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1、学年第二学期班主任工作参考计划(4) 一、班级情况简析 本班共计学生5名,其中男同学2人,女同学24人。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比拟多的咨询题,比方班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比拟少,在学校的各项竞赛都处于优势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他们上台面来说点东西又万籁俱寂；以及本班学生的两极分化比拟严峻,学困生德困生占了班级的分之一等。二、指导思想 以提高教育质量和学生的素养为中心，以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和提高，不管是日常行为上的,依然学习适应上的；不管是学习成绩，依然身体素养。 三、工作要点
2、 1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心，其力断金。” 班集体的凝聚力确实是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。假如每个同学都心向班集体,关怀、保护班集体，时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,如此良好的班风就构成。因而,加强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能构成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。尽管在上学期已经找出一些比拟优秀的班干部,但是由于各方面的
3、缘故，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因而,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的妨碍力，同时协助班干部树立为同学效劳的思想。要求班干部要以身作则,事事起榜样带头作用。 3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛，关于提高学生的交际才能,培养艺术涵养，以及一个人的品德性情等都有比拟重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，特别是优秀生，增加班级优秀生的自决心,提高他们的竞争认识,努力在这学期的各项竞赛都能获得比拟好的成绩。 4、接着加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比方比拟懒散,行动比拟缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中遭到教师同学的
4、歧视,后进生缺乏自决心。因而后进生转化的工作,一定持之以恒。如此才能认识到希望,加强学习的主动性与学习的决心,进而提高学习成绩。 5、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发觉学生有什么异常的情况及时跟家长获得联络，继而处理咨询题。获得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。 四、详细措施: 一个班级，要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中恪守纪律。由因而小孩们本人制定的，如此变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,确实是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时，随时提示学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐。
