《学校各个部室管理制度（3篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校各个部室管理制度（3篇）.doc（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校各个部室管理制度化学实验室管理员简介雷国良，男，_年_月生，大专，中学二级教师，多年从事化学教学i作，在教学中让学生在实验过程中感受快乐，学会新知，学会科学观察习惯，产生对知识的渴求，成为主动获取知识的人。生物实验室管理员简介朱向妮，女，_年_月出生，本科，一级教师，从事生物教学工作，在教学中让学生在实验过程中感受快乐，学会新知，学会科学观察习惯，产生对知识的渴求，成为主动获取知识的人。生物实验室管理制度一、生物实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证
2、实验室正常运行。三、仪器、设备及时入库，做好登记、编号、分类、存放等事宜，使账物相符，账目清晰。四、凡需借用仪器设备，必须办理借用手续，按期归还，按照出借制度执行。五、学生进入实验室按指定座位就坐，保持室内安静。六、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告教师。实验过程中，为防止意外事故发生，要求严格遵守操作细则，并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据，仔细观察，准确填写报告。七、实验完毕，做好清洁工作，保持台面整洁，在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶，填好实验使用记录，爱护公物，如有损坏按赔偿制度处理。化学部室简介我校化学实验室是按照国家一级一类标准配备，各种仪器配备齐全。仪器
3、室有仪器药品柜共_个，文件柜_个。仪器药品分类存放。药品_种，仪器_种，共_余件，完全可以满足初中阶段各种实验的要求。学生实验室共有学生实验台_组，水电到位，可容纳_名学生同时进行实验操作。生物部室简介包括仪器室、学生实验室，是初中生物课教学的重要场所之一。仪器室有生物标本、模型、挂图、实验材料用具等共8类，_余件。实验室设有试验台_组56座，符合国家一级一类标准要求。在日常教学中努力做到配置好、使用好和管理好，演示实验和分组实验开出率可达_%。下寨初中生物实验室安全管理应急预案为了保障实验教师和学生的生命安全、实验室的安全和国家财产的安全，针对实验室可能出现的燃烧、爆炸、泄漏等事故，特制如下
4、预案。一、安全预案的指导思想：实验室如突发安全事故，首先关注人的生命迅速报警，同时全力排险，抢救财产，保护好现场。二、针对可能发生的不同类型突发事件，采取不同的应对措施如下：1.盗窃案件应急预案：在发现盗窃情况的第一时间报告学校安保卫处。保护现场。在安保处查询过程中，提供线索者，应积极配合安保处工作，提供最有力的证据。如发现失窃大，严格按照学校相关规定给予处罚。2.伤病、利器伤害和斗殴事件应急预案：伤病发现室内有急症、外伤、传染性疾病时，应立即组织抢救，及时派送往校医室。利器伤害学生实验中接触到烧杯等玻璃制品或注射器等锐器，容易发生因玻璃破碎或针头的割、刺伤。课前要与任课教师一起强调学生课堂组
5、织工作，规范实验操作。实验中加强巡视，制止学生用注射器嬉戏发生意外。发现伤害，送校医室处置，严重者应拨打“120”急救电话。出现打架斗殴、故意伤害等情况时，科任教师要及时控制事态的发展，禁止说一些刺激、挑拨和影响当事人情绪的过激言语。立即上报校保卫处、政教处，同时上报主管领导处置。如有较严重的伤害事件，将受伤者送医务室治疗。3.停电事故应急预案发生停电事故后，如果有必要在应急灯照明有效的时间内，当班人员及科任教师应立即组织学生按疏散演练路线有顺序的离室防止出现慌乱、拥挤的混乱场面。4.触电事件应急预案随时检查用电器安全情况，发现问题及时维修。不涉及学生用电时，课前、课后注意关闭学生用电电源开关
6、。学生实验用低压电，决不送高压电。需用高压电时，实验前注意向学生交待用电安全。实验中注意加强巡视，及时发现和制止非安全的操作情况。一旦发生触电情况的应急处理。触电者未脱离电源之前，防护人员不许直接接触触电者。应立即断开电源；视情况进行抢救，进行人工呼吸同时报告校医室或120急救。5.中毒事故应急预案用水银做演示实验时，实验准备和实验时要特别防止水银的伤害。使用场所保证通风良好；不用带伤口的手直接接触水银；水银散落后要尽量回收，散落场地用硫磺粉多次清除残留水银；有水银的实验仪器要由教师亲自拿取，并注意不让学生玩耍水银。用萘做演示或学生分组实验及清洁装萘试管时注意场所通风良好，防止萘中毒。发生中毒
7、情况，立即送医院救治。实验室发生的重大事故要及时向学校报告，并认真吸取教训进行整改。生物部室维修保养制度一、教学仪器维修的原则是：保证实验教学的正常开展：维修费不超过仪器原有价值的_%。二、生物实验仪器室要有通风、遮光等设施，经常保持清洁卫生的环境，保持合理的温度和湿度，避免潮湿。三、各种生物教学仪器要在橱柜内保持整洁科学摆放，仪器表面要保持清洁、干燥、无尘。仪器、设备、动植物标本、原材料等不能与化学药品同放。要防止化学药品的潮解挥发。四、务必加强精密仪器的质量管理，如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做好登记。五、当生物实验仪器出现故障或发生损坏，停止使用，能修则修，不能修由实验员和学校领
8、导处理。六、实验室应设仪器维修与保养记录册。每次维修与保养均有记录，贵重仪器的维修记录应存入仪器的技术档案。七、为保证维修工作的正常进行，准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。八、根据说明书的要求，对各种生物实验室教学仪器做定期的保养。九、维修所需材料、元件的购买，由总务处负责，经校长批准后采购，费用记入消费品账。学校各个部室管理制度（二）第五章部室管理第一节工作职责一、微机管理员职责1、完成上级领导及学校下达的各项任务，保证机器完好率达_%。2、及时解决学生用机中出现的问题，对于重大问题要及时_人员处理，并向单位主管汇报。3、做好机房设备的清点、登记工作，配合教学仪器管理人员做好本机房
9、的设备管理工作。4、做好软件维护工作，保证教学任务和上级领导下达任务的实施和完成。5、做好机房的日常巡视和检修工作，保证机房的正确运行，并做好日常维护记录。6、对于任课老师提出的合理要求和建议，要及时实施或给予答复。7、负责做好机房的卫生工作。8、根据学校制定的学生上机守则，维护好机房的上机秩序，对于出现有关机房纪律的重大问题要及时处理和汇报。9、每逢学期末和重大节假日，负责做好机房的大检查工作，确保财产安全和软硬件的正常运行。二、体育器材管理员职责1、负责管好学校所有体育设施和器材，保证教学及学生体育活动正常开展。2、严格遵守体育器材管理制度，爱惜器材，定期检查、维修，不得丢失、损坏、霉烂。
10、3、所有器材必须登记注册，分类放置，并管理好发放使用登记册。4、教育学生爱护体育器材，并作好发放和收交工作。5、保持室内整洁，通风透光，做好防火、防盗、防潮工作。三、远程教室管理员职责1、协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。2、建立健全各种规章制度和使用登记制度，实施远程教育管理责任制，对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记，完善远程教育工作档案。3、爱护远程教育设施，熟悉设备性能，使用及保养维护方法，能排除设备一般故障，严禁携带易燃_和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。做好操作系统的补丁修正工作，采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。4、管理人员统一管理计算
11、机及其相关设备，完整保存计算机及其相关设备的驱动程序，保修卡及重要随机文件，不得在服务器上_与教学无关的软件，若确为需要_，_前应进行病毒例行检测。5、每天上班要打扫机房环境卫生，保持机房设备、地面卫生干净和整洁。6、每天上下班及时开机、关机，接收远程教育信息，下班要切断电源，管好门窗，要做好防火、防热、防潮、防尘、防磁、防盗相关工作。7、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目、确保远程教育设备能正常接收播放。8、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务，提高教育教学能力。9、_教师开展远程教育、教学教研、电子教案、课件、教材制作等培训，宣
12、传交流校内外远程教育的先进经验成果。10、树立为社会、教师、学生服务意识，努力完成本职工作。四、学生实验守则1、实验室必须保持安静、整洁，进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。2、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。3、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。4、公用仪器，用后立即放回原处，各组仪器未经教师许可，不得随意移动。5、实验时必须严格按照实验步骤进行操作，要细心观察实验现象，如实做好记录，积极思考、分析实验结果，按规定写好实验报告。6、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。在实验中
13、损坏仪器应主动向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费均应照价赔偿。7、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应倒入废液缸或垃圾箱中。8、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，并经教师检查无误后方可离开实验室。五、实验室工作人员职责1、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识。掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。2、负责实验室的管理工作，做到。常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。3、定期清点仪器、药品和实验材料，根据实验教学需要，及时编制仪器设备、
14、药品添置计划。新到仪器设备、器材、药品应在一周内验收、登记入橱，并向教师介绍，发现仪器质量或数量差错应及时处理。4、与有关部门配合制定实验教学计划和实验室工作计划。按“实验通知单”准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。5、创造条件，开放实验室，协助任课教师_学生开展课外科技兴趣小组活动。参加实验教学和实验技术研究，积极开展自制教具活动。6、做好实验室的安全防护工作，掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁，使仪器设备处于完好待用状态。7、定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。六、音
15、乐室管理员职责1、音乐室管理员应严格加强对专用设备的管理和监督。建立设备、器材的帐目。2、认真做好安全保卫工作，离开音乐室要及时关闭好门窗，切断电源，做好防盗、防火工作。3、热心为教学服务，为形体课、校舞蹈队队员的训练提供良好的活动场所。4、音乐室管理员应定期对场地进行拖洗、整理，确保环境的清洁整齐。5、学生进入音乐室训练不得大声喧哗，要保持室内的安静。6、严格管理，一经发现设备有损坏，应报校长及后勤处，以便及时维修、处理。七、美术室管理人员岗位职责1、为学生服务，做好本职工作。2、爱护公物，保洁、保养、维修工作。如发现损坏立即报后勤处修理。3、做好作品的陈列工作，每学期至少两次。4、做好室内物品的添置维修报废等登记工作。5、做好室内清洁卫生工作。6、做好安全工作。7、节约用电、用水。8、遵守学校规章制度，填写好专用室使用记录。八、劳技管理人员职责1、本职工作，努力钻研业务，熟悉掌握本学科有关的专业知识，努力提高工作效率和服务质量。2、能及时准备教学实验，耐心讲解，做好实验仪器检查维修工作，确保操作安全。3、做好操作完的清理工作，
