夜自习训练(第二周)

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1、夜自习训练(第二周)愚公移山专项训练一、(2004青海)1、解释下列句子中加点词的意义。(1)惩山北之塞,出入之迂也。( )(2)汝心之固,固不可彻。( )2、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思,并要注意准确表现说话者的不同语气。(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎? (2)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? 3、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟 的态度形成鲜明对比;并主要运用 的描写手法来表现情节内容,塑造人物形象。4、在你所熟知的古代寓言、神话故事中,还有哪些与愚公移山的意义相同?请写出故事的题目,不少于2个。(1) (2) 5、读完这则故事后,有人认为愚公

2、不愚,智叟不智;但也有人认为愚公确实很愚,而智叟才是有头脑的人。对此,你是如何看待的?请写出你的真实想法。要求观点明确,言之成理。 二、(2007恩施)24解释下列句子中加点的词。惩( )山北之塞 甚矣,汝之不惠( )25请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。(愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 26第二段可分为三层,请用文中语句写出二、三层大意。第一层:面山而居 第二层: 第三层: 27本文的寓意是什么?你是否赞同愚公的做法?为什么?答: 三、(2007兰州)12解释下列句中加点的词(2分) 曾不能毁山之一毛 毛: 河曲智叟亡以应 亡: 惧其不已也 已: 无陇断

3、焉 断: 13用现代汉语翻译下列句子。(4分) 甚矣,汝之不惠! 何苦而不平? 14从课文学习中知道, “阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如“河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。(2分)江(长江)阴_; 洛(洛河)阳 _; 衡(衡山)阳_; 华(华山)阴_; 15在人和山这对矛盾中,愚公和智叟表现出截然不同的态度愚公认为:子孙无穷,人力 无限,而山不加增,人定胜山;智叟认为:人是“残年余力”,山却高大难平,愚公不自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。(4分) 16.你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示?(3分) 五、

4、(2008达州)16下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A北山愚公者,年且九十(且:将近) B惩山北之塞,出入之迂也(惩:苦于)C冀之南、汉之阴(阴:汉水的北岸)D河曲智叟亡以应(亡:通“无”)17下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是()(2分)A指通豫南,达于汉阴 每假借于藏书之家(送东阳马生序)B而山不加增 而不知太守之乐其乐也(醉翁亭记)C虽我之死,有子存焉 而城居者未之知也(满井游记)D以残年余力 不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)18用现代汉语翻译下列句子。(1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(2分)译文: (2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉

5、置土石?(3分)译文: 19下列对选文理解有误的一项是( )(2分)A文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负,批判了智叟那种不求进取,知难而退,故步自封的消极思想。B作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外,还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公,从而使愚公形象更加丰满、高大。 C智叟从静止的观点出发,认为人在自然面前是无能为力的,所以反对移山;而愚公从发展的观点出发,认为自然是可以被征服的,所以坚持移山。D文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,虽然增强了艺术效果,但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想,这是应该批判的。六(2008广州)

6、9.下列加点字意思相同的一组是( ) (3分) A.惩山北之塞 惩前毖后 B.聚室而谋曰 不谋而合 C.寒暑易节,始一反焉 不入虎穴,焉得虎子 D.河曲智叟亡以应 亡羊补牢10.用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)北山愚公者,年且九十,面山而居。译文: 遂率子孙荷担者三夫。译文: 11.下面两人说的话,在表达的意思和情感上有无异同?请作简要说明。(3分)愚公妻:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”智叟:“以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?” 七(2008贵港)乙蜀之鄙有二僧 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往

7、?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知其几千里也,僧富者不能至,而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉! 注释鄙:边境。南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定海县东的海上。瓶:水瓶。钵;和尚用来盛饭食的器皿。顾:难道,反而。9解释下列句子中加点的词的意思。(4分) 箕畚运于渤海之尾 ( ) 汝之不惠 ( ) 帝感其诚 ( ) 越明年 ( )10下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分) A惧其不已也其真无马邪 B而山不加增水落而石出者 C以告富者先帝不以臣卑鄙 D吾欲之南诲辍耕之垄

8、上11翻译下面句子。(3分)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。译文: 12对甲文内容理解不正确的一项是( )(2分)A愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,这可看出两人都坚决反对愚公移山。B京城氏之子“跳往助之”,可见愚公移山受到众人拥护。C文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。D文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。13甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么?两文的结尾形式有什么不同?(3分) 八(2010桂林)14解释下列句子中加点词语意思。(2分) 年且九十( ) 寒暑易节( ) 杂然相许( ) 汝之不惠( ) 15从文段中另找出与下列句子中加点词

9、语意义和用法完全相同的一例。(2分) 投诸渤海之尾,隐土之北 。 面山而居。 16将画线句子译为现代汉语。(3分)译文: 17作者在叙述愚公移山的过程中,写小孩“跳往助之”的用意是 ,写愚公与智叟辩论的作用是 。(2分)18在科技高速发展的今天,你如何看待愚公的“移山”行为?(3分) 九(2010台州)18.解释下列加点的词。(4分)固不可彻( ) 子子孙孙无穷匮也( ) 何苦而不平( ) 河曲智叟亡以应( )19.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)甚矣,汝之不惠! 20.与 “以残年余力”的“以”字意思相同的一项是( )。(3分)A不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)B诚宜开张圣听,以光先帝遗德(出师表)C皆以美于徐公(邹忌讽齐王纳谏)D

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