新学期小学开放周活动工作方案(二篇)

上传人:cl****1 文档编号:564983582 上传时间:2024-02-15 格式:DOC 页数:6 大小:17.50KB
返回 下载 相关 举报
新学期小学开放周活动工作方案(二篇)_第1页
第1页 / 共6页
新学期小学开放周活动工作方案(二篇)_第2页
第2页 / 共6页
新学期小学开放周活动工作方案(二篇)_第3页
第3页 / 共6页
新学期小学开放周活动工作方案(二篇)_第4页
第4页 / 共6页
新学期小学开放周活动工作方案(二篇)_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《新学期小学开放周活动工作方案(二篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新学期小学开放周活动工作方案(二篇)(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、新学期小学开放周活动工作方案为了交流教学观念、更新教学方法、提高课堂效益,把好质量关,起到省一级学校的窗口示范作用,展示我校近期来的校容校貌等各方面工作情况,广泛听取社会各界的意见和建议,把学校的整体工作推向新的台阶。一.成立教学开放周活动领导小组:(1)组织结构:组长:梁国强副组长:李晓惠袁子渊成员:刘彩婷曾旭辉卓文英张雄球何立雄科组长(2)组织分工:梁国强:负责全面领导工作。李晓惠、袁子渊:协助组长主持开放日活动的日常工作。卓文英:语文学科。李晓惠:数学学科。刘彩婷:英语学科。张雄球:音乐、美术、思品学科。袁子渊:体育、健教、社会学科。曾旭辉:自然、综合实践、劳动、计算机学科。何立雄:后勤

2、保障。二.成立教学开放周活动课堂教学把关小组:语文学科:卓文英韩丽华(语文高年段)黄英(语文低年段)数学学科:李晓惠王锦平(数学高年段)李碧云(数学低年段)英语学科:刘彩婷、刘业青(高年段)邱丽花(低年段)音乐、美术、思品学科:张雄球杨建安黄敬奎体育、健教、社会学科:袁子渊李英佐综合实践、科学、自然、劳动、计算机:曾旭辉刘金桥三、开放日活动分三阶段进行(一)准备阶段:宣传发动、提出措施和要求(1)宣传发动:组织全体教师认真学习区教育局最新下发的区中小学教学常规检查试行方案中的三表、省级学校课堂教学评价表、海涛小学教学开放周活动方案,使全体教师在思想深处认识到活动的意义,鼓励教师积极主动、自觉地

3、进行教学改革和教学研究,稳步推进课堂教学质量的提高。(2)要求和措施:要求全校任课教师要积极参加本次教学开放周活动把教学开放周活动同日常教学工作结合起来,力争做到课课达标,堂堂优良。防止运动式、一风过,杜绝非达标课率。教学开放周活动的绩效将作为本学年教师绩效评价、行政量化考核的重要依据之一。各学科的负责领导和把关课堂教学质量的科组长要高度重视自己分管的工作,要结合开放周活动实际,积极、主动、富有创意地把工作做好。确保教学开放周活动取得最佳效果,严防教学事故的发生,杜绝安全事故,实施责任追纠制。各学科要充分发挥集体的智慧,组织全体科组教师对教材、教法及教学方案进行研究论证,各学科要进一步落实骨干

4、教师的帮带工作,实行一帮一、一帮二或二帮一。做到非业务骨干教师,都有一名业务导师,以提高学科整体水平。每位教师要掌握并严格执行盐田区海涛小学课堂教学要求和盐田区中小学教学常规检查试行方案中的三表。(附后)新学期小学开放周活动工作方案(二)一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关

5、注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。二、组织领导:组长:_(校长)副组长:_(教导主任)成员:_(语文教研组长)(数学教研组长)(低段综合组长)三、开放内容:1、课堂教学开放;2、班会开放;3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作的开放;4、学生养成教育、自主管理的开放。四、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。第一阶段(_月_日_月_日):准备阶段1、宣传发动。组织召开教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体教师

6、要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。2、认真准备。明确职责,分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。3、将实施方案向联校进行汇报。4、书面通知向家长和社会发布开放公告。5、写好欢迎标语,张贴课程表,发放反馈表。第二阶段(_月_日_月_日):实施阶段1、各年级时间安排_月_日:三年级开放日_月_日:四年级甲班开放日_月_日:四年级乙班开放日_月_日:五年级开放日_月_日:六年级开放日2、张贴各开放年级课程安排3、开展听课、评课、交流、研讨等活动。4、展示教师备课、学生作业及其它形式的教育、教学、教研成果。5、家长到校后要领取_小学教学开放周活动

7、意见反馈表。第三阶段(_月_日_月_日):总结反馈阶段1、活动结束后,统计家长参与情况、整理开放周活动意见反馈表,写出活动小结和情况通报形成书面材料上报联校。2、全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例,上交到教导处。3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。4、召开全校活动总结会。五、活动要求:1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进素质教育的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。2、全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,力争展示最佳教学风格,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象;让家长放心,让社会满意。3、认真组织,积极准备。各年级任课教师要按照新课程改革要求认真组织教学,大胆创新,让更多的学生得到锻炼,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才智,调动学生学而不厌的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体,以学生的发展为本,展示学生的综合素质和个性特长。4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,对来宾要主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。第3页共3页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号