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1、英语学习资料之同位语从句知识点英语学习资料之同位语从句知识点在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。同位语从句是名词性从句中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词短语的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词短语加以补充说明或进一步解释，相当于一个表语从句，它们之间的关系是同位关系，即主表关系。【例1】I have a dream that one day, all roads will be made plain.我有一个梦想，有一天，所有道路将变平坦。【例2】Museums play a role of education for the simple reason that t
2、hey provide people with a good opportunity to have a deeper understanding of their own countrys tradition and cultures.博物馆在教育中发挥作用，原因很简单，它们为人们提供一个很好的时机，可以更深层次地理解自己国家的传统和文化。利用同位语的方法对简单句进展扩大，迅速“化腐朽为神奇”，提升句子难度，对作文加分很有帮助。例如：李先生是个好教师。Mr. Li is a good teacher.Mr. Li,a man, is a good teacher.Mr. Li,a real
3、man, is a good teacher.Mr. Li,the realest man all around the world in history,is a good teacher.Mr. Li,one of the realest men all around the world in the history,is a good teacher.Mr. Li,one of the realest men all around the world in the history that I have ever seen in my life,is a good teacher.同位语
4、从句的构造是：一个抽象名词+引导词+一个完好的句子同位语从句一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的详细内容。可以跟同位语从句的抽象名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words消息,possibility等。【例句】Ive e from Mr. Wang with a message that he wont be able to see you this afternoon.我从王教师那儿得知他今天下午不能见你。英语中引导同位语从句的词通常有连词that,whether,连接副词how,when,where等。【例句】I have no idea when he will be back.我不知道他什么时候回来。注意：有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。第 页 共 页
