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1、校园开学安全教育主题班会 学习校园安全知识,认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。以此我特此整理校园开学安全教育主题班会，仅供参考！ 校园开学安全教育主题班会第一篇 活动目的: 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 活动过程: 一、主持人: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备
2、加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 据统计，去年，我国有6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办 让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来,互帮互助，从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴，与平安同行! 二、知识问答 (1）我国把每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日（每年3月份最后一周的星期一) （2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)如果因不慎，你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑 ()如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理 (5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸
3、带他去游泳,这样对吗为什么 三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢 同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢 (一)、用电安全 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 )电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 、安全使用煤气 ）燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而
4、发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 (二)、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 (三)、交通安全 、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路,要靠路边行走。 ）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越
5、马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 (四)、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 四、小结： 时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己,让我们戴上自护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。 校园开学安全教育主题班会
6、第二篇 目的： 、了解踩踏事件产生的原因。 2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。 、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。 过程： 开场白: 20-年月x日，-省-市辖内的-市-中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成x人罹难、x人受伤 因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识，来保护自己和他人。 讨论: 1、踩踏事件产生的原因。 2、怎样预防踩踏事件的产生 、遇到踩踏事件中的伤者怎么办 、怎样面对学校踩踏事件 学生发言，同学指正补充。 最后教师明确如下内容: 可能导致踩踏事故的原因 人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。 人群受到惊吓，产生恐慌,如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失
7、控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。 人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。 因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。 预防踩踏发生 要时刻保持冷静，提高警惕,尽量不要受周围环境影响。 要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。 当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。 安全脱险 在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。 在拥挤混乱的情况下，双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子)，但要远离店铺和柜台的玻璃窗。 在人群拥挤中前进
8、时，要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前，微微向前弯腰,形成一定空间，以保持呼吸道通畅。 当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。 一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。 遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 遇到伤者怎么办 1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警,等待救援，另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。 2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏
9、急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤，血流不止者伤势较重。 .当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。 校园开学安全教育主题班会第三篇 (一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远，我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家:危险，究竟离我们有多远 (二)危险,距离我们并不遥远： 学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情
10、以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况 （三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么: 学生们谈自己的感受，分析事故发生原因,惨剧酿成原因 班主任归结各类安全隐患： 交通、饮食（烟酒)、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。 (四)珍爱生命,我们该做些什么： 1、学生自由论坛增强安全意识,学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。 2、班主任强调平时行为规范: (1)课间文明休息，不追逐推搡，不摸高,不攀爬门窗、扶栏。 (2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让 (3)举止文明,宽容对人。 （)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。 (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车
11、。 (6）假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。 （五)班主任小结: 希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家！ 活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。 校园开学安全教育主题班会第四篇 活动目标 1.普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。 2.进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力，使学生懂得在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。 活动时间：0_（请自
12、填)年x月x日 活动地点：三年级(2)班教室 活动准备:多媒体课件 活动过程:开学安全教育主题班会一、谈话导入 安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 二、小组 讨论： .集会、做操时,我们要注意什么 a集会、做操时要做到快、静、齐。 b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c 集会时要专心听，做操时动作要规范。 （有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。） 2上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩讨论、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩游戏。 无事不上楼。 3教室里电器设施(如:录音机、
13、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆 5.上厕所时应该怎么样(不抢先、不拥挤。) .学校里哪些地方我们也不能随便乱爬 不能随便爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不能爬学校周围的建筑。 三、师生齐做安全选择题 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 玩上下楼梯游戏。 2.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做 赶紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险,立刻报告老师。 3.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 .打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 6在学校不允许带哪些东西 橡皮剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 .班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃可以 不可以 四、拍手
