大学活动总结汇编十篇

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1、大学活动总结汇编十篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是整理的大学活动总结10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 第二课堂活动是学校工作不可缺少的组成部分,是发展学生特长的重要阵地，因此,他必须和第一课堂教学工作一样，有计划，有步骤地进行。开学初，我制定了活动计划，安排好每周的活动内容，在实施过程中，按计划开展了工作，每周有活动记录,为使各项活动按计划有序地开展活动，我们对各兴趣小组安排学校指定的地点。体育、写作、手工等兴趣小组充分利用各功能室进行活动，

2、篮球、足球、乒乓球等兴趣小组利用各运动场，班级游戏、文体活动充分利用各班教室及校园空地，最大地发挥校园现有的设施。 我校尽力提供兴趣小组活动费用。兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的影响,教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好兴趣小组，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地开展,应十分重视教学质量,善于跳动学生的积极性。使兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。另外，我校把第二课堂跟奖励及考核挂钩。各兴趣小组负责老师都是有特长的，但过去都被忽视了，因此,我们尊重他们的人格、

3、劳动及劳动成果，谁有成绩，我们就表扬谁、奖励谁，荣誉就给谁。 开展兴趣小组使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思考,大胆实践，最大限度地调动学生的积极性,将兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 一学期来,我校在第二课堂活动中取得了较好的成绩。“写作兴趣小组”在教师精心辅导下，阅读、写作特色方面取得的成绩已很突出。 “体育兴趣小组”的各项活动开展得生动活泼,不但调动了学生参与的热情，而且激发了学生勇于拼搏的体育精神。 大学活动总结篇对于青少年而言,资源的节约与利用不仅仅是一句口号,而是应该用行动践行与于我们的生活当中。为了丰富我校学生的课余文化生

4、活，培养学生的动手能力和创新思维，共建一个环保和谐的校园。我校举办此次以“变废为宝”大赛，具体情况如下: 1参与对象：生物信息小组成员 2活动时间：0月中旬-12月中旬.活动地点:生物实验室 活动要求:制作作品时所用到的材料必须是来自生活中废旧的物品或材料,每件作品可以一人独立完成,也可以多人合作完成(每个小组不超过3人)。并注明作品名称及简要的说明，另外标明制作者的姓名及所在班级。评比要求: (1）材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。 (2）设计合理,美观大方,具有可观赏性。 (）作品富有创意,并具有一定的实用价值。 活动流程: (1)宣传阶段:通过教师宣讲,张贴海报等宣传鼓励学生参与

5、学生有创新思维的，自主提交计划书 (2)辅导阶段:学生制作，教师进行集体辅导。对于有创新思维的产品,老 师进行一对一的重点辅导(3）学生实验演示阶段：学生展示作品或演示实验,获取知识,发现实验优 点与不足(4)总结阶段：学生总结活动的优点与不足,老师进行评点 7活动效果: 此次活动达到了预期的良好效果。活动海报在校内张贴后，得到了全校学生的大力支持。生物信息小组成员50人，多数两人为一组。共收到学生作品30余件,最终评选出0余件获奖作品。将获奖作品展出后,吸引了众多学生前来参观，在学生中间引起了强烈的反响，丰富了同学们的课余文化生活,增强了校内的科技创新氛围。 .经验总结： 这次活动很大程度的

6、推进了我校第二课堂的发展与建设,丰富了学生的课余文化生活，提高了学生的创造和动手能力，今后应多开展这类有益于学生自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题：如作品主要来自初二年级的学生,初一年级相对较少；另外大部分学生选用的材料和制作的作品都比较单一,缺乏创造性。因此，在今后的活动中，应多鼓励初一年级的学生，激发他们参与第二课堂活动的热情;同时要鼓励学生开阔思维,敢于创新，善于观察生活中的事物，争取做出更多更好的作品。 大学活动总结 篇 为响应校、团委关于开展增强班级成员学习身边的一些优秀事迹，学会如何去担当，学会如何去将自己变的优秀的主题教育活动的号召。加强

7、团支部的建设，推动此项教育活动的进一步深入,活跃我院基层团支部的工作。我班团支部,已于年x月2日,开展了“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。此次团日活动取得良好的成效。现将我们此次活动总结如下：一、主题团日活动前充分准备，宣传到位，具体安排。 “凡事预则立，不预则废”。在开展此次团日活动之前，我支部就拟订了活动的实施方案和计划书,并上交院团委。对此次活动进行分组分工，各组确定负责组长，责任到人。 二、开展此次活动,目的是学习身边一些学姐学长的优秀事迹。同时，提高了团支部的凝聚力与战斗力,增强了班级成员的责任意识。 XX年x月24日下午1点30到0点30,主题团日活动正式开始。在活动期间，全

8、体班级成员积极性很高,精神风貌也很好。20点30，我支部成员按照事前安排的目标和任务,成功地完成了此次活动。大家都说;“通过这次活动,使他们真正感受到自己是多么的渺小,还有很多东西需要去学习,在听了学姐的演讲以及交流之后，都觉得受益匪浅，觉得自己应该向这些学姐学习,然后认真地规划好自己的大学生活，从而将自己素造成一个实用型人才”。总之,大家通过此次活动都感觉受益颇多。活动结束后，我班团支部对本周团日活动进行总结,并向院团委汇报。此次主题团日活动虽然收到了很好的效果，使班级成员充分认识到学习优秀事迹以及提升自我修养的的重要性与必要性，但我们只注重前期的准备工作而忽视了活动过程中的一些细节问题：如

9、活动期间的纪律问题;活动中不应该出现中途请假;活动中不要求团员佩带团徽等;在活动期间出现玩手机以及跷二郎腿等违纪现象。 通过本次团日活动的开展，让我们大多数班级成员都意识到现阶段自身的不足以及优势,让班级成员更多地了解一些优秀事迹以及优秀人物。俗话说:人无完人，金无足赤。然而,我们现在要做的就是：着眼当下,放手拼搏，敢于承担。 教育科学系13级学前教育五班团支部 X年xx月25日 大学活动总结 篇4 大学爱国卫生月活动总结一根据学校“爱国卫生月”活动实施方案的安排和市局的指示精神，我们本着“既要培养师生的卫生环境意识,又能对社会产生一定的宣传效果”的目的，对本次活动做了认真地组织落实,现总结如

10、下。 一、宣传发动、创设氛围。1、利用集会的时间，向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案，并对本校 “爱国卫生月”活动做出安排，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成3多份宣传单,让学生带回家，并读给家长听;月号前，各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月16日,学校红领巾广播站利用间操时间,开展“爱护环境、讲究卫生,从我做起”专题广播,每天播一篇同学自己写的环保小文章,一直坚持到月末结束。 二、组织活动、

11、落实行动。 1、4月15日,利用下午六、七节课的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。、4月0日，集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理，清理杂草，修整护栏，对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。 4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动 春季是四害孳生繁殖的季节，也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。 三、活动效果。 本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时

12、对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。 大学活动总结 篇5 时间 202.11.5202X.11.11 地点 1.三行情诗2，3,4,栋宿舍内2.许愿树周五4,栋宿舍门口周六食堂门口 3.光棍节晚会周日9:21：00 参与人员:南京大学宿舍自主管理委员会全体工作人员南大全体同学 活动总结 三行情诗：宣传部制作展板,活动部打印参与方式要提前写好申请让学工处负责老师签字，以保证展板能在宿舍楼按时张贴。本活动是自管委的老牌活动,参与度和反响都不错 心愿传情活动：活动部主办天气不好，坚持摆展台的精神很棒,大家辛苦了!两天

13、中午的效果很好,晚上不太好。彩灯，蜡烛可以在以后的活动中继续使用物资准备较充足挂愿望帮助实现的想法很不错，写愿望的很多，但是帮助实现的就明显少了。 弥补措施：结束后由活动部部员将相似的可配对愿望进行短信连线速配，效果很好经验教训：活动战线不要拉得太长,天气不好就不要硬着头皮摆,要有更多的例子,更好的引导(或许可以写一个摘一个,但也要考虑到参与度) 晚会：概述-微电影(宣传部拍摄）外联(0块巧克力,蛋糕报销100元，青葱时代的 大学活动总结 篇6 伴随着主持人的结束语“我们明年再见”,迎新晚会终于落下了帷幕，回想这一个多月来准备迎新晚会的点点滴滴,我们感触颇深，既有亮点又有不足,有些事只有亲身经

14、历过才真正懂得，我们也在艰难与挫折中获得了长足的进步和真正的成长。 从月6日我们知道自己有幸成为文艺副部,就开始策划迎新方案。一个月的辛勤准备让我们的晚会有很多值得自豪的闪光点。首先本次活动是我院历年来首次在小礼堂举办，这需要克服很多以前未曾遇到过的困难,这次空白的弥补为以后在小礼堂办活动提供了很多经验。 其次首次在一餐小广场进行摆摊宣传，对批场地流程进行了深入了解,这也为以后做好了探路工作,在此特别感谢张涛老师对本次活动批场地方面的大力支持。然后是微博墙吐槽、微博抽奖、开场舞等的应用，延续了上学期风采之星的风格,极大的活跃了现场氛围,调动了观众热情。再者本次活动遵循领导指示，少请院外节目,这

15、极大的保证了迎新的宗旨和彩排的完整性，这对晚会的流畅进行有重大意义。尤其是小班节目和教官节目的安排，引起了大一新生们的阵阵欢呼，更加凸显了迎新晚会的意义。 相比于成功之处，我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面，总时间为105分钟,超出了预计的0分钟，这个原因是多方面的,其一:节目预算时间不到位。其二:晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。其三：中场抽奖拖延时间略长。明年办活动一定要吸取本次教训，计算节目时间时尽量压缩，然后中场互动时间再压缩。然后晚会时间选择不当，本次活送时间是周六下午四点,严格意义上来说已经不算晚会了。 本来想定在13号,但是我们忽略了10、11号的运动会，这会极大影响彩排，临时想改到20号，但是20号小礼堂已经被园艺院批下，而9号晚上新生有课的班级比较多，没有办法才在协调了两个班的课之后在下午4点举办,这在一定程度上影响了会场人数和现场氛围,以后再办时一定要综合考虑各种因素，尽量提前去批场地。说到场地,18号在一餐小广场摆摊宣传时也出现了较大问题,本来想摆在中央最显眼位置,但是中央位置提前两天被食品院占用了，后来确定在侧面宣传,号早7点到达一餐小广场时,发现原定位置早已被占,只能选了一