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小学语文二年级教案壶盖为什么会动教学设计之一 教学目标: 1. 选用自己喜欢的方法,认识7个生字,会写个生字。并能熟练地进行组词。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 3. 将课文与日常生活联系起来,启发学生探索生活中许多小现象,养成思考、联想,甚至实验的好习惯。教学重点: 1、 认识个生字,会写个生字。 、 理解课文，了解瓦特发明的全过程。 教学难点: 将课文与日常生活联系起来,启发学生探索生活中许多小现象,养成思考、联想,甚至实验的好习惯。 教学流程: 一、 导入展示： 用洒精炉,烧开带盖小水壶的水,结果壶盖不住地往上跳动。你们看看,水烧开了出现什么现象为什么会出现这样的现象在0年前,一个叫瓦特的孩子就探究过这个现象。 二、 自学 1、自读课文。默读，用自己喜欢的方法识字2、 纠正读音。 3、 成果互检:同桌或小组内成员考一考，练一练。 三、 识字 1、出示生字，同桌互考 2、 扩词,小组练习。 四、 写字1、分类 2、 书写 3、 评价五、 交流1、自读课文。说说读懂了什么 2、小组学习。 3、 汇报交流。 谈谈从瓦特与蒸汽这个故事中受到的受发。1
