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1、撰写人：_日 期：_推荐个人述职报告模板七篇 个人述职报告 篇1一年来，在领导的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己，较好的履行一位领班的职责，美满完成工作任务，得到领导肯定和同事们的好评,总结起来收获很多。 一、在收银工作中学习,不断进步自己的业务水平作为一位收银员领班,首先是一位收银员,只有自己的业务水平高了,才能赢得同事们的支持,也才能够带好、管好下面的职员。固然我从事收银员工作已三年，且获得一了定的成绩，但这些成绩还是不够的,随着超市的发展，对我们收银员的工作提出了新的要求,通过学习,我总能最早把握电脑操纵技术,总能为下面的同道做指导。二、做好了员工的管理、指
2、导工作领班固然不算甚么大领导,但也管着一堆人,是领导信任才让我担此重担，因此，在工作中，我总是对他们严格要求,不管是谁,有了违纪,决不迁就将就,正是由于我能严于律已，大胆管理，在生活中又能无所不至的关怀下面的员工。工作中，常听到四周的一些主管抱怨工作的繁忙,总有忙不完的事,总有加不完的班,总有挨不完的骂，总有吵不完的架，等等诸多的抱怨。在这里，粗浅的谈谈如何做好一个领班。 （1）专业能力 作为一个领班,你必须把握一定的专业知识和专业能力，随着你的管理职位的不断提升,专业能力的重要性将逐步减少。作为基层的主管,个人的专业能力将非常的重要,你要到达的程度是，能直接指导你的下属的实务工作，能够代理你
3、下属的实务工作。专业能力的来源不过是两个方面: 1是从书本中来，2是从实际工作中来。而实际工作中你需要向你的主管，你的同事,你的下属往学习。“不耻下问”是每个主管所应具有的态度。 （2)管理能力 管理能力对一个领班而言，与专业能力是相对应的,当你的职位需要的专业越多,相对而言，需要你的管理能力就越少。反之，当你的职位越高,管理能力要求就越高。管理能力是一项综合能力,需要你的指挥能力，需要你的决断能力，需要你的沟通调和能力,需要你的专业能力，也需要你的工作分配能力，等等。管理能力来自书本,但更多的来自实践,因此要进步你的管理能力,需要不断的反思你的平常工作,用你的脑袋经常往回顾你的工作，总结你的
4、工作。(）沟通能力所谓沟通,是指疏通彼此的意见。这类沟通包括两个方面，跨部分间的沟通，本部分内的沟通(包括你的下属你的同事和你的上级）。公司是一个整体，你所领导的部分是整体中的一份子,必定会与其他部分发生联系,沟通也就必不可少。沟通的目的不是谁输谁赢的题目，而是为了解决题目,解决题目的动身点是公司利益,部分利益服从公司利益。部分内的沟通也很重要,下属工作中的题目,下属的思想动态，乃至下属生活上的题目,作为主管你需要了解和把握，往指导，往协助，往关心。反之，对你的主管，你也要主动往报告,报告也是一种沟通。(）培养下属的能力 作为一个领班，培养下属是一项基本的，重要的工作。不管你所领导的单位有多大
5、，你要牢记你所领导的单位是一个整体，要用团队的气力解决题目。很多主管都不愿将一些事交给下属往做，理由也很充分。交给下属做,要跟他讲,讲的时候还不一定明白，需要重复，然后还要复核，与其如此,还不如自己做来得快。但关键的题目是,如此发展下往,你将有永久有忙不完的事,下属永久做那些你以为可以做好的事。让下属会做事，能做事,教会下属做事，是主管的重要职责。一个部分的强弱,不是主管能力的强弱，而是所有下属工作的强弱。绵羊可以领导一群狮子轻易地往打败狮子领导的一群绵羊,作为主管，重要职责就是要将下属练习成狮子,而不需要将自己变成狮子。（)工作判定能力所谓工作能力,个人以为，本质上就是一种工作的判定能力，对
6、所有工作的人都非常的重要。培养一个人的判定能力,首先要有率直的心胸,或说是要有良好的道德品质,这是工作判定的基础。对世事的对错,才能有正确的判定,才能是非分明。其次，对你所从事的工作，不论是大事，还是小事，该怎样做,该如何做，该由谁做,作为一个主管，应当有清楚的判定，或说是决断。实在工作的判定能力是上述四项能力的一个综合，主管能力的体现是其工作判定能力的体现。 （）学习能力 现今的社会是学习型的社会，现今的企业也必须是学习型的企业，对我们每一个人也必须是学习型的主体。学习分两种,一是书本学习,一是实践学习，二者应交替进行。你只有不停的学习，你才能更好的、更快的进步,才能跟上遇上社会的发展。走上
7、社会的我们，要完全主动的往学习，视学习为一种习惯，为生活的一种常态。学习应当是广泛的,专业的，管理的,经营的，生活的,休闲的,各种各样，都是一种学习。未来人与人之间的竞争，不是你过往的能力怎样,现在的能力怎样？而是你现在学习怎样,现在的学习是你未来竞争的根本。（7）职业道德 但丁有一句话：聪明的缺陷可以用道德弥补,但道德的缺陷没法用聪明往弥补。对工作中人，不论是员工，还是主管，职业道德是第一名的。这就比如对一个人而言,健康、财富、地位、爱情等都很重要,但健康是“1”，其他的都是“0”，只要“1”（健康)的存在,个人的意义才能无穷大。职业道德对工作的人而言,就是那个“1”,只有良好的职业道德的存
8、在，上述的六种能力才有存在的意义,对公司而言,才是一个合格之人才。职业道德不同等于对企业的向心力,但作为一个员工，作为一个主管。不管公司的好与不好，不管职位的高低，不管薪水的多少，对自己职业的负责,是一种基本的素养，是个人发展的根基。“做一天和尚撞一天钟”，只要你在公司一天，就要好好的往撞一天钟。 以上,仅仅是个人的一些看法,要做好一个领班，要做的事还很多。我深信一句话:师傅领进门，修行靠个人。一切的一切，个人以为，都要靠自己往感悟，将一切的一切变成自己的东西。 因此他们都非常尊重我，都服从我的管理,一年下来,我们的工作得到了经理的肯定。 三、公道安排好收银员值班、换班工作 收银员的工作不累，
9、但得仔细,因此收银员必须任什么时候候都保持良好的心态和旺盛的精力。因此,在给几名员工作排班时,我总是绞尽脑汁,既要让怍银员休息好，又不能影响超市的工作，还要照顾好她们的特殊情况。 四、抓好一级工作、给领导分忧 做为一个领班,能够在收银员一级解决的题目,我决不往麻烦领导，对超市里的大事,又从不失时机的向领导请示汇报。 这一年,固然工作获得了一定的成绩,但还有很多发展的空间，我相信，只要我和我们收银员一起努力,一定会把工作做得更好。 个人述职报告 篇 时光如梭，一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学教师等工作后,我开始了音乐教师的工作,上学期学校考虑到我在音
10、乐方面有所特长，安排我任教个班级的音乐课,本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到个班级,既有低年又有高年,在总结上学期经验教训的基础上,我听取了教导处领导们的指点,进一步丰富自己的音乐课堂。我喜欢做音乐教师,也许由于从小就学过电子琴,舞蹈，再加上在师范学校里,自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴,声乐的缘故,使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐,也带给我快乐。我喜欢唱歌,喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。 首先，在日常教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排律动,到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三
11、角铁。当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加积极了,注意力更加集中了，情绪更加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋,笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师,但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的兴趣一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的展现
12、自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！ 其次，在取得成绩方面,本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的，这次终于有了用武之地，初次尝试双语课教学,我搜集了大量资料，因为音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我搜集有关双语课的资料,给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出很多宝贵意见,杨苏老师帮我一次又一次的完善课件,邸主任、郑主任听过我很多节音乐课也给了我许多指导,带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔,得到了校领导和教研员的肯定。校领导的指导使我的双语课更加丰富,
13、更加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参加了本次活到的展示，可是活动定在了周六举行,如果用本校的学生,会有许多困难，想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生,不是自己平时所熟知的学生，这就更加考验我驾驭课堂的能力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进教师的时候，看到了许多陌生的面孔，我对自己说“冷静,镇定,你一定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中,虽然是初次合作,但课堂效果却格外的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的学生,课后全国双语教育实验学校理事会的(常务副理事长)侯玉林老师,给了我很多指导，他说:“我今天看到这个课表后就
14、决定要来听你这节双语音乐课，首先,你的英语发音很标准，口语很好,整个课堂教学的设计、环节，课堂气氛做的都没上面问题，只是在音乐课堂既然要用双语教学,就要教给学生们,音乐方面的英语术语。如果在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是非常出色的,如果有机会到本溪来,我一定会再去听听你的音乐双语课”。听了侯玉林老师的话使我收到很多启发。如果将来学校在双语课方面有所尝试,我愿意将我的音乐双语课继续下去。在其他方面,这学期我的办公室调整到了二年组，使我与一些以前不常接触的老师们,有了更进一步的了解,虽然大家教授科目不同，但在很多方面同事们也给了我不少帮助，如:本学期我们全校教师都要为参加由教育局主办的建国6
15、0周年合唱活动准备练习合唱，由我负责女低声部的演唱，王晓玲老师和其他老师给了我许多帮助和指导。以上是我在本学期取得的成绩与不足，我喜欢音乐教师的工作，在今后的工作中我会把它做的更加出色,更加完善。 个人述职报告篇3 202X我局综治工作在县委、县政府和上级审计机关的正确领导下、在县综治工作领导小组的指导下,紧紧围绕县委、县政府中心工作和“法治X县”建设的总体要求,深入开展综治宣传教育,有效地促进了依法治县和依法行政工作的顺利进行,确保了审计工作“依法审计,服务大局,围绕中心,突出重点,求真务实” 的方针得以全面贯彻落实，各项工作取得了较好的成绩。 一、抓落实重分解,严格实行社会治安综合治理工作
16、领导责任制2我局社会治安综合治理工作继续坚持党政主要领导为第一责任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，各股室负责人直接抓的责任机制,将社会治安、平安创建、“六五”普法工作纳入重要议事日程，全面完成与政府办、兴郧路社区签订目标管理责任书的各项工作。 （一)领导重视,机构健全 稳定压倒一切，责任重于泰山。为了使审计小区有一个安全稳定的生活环境和工作环境,局机关专门成立了以局长任组长、各位副职领导任副组长的综合治理领导小组，领导小组下设综合治理办公室。按照“谁主管、谁负责”的原则,局综合治理领导组组长与各股室，各股室负责人层层签订综合治理工作目标责任书,明确各自的职责范围和应达到的目标要求以及奖惩措施,形成一级抓一级、一级对一级负责的职责责任体系。局综
