大学生演讲稿模板合集8篇2

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_大学生演讲稿模板合集篇 大学生演讲稿 篇 尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 非常荣幸,也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲,今天,我演讲的主题是“青春与梦想”! 青春,是我们人生中最美好的阶段,而梦想,则是我们人生中最大的追求。梦想与青春,仿佛是磁铁的两极,互相吸引,彼此靠近。 高尔基曾说过“青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候,也许我们就会开始树立梦想,可是那时候的梦想,并不成熟;中年时期,我们大多忙于事业、忙于家庭,梦想这码事,

2、估计也就无暇顾及了;到了老年,就更不用讲了,人生都已经快要走到尽头了,相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是,青春,却可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期,在这一时期,我们充满了激情,充满了活力,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,不论是披星戴月,还是满路荆棘,我们都会一心向前。当然,以上所述并非绝对,有些人可以终其一生去追逐梦想,这样的人着实令人敬佩!可是,你却不可以否认刚刚我所说的,是适用于大部分人的,所以,我想说的是,去追寻梦想吧,趁着青春韶华。 处在大学的我们,就是青春的标志和象征,就是青春的代名词。在大学里,你可以干一切你想干的,没有做不到,只有想不到!在大学里,我们都是一个个追梦人

3、,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐梦想,让青春飞扬。我们不畏惧困难,让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅,支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会,做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字,我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着高级的学术研究成果,是不是出过名人,只要有大学生在的地方,那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里,我们都在这里延续自己的梦想,都通过这里

4、实现自己的梦想。在这里,我们将青春的光芒释放,让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。 最后,在这里,我想用一首诗歌与你们共勉:情思悠然,弹奏出了青春的和弦。 宽广无垠的蓝天,原野般的情怀拓展在我们的胸间。青春如鸟雀欢跃在森林,如痴如醉。 坦荡的通途将走向何方,追梦青春,畅想未来。 浩荡五彩的世界,演绎了诗意般的激情。 青春的梦想徘徊在人生的殿堂。 踌躇的十字路口,要勇敢的向前,走过那片灼人的思念。 慢慢星空,青春难眠,今夜无梦。 难眠赐给了青春无限的诱惑。追梦,赠予青春的星空无限的孤独。青春追梦那楔入心底的颤粟。 追梦青春,一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。 大学生演讲稿 篇2 尊敬的领导、老师们、亲

5、爱的同学们: 大家好! 我们心中始终深藏着这样一个信念:正是水的冲击,卵石才臻于完美。迎评促建对我校而言就是那一股股源源不断的流水,为我校攀登辉煌的高峰不断地注入能量与动力。 机遇总是偏爱有准备的头脑,机遇在即,我们只能下意识地问我们自己:准备好了吗 如何准备才算充分面对这些问题,目前我们的回答显得不太肯定,但我们能自信地说:2X年,我校一定会交上一份令人满意的答卷。 这一片又一片的足迹是一批又一批的财院儿女心血的见证,是财院人心中的绿洲,是歌词中唱到的付出总有回报在大学校园里的真实现影。作为xx级的财院人,我们理当为他们的付出唱一曲赞歌,但更重要的是用我们的行动为这一重大使命画上一个完美的句

6、号。 我一个人的力量显然是微不足道的,但千万个像我一样的财院人携起手来,还有什么困难是不能战胜的呢? 坦白地说,我的成绩在众多同龄人中是毫不起眼的,我属于差生的行列,但我却从不认为自己不能为我校的评建创优做些什么。因为我也会付出,而且我的付出也肯定是有意义的。我为迎评所做的贡献虽然平凡,可是只有做好这些细微的工作,我们才能让专家们见微知著地了解我们的学校。从现在起,向成绩优良的同学靠拢,并继续发挥我在其他方面的优势,让自己尽早融入到特长生的队伍。我也曾没想过倘若我目前已经是一名优秀生,我的蓝图有所改动,然后使自己变得更优异,但这种优异绝不局限于书本,而是植根于校园的各种各样的学生社团,乃至窗外

7、那所更大,更深奥的社会大学。 我相信,这样的设想是现实的,可行的,可取的。大家一定知道营销大师里斯特劳斯吧,他在其划时代著作定位里写道。获得成功的唯一希望是要有选择性,缩小目标,分门别类,简言之,就是定位。迎评促建是国家教育部给我校的定位,是对我校目前乃至将来办学水平的肯定,本质上却是对我们当代大学生的重视与关怀,是提高我们各方面素质的助推器,积极配合,勇于上进才是我们最好的回复。一个人今天学到的,将来在工作,生活中用得上多少呢 一个人是否优秀,是不能光看他的文化知识的掌握程度的,而要看其综合组织的高低,将来走上工作岗位,不可能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要

8、现在经过锻炼才会得到提高的。难道我们还要再让别人说我们是高分低能的人吗 难道我们还要让企业说我们是眼高手低的人吗 不!我们要因此而清醒!从现在做起,从自身做起!我校的学风还存在这很大的不足,我们一定要重视,要改进它!要针对自己的不足,对症下药,努力提高自己,完善自己。放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种定位的意识,要使我们的明天更美好,务必使全院师生一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各司其职,以付出为圆心,以行动为半径,画一个充实的圆,献给财院的明天。 我的演讲完毕,谢谢大家! 大学生演讲稿 篇3 成才,更关注我们学校的发展。 我认为,对中学生来说,成长成才是最根本的。

9、为学生成长成才服务是学校团工作的重要定位。团结、和引导学生健康成长、顺利成才是共青团主要作用之一。对团的工作我概括为一句话,紧紧围绕学校育人根本目标和工作大局,以服务于学生的成长成才为重心,突出思想引领和成长服务,积极主动地做好各项工作,配合学校维护校园稳定。 具体地说,就是帮助学生积极有效地,主要是组织丰富多彩的思想政治教育活动及严格的组织生活,提高学生的的思想政治素质;帮助学生明确学习目标,端正学习态度;倡导良好的校风、班风和学风,为学生创造浓厚的学习氛围;组织课外活动,提供学生参与社会、实现人生价值的舞台。今天,在这里,我感谢校领导能够给我们这样一个机会,让我们阐明自己的观点和看法,倘若

10、能够得到大家的信任和支持,给我们一个施展才能的机会,我庄严承诺,我将做好以下六件实事。 、深入开展各种主题教育活动。利用纪念建国xx周年、“五四”运动xx周年等重要契机,在学生中开展“我与祖国共奋进”主题教育活动,在高一新生中开展“迈入青春门,走好成人路”主题教育活动,五四期间集中开展18岁成人宣誓仪式,增强中学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。2、广泛树立和宣传学生中的优秀典型。组织开展我们实高的十大优秀学生、十大自强之星,十大文明之星等评选表彰活动。重视并加强优秀学生典型的发现、举荐、表彰和宣传工作,扩大优秀典型在广大学生中的影响力。 3、加强对学生健康教育。积极探索实施“心理阳光工程”

11、,建立心理咨询室,积极发挥网络和学生社团的作用,围绕学习、理想、,厌学,谈恋爱等方面为学生提供心理辅导和咨询服务,和正确引导。 4、大力开展校园文化活动。坚持用集体主义核心价值体系引领学校校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的学习、体育、艺术和文化娱乐活动,弘扬主旋律,突出高品位,营造良好的校园氛围。定期组织学生参加课余体育活动和体育竞赛,增强学生体质。积极组织开展学生建立各种社团,积极开展各种社团活动,锻炼学生才干。积极开展美化校园净化校园活动,充分利用学校各种墙壁,边角余料,发动学生绘画,建设学校文化长廊,教学楼墙壁张帖名人名言,伟人,伟人画像,激励学生奋发向上,刻苦读书。 6、积极建立校

12、园内志愿者服务园地,组织学生参与学校管理,协助学校开展各种活动。校园橱窗、牌匾、均可以由部分团支部以志愿服务园地的形式认领,坚持每周擦洗。安排各团支部,学生会在校门口协助门卫进行执勤检查,保证正常的进出秩序,;组织团支部轮流打扫学生厕所,发挥共青团员先锋模范作用,带领全校学生做好卫生工作;协助政教处做好课间,晚自习,就寝等纪律检查工作。通过活动的开展增强学生的社会责任意识,促进班风,校风建设。 面对荆校长提出的二次创业的构想,我们诚惶诚恐,因为摆在我们面前的,将是一场严峻的考验,也是一次难得的机遇。在我们面前,有许多许多艰难的探索和痛苦的改革。也许你们会问:我的目标是什么我要说,我们的目标就是

13、用我的全部能力,用我的全部力量,在学校团的工作平台上,全力做好教育服务引领维稳工作。这就是我的目标。你们问:我的做法是什么我可以用一个词来回答:服务不惜扑下身子,去服务学生服务学校;无论多么劳累,也要坚强,无论道路多么遥远和艰难,也要坚持。但是倘若,当我挑起这个担子的时候,我是心情愉快、满怀希望的。我深信,大家不会听凭我们实高遭受挫折和失败。此时此刻,我觉得我有权利要求大家的支持,我要说:“我所能奉贤的,只有热血和辛劳,激情和汗水来吧,来吧,让我们实高人同心协力,一道前进,再次创造我们实高辉煌的明天” 大学生演讲稿 篇4 尊敬的校长、各位老师、各位同学大家好:在这秋风送爽丹桂飘香的时刻,我很荣

14、幸能够在这里给大家汇报我在过去的这一年里的体会。 如果要用一句话概括过去一年的学习生活的话,那就是我们“痛苦”着,但更快乐着! 我们痛苦着,因为曾经,我们还把辅导员当成保姆,问她我们该到哪里上课,该怎样坐车回去的时候,她却只告诉我们怎样上教学系统查看课程表,怎样利用网络规划不只是从家到学校,而是到任何地方的最佳路线;曾经,我们看到排了30多节课的“趴趴满”的课表,再比比我在其他大学或我们学校其他学院的高中同学的课程安排的时候,我们充满了疑惑和“不满”,不明白我们为什么那么命苦; 曾经,我们还自认为什么专业知识都还没学的时候,就被老师们“逼”着写创意,做实验; 多少次,其他同学在开晚会、选学生会

15、、谈恋爱的时候,我们却在图书馆、网上找资料,搜肠挂肚地想方案; 曾经,我们“低调”而不善言辞,只愿意倾听,不愿意表达,但学院组织的各种创新方案大赛,学科发展前沿答辩会等,把我们一个个都逼到了台前,面对着众多教授和学生讲述自己创意的想法,接受他们狂轰滥炸式的提问,汗湿了一身又一身,心跳到了嗓子眼; 一年过去了,如今,我们不再痛苦,我们快乐着 因为辅导员的“无情”让我们明白了什么叫授之以鱼,更应授之以渔,如今遇到各种困难,我们不再只会张口就问,而会自己先想办法寻找解决的办法;我们快乐着,因为原本让我们忙得连吃饭的时间都没有的课程表,现在让我们觉得非常充实, 我们快乐着,因为虽然被一次次逼着走上台讲自己的创意,接受教授们的“洗礼”,但我们终于明白创新并不那么难,只是需要慢慢培养这种理念。有时我们的发明想法没有被选用,但我们从不气馁,因为我们知道了我们的作品出了不环保,不节能,不能可持续发展,不方便携带,没有市场,应用范围小等等缺点以外,其余的地方还都是很好的!如今我们的创意和想法已经越来越多,都期待着在学校的第五届科技节中再展身手! 我们快乐着,因为学校承办第五届“西门子”仿真挑战赛,我们系有幸作为志愿者深入了解了这个比赛,而我更有幸能成为清华大学队的志愿者,在为他们服务时我感觉到即便是清华大学的学生,他们也并非是我们想象中的只会读书

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