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1、教学月工作总结15篇教学月工作总结15篇教学月工作总结1 时间过得真快，一个月又过去了。这个月是我来到新学校之后，新开学的第一个月，也是最为繁忙的一个月，同时也是收获最多的一个月。在这里，我懂得了必须团结每一个同事，共同合作，共同学习，共同努力，这样进步才会更大。我想这对我来说不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的时机。我从来没有想过我也可以带这么多学生，这里留给我的不仅仅是珍贵的工作经历，更多的是解决问题的方法。首先，我认为对待学生，应该从心里沟通出发，把他们看作自己的孩子一样，你真诚地对待他们，他们也一定会这样子对待你。遇到问题学生，不用着急，要从他们心里面最软弱的地方，寻找打破口。
2、打进他们的心里，才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然，这一点我还没有做好，但是我一直在努力。第二，对学生，大局部应该以表扬肯定为主，放大他们的优点，缩小他们的缺点。对于学生犯的错误，适当地用提醒的方式告之。如有再犯，应当进展个人谈话，不宜在全班同学面前大谈他的错误，除非是合适这种方式的学生。对待特别不愿意做作业的同学，不能马上要去他短时间改正过来，需要给他时间，在老师的正确引导下，软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。第三，很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯，只要老师在提醒或是批评学生后，学生改正过来了，老师再给予肯定的鼓励，届时，学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。当然，我要不断地学习
3、，才能跟上知识更新的速度。并且，在教学质量方面，也有待进一步的进步。在繁杂的工作中，我也渐渐学会了适应。或许这也是一种成长，刚刚开学的一周总是忙不过来，很多工作做得很混乱、很滞后，当然周围的同事也没少帮助我。经过一段时间的适应，渐渐发现工作的规律，学会了统筹安排工作。希望在今后的工作中能有更大的进步和收获。教学月工作总结2 本文目录教学月工作总结最新学校指导教学月工作总结报告教学月工作总结流火八月，希望的种子发芽了，人们都投入到紧张而繁忙的工作与生活之中。新的一学期又开场了，在两基迎国检降临之际，教育工作者们更是忙上加忙，长期加班工作，都在以各自的工作职责努力着，反思着，总结着。现将我个人工作
4、总结如下：一、组织完成了过程性教学质量抽测工作1、及时安排部署，组织过程性抽测工作。3月3日接局领导指示，及时安排了三、七年级语文、数学、英语学科的教学质量抽测工作，于4日上午完成了七年级抽测工作，下午完成了三年级的抽测工作，我详细负责试卷的发放与工作调配，处理考场中的突发问题，对试卷不够的情况提早预设，及时解决了红寺堡小学，红寺堡二小试卷不够的问题，确保抽测工作的顺利进展。2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务，我们全体教研员提早做好试题答案，做好人员分工各尽其责，进步了工作效率，按时完成了阅卷、登分与统分工作，将结果第一时间上报局领导。3、及时组织卷面分析p 工
5、作。本次抽测只有小学语文、数学，中学语文有教研员详细负责完成，对中学数学、小学、初中英语我们聘请了学校骨干老师承当了卷面分析p 任务，圆满的完成了抽测后的各项工作任务。二、外出培训学习，增长了见识，进步了自我素质。1、5-7日参加了区教科所组织的进步宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究课题施行研讨会，我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作，各工程学校也汇报了课题施行的阶段性工作情况。受到了教科所领导的高度赞扬，同时对我局领导的高度重视表示感谢。通过学习与研讨，使我进一步认识到做课题的重要意义，它可以促进学校管理更加完善，老师专业快速开展，学生可以安康成长，学校与社区联络更加亲密，育人环境更加
6、浓重，从而形成处处可以育人的气氛。2、14-17日参加了区教科所组织的sdp工程培训。通过专家的讲座与引领，参与小组讨论与活动，小组与小组之间互相交流与共享，深化工程学校考察观摩，使我深化认识到sdp的施行，对学校开展的重要作用。sdp工程的施行，改变我们的办学理念，成立学校管理委员会，共同诊断学校存在的问题，对问题进展排序，制定实在可行的学校开展规划，人人共同谋划学校的开展，从而形成学校效劳于社区，社区支持学校的和谐教育气氛。三、有效组织继续教育二级培训工作1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会，共同研讨今年的培训工作，大家一致认为：一要结合红寺堡老师实际开展培训工作。二要将区级培训形式教
7、给大家，使培训者回校后可以有效开展校本培训。三是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合，进步培训的针对性和实效性。在此根底上，各培训班主讲老师进展备课。2、开班前准备工作。首先向局领导申请培训所需用品，如横幅，稿纸，印制培训资料等得到领导的大力支持，确保了培训工作的顺利进展。其次协调各学校场地，管理人员及工作人员到位效劳，得到了学校领导及工作人员的共同支持，对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落到实处，及时召开全室人员会议，布置工作任务，分工负责，各尽其责。为培训工作做好充分准备。3、分班培训。第一期我负责中学物理培训班，由参加区级培训的武鸿双老师主讲，大家学习讨论积极性很高，到达了培训
8、的目的。我借此次培训之时，将XX 年中学物理教研工作作了详细安排，红寺堡中学老师石金海对参加培训的人员进展了网络教研根底知识培训，每一位培训者都有了自己的博客，并参加到了红寺堡物理圈，为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一个互相学习与交流的平台。在第二批培训中，我负责新课程背景下的课堂教学技能的创新与开展培训班。通过主讲老师引领，观看优秀教学案例后，学员自主参与讨论，交流自己在详细教学中的所得，最后培训学员达成共识，新课程背景下老师需要多种教学技能，需要我们老师在平时的教学中多积累，多反思，多总结，才能进步自己的教学技能。四、继续教育教材，教辅资料用书收发放工作1、两种教材到位迟，我们及时通知学
9、校，全体人员亲自动手，搬运、分类、清点配发，及时发到各个学校，虽然工作量大，任务重，我们圆满的完成了工作任务。2、调配学习之友发放工作，长退短补，及时和区教育效劳中心联络，做好补退工作。3、加班完成了教辅资料用书免费表并上报。五、组织与施行全国初中物理应用知识大赛活动1、考前准备，编排考场，印制填写准考证2、协调各学校抽调监考老师，考场安排与布置，考前培训准备，试卷的取与送等。3、精心组织大赛的考务工作，与3月30日上午圆满完成了次项重要工作任务。六、归纳、整理、总结近三年来红寺堡开展的教育教学与培训工作根据两基基教办工作安排，我们对整理总结工作进展分工，我详细负责继续教育与各种培训工作的资料
10、整理，按时完成并及时上交。七、总结推广经历1、做好教学工作方案，总结参加区课题施行研讨会及sdp培训新理念，发教研动态08第一期。2、王尧副厅长检查开发区两基工作时，对大河中心学校开展的依托远教资，狠抓老师校本培训的做法给予充分肯定，教研室及时总结发了08第二期教研动态。八、完成其他临时性工作1、去银川退还信息技术教材和领取中小学老师继续教育教材，上报电脑作品。2、给各学校下发初高中数学、物理、语文中青年老师优质课大赛通知，目前各学校已经准备就绪，将于4-5月参加吴忠市级选拔赛。3、催促、协调红寺堡中学高中老师及时参加吴忠市组织的XX年高中老师继续教育培训和全区组织的高考研讨会。4、参加局机关
11、组织的义务植树活动。缺乏之处：1、我们的工作虽然很多很忙，但总结推广与宣传不够。2、工作思路不够明晰，工作创新不够。今年是特殊的一年，是两基迎国检的一年，教研工作要让路，很多工作能想到但不一定能做到，加之我们人力缺乏，也影响工作的效率。教学月工作总结3 1、为全面检查教学、教研活动和集体备课情况，xx月xx日进展了第三次教学常规检查，对全体老师的教案、听课、作业修改、做高考题、各教研组的教研活动记载、各备课组的集体备课做了详细检查，重点抽查了语、数、外教案，经首席老师的认真检查和教学处的抽查，除作业修改情况整体较好，英语组各项教学常规都做得很好之外，其它各组都不同程度存在一些问题，并及时通报了
12、检查结果。2、举办了xx市第五届中小学老师根本功大赛的校内选拔赛，选拔赛的结果已如期上报市教育局。3、教研组活动开展地有声有色。为进步老师的业务才能和对平时教学的把控才能，各教研组认真开展了“做高考题、评高考题”活动，语文组出刊了第三期碧野期刊，英语组坚持举办每周六晚上的英语角活动。4、xx月xx日召开了教学处各功能室工作人员会议，强化了效劳教学的理念和上班纪律，进一步明确了工作职责，要求各室人员都要严守坐班制度，坚守岗位，工作时间应在各室工作或待命，对体育器材的管理也做了明确的规定，并要求各实验室彻底清理现有器材，并上报详细数据和能做的实验有多少。5、为检查高一、高二年级本学期以来的教学效果
13、，xx月xx日xx月xx日周密组织了高一、高二年级期中考试，考风考纪较好，对老师及学生在考试中的违规违纪情况及时做了通报。教学月工作总结4 20xx年十月份“六认真”检查情况小结 根据学校工作安排，11月1日至4日，我们学校组织局部领导老师对我校所有领导老师的教学六认真资料，也就是各学科的备课、作业的设计与修改、听课、单元过关检测、政治业务学习等方面的的资料，进展了比拟全面细致、比拟全面的检查，大局部领导在上交检查表的同时，对领导领老师工作中获得的成绩及存在的缺乏作了简单的梳理。我觉得我们大局部的老师资料是齐全的、工作是扎实的，现汇报如下：一、备课情况：成绩：1。绝大局部领导老师书写认真，反映
14、书写有问题的只有个别老师。2。绝大局部领导老师备课及时，根本上都能做到提早备课。3。绝大局部老师备课比拟标准，能写好总课时数，教学目的、教学重点、难点、教学过程等工程都比拟全。没写好总课时数的只有个别老师。4。常识技能学科的备课得到了领导老师的重视，这次很少有领导老师差这些资料，有的老师有几门备课任务，但一课不差。5。备课的形式多样：传统的备课方式仍占主导，但也有电子备课，有从网上下载的教学设计，只要你能进步课堂教学效益，用什么方式不是最重要的。6。语文课外阅读的备课比以前有比拟大的进步，但还要加强同轨年级的协作，学生课外阅读的指导还有待加强。备课做得好的领导老师：陆艳、张永明、颜爱华、张建梅
15、、王翠、武卫华、汪莹莹、张敬仰、刘彤等。缺乏：1。优秀的教学设计不是很多，备课还主要停留在应付检查的层次，少数数学老师按日备课还没做到。个别老师还不会备课，不知道备课的详细内容，青年老师是我们学校的财富，但大家要谦虚，要多问。周益个别老师书写随意。严豆豆2。要进步备课的实效性，从听课后检查备课笔记的情况看，尽管备课一节不少，但备课的作用没有发挥出来。3。照抄备课笔记的现象比拟严重，有的老师备课与上课不衔接。特别是青年老师一定要写中详案。4。常识技能学科的备课还要加强，从记载的情况看，主要少信息技术的备课。要求不高只要有就行，跟上进度就行，不是过于简单就行。5。教学反思的情况不是很好，要求四十周
16、岁以下的中青年语文英语老师每单元不少于两次，数学？二、课堂教学：课堂是进步教学质量的主阵地、主渠道。开学以来我们从来没有放松对课堂教学的关注，近来我们又陆续地听了好几节课，主要是跟踪理解分析p 影响教学质量提升的原因。优点：1。局部老师能使用多媒体的教学手段，进步了教学效率。2。绝大局部领导老师能遵守学校的作息时间，按时到班。3。绝大局部领导老师上质量的意识较以前明显增强，早自习、中自习能按时甚至是提早到班。如周校长、彭主任、韩婧老师等缺乏：1。要千方百计地进步课堂教学效率，听的几节课教学效果都不太好，这也教学质量低下的主要原因。2。要注意课堂教学的评价见九月份教学六认真总结。3。要注意学生良好学习惯的培养见九月份教学六认真总结
