中心幼儿园健康教育考核评价表优质资料

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1、中心幼儿园健康教育考核评价表优质资料(可以直接使用,可编辑 优质资料,欢迎下载)中心幼儿园健康教育考核评价表 班级: 小班 幼儿姓名:邹安瑞年度:2021年测 评 内 容测 评 结 果1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。3、体验身体弯曲的丰富多样性。1、了解喝水的好处。2、知道接适量的水1、对漱口后口腔的清洁美进行审美感知有口腔清爽、舒适的审美体2、了解饭后漱口的必要性,有漱口的愿望,体验饭后漱口的快乐。3、掌握正确的漱口方法,养成饭后自觉漱口的良好习惯。1、通过教师朗读,理解故事内容。2、知道如何保护牙齿,通过操作掌握如何刷牙和漱口,并积

2、极参与活动感受活动的乐趣.34209 85A1 薡40375 9DB7 鶷37419 922B 鈫28766 705E 灞31892 7C94 粔39121 98D1 飑27427 6B23 欣31、探索布垫的多种玩法。2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。1、了解牙齿外形结构,知道多吃糖会长虫,影响身体健康;2、愿意与同伴一起活动,学子正确的刷牙漱口方法。1、知道生病时才需要吃药。2、知道在成人的指导下服药,不随便吃药。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。3、使幼儿知道保护牙齿的方法,培养幼儿的良好习惯。1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处;2

3、、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。表现优秀 表现良好 表现尚可 继续努力中心幼儿园健康教育考核评价表 班级:小班 幼儿姓名:秦宇霄年度: 2021年测 评 内 容测 评 结 果1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。3、体验身体弯曲的丰富多样性。24024 5DD8 巘37866 93EA 鏪AI(21260 530C 匌38143 94FF 铿1、了解喝水的好处。2、知道接适量的水1、对漱口后口腔的清洁美进行审美感知有口腔清爽、舒适的审美体2、了解饭后漱口的必要性,有漱口的愿望,体验饭后漱口的快乐。3、掌握正确的漱口方法,养成饭后自觉漱口的良

4、好习惯。1、通过教师朗读,理解故事内容。2、知道如何保护牙齿,通过操作掌握如何刷牙和漱口,并积极参与活动感受活动的乐趣.1、探索布垫的多种玩法。2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。1、了解牙齿外形结构,知道多吃糖会长虫,影响身体健康;2、愿意与同伴一起活动,学子正确的刷牙漱口方法。1、知道生病时才需要吃药。2、知道在成人的指导下服药,不随便吃药。34740 87B4 螴La32423 7EA7 级39652 9AE4 髤(1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。3、使幼儿知道保护牙齿的方法,培养幼儿的良好习惯。1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处;

5、2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。表现优秀 表现良好 表现尚可 继续努力中心幼儿园健康教育考核评价表 班级:小班 幼儿姓名:金奕霏年度: 2021年测 评 内 容测 评 结 果1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。3、体验身体弯曲的丰富多样性。n23046 5A06 娆33316 8224 舤A22238 56DE 回21792 5520 唠38674 9712 霒w1、了解喝水的好处。2、知道接适量的水1、对漱口后口腔的清洁美进行审美感知有口腔清爽、舒适的审美体2、了解饭后漱口的必要性,有漱口的愿望,体验饭后漱口的快乐。3、掌握正确的漱口

6、方法,养成饭后自觉漱口的良好习惯。1、通过教师朗读,理解故事内容。2、知道如何保护牙齿,通过操作掌握如何刷牙和漱口,并积极参与活动感受活动的乐趣.1、探索布垫的多种玩法。2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。1、了解牙齿外形结构,知道多吃糖会长虫,影响身体健康;2、愿意与同伴一起活动,学子正确的刷牙漱口方法。1、知道生病时才需要吃药。2、知道在成人的指导下服药,不随便吃药。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。3、使幼儿知道保护牙齿的方法,培养幼儿的良好习惯。1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处;2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。?2K29829

7、 7485 璅p24832 6100 愀表现优秀 表现良好 表现尚可 继续努力中心幼儿园健康教育考核评价表 班级:小班 幼儿姓名:崔佳霖年度: 2021年测 评 内 容测 评 结 果1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。3、体验身体弯曲的丰富多样性。1、了解喝水的好处。2、知道接适量的水1、对漱口后口腔的清洁美进行审美感知有口腔清爽、舒适的审美体2、了解饭后漱口的必要性,有漱口的愿望,体验饭后漱口的快乐。3、掌握正确的漱口方法,养成饭后自觉漱口的良好习惯。30637 77AD 瞭&!7we23939 5D83 嶃1、通过教师朗读,理解故事内容

8、。2、知道如何保护牙齿,通过操作掌握如何刷牙和漱口,并积极参与活动感受活动的乐趣.1、探索布垫的多种玩法。2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。1、了解牙齿外形结构,知道多吃糖会长虫,影响身体健康;2、愿意与同伴一起活动,学子正确的刷牙漱口方法。1、知道生病时才需要吃药。2、知道在成人的指导下服药,不随便吃药。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。3、使幼儿知道保护牙齿的方法,培养幼儿的良好习惯。1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处;2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。表现优秀 表现良好 表现尚可 继续努力中心幼儿园健康教育考核评价表 班级:小班

9、幼儿姓名:杨惠岚年度: 2021年测 评 内 容c26619 67FB 査35910 8C46 豆34571 870B 蜋P测 评 结 果1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。3、体验身体弯曲的丰富多样性。1、了解喝水的好处。2、知道接适量的水1、对漱口后口腔的清洁美进行审美感知有口腔清爽、舒适的审美体2、了解饭后漱口的必要性,有漱口的愿望,体验饭后漱口的快乐。3、掌握正确的漱口方法,养成饭后自觉漱口的良好习惯。1、通过教师朗读,理解故事内容。2、知道如何保护牙齿,通过操作掌握如何刷牙和漱口,并积极参与活动感受活动的乐趣.1、探索布垫的多种玩

10、法。2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。39929 9BF9 鯹33401 8279 艹28851 70B3 炳?24386 5F42 彂24471 5F97 得1、了解牙齿外形结构,知道多吃糖会长虫,影响身体健康;2、愿意与同伴一起活动,学子正确的刷牙漱口方法。1、知道生病时才需要吃药。2、知道在成人的指导下服药,不随便吃药。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。3、使幼儿知道保护牙齿的方法,培养幼儿的良好习惯。1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处;2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。表现优秀 表现良好 表现尚可 继续努力中心幼儿园健康教育考核

11、评价表 班级:小班 幼儿姓名:龚子秦年度: 2021年测 评 内 容测 评 结 果1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。3、体验身体弯曲的丰富多样性。:27150 6A0E 樎29744 7430 琰36442 8E5A 蹚39567 9A8F 骏31445 7AD5 竕1、了解喝水的好处。2、知道接适量的水1、对漱口后口腔的清洁美进行审美感知有口腔清爽、舒适的审美体2、了解饭后漱口的必要性,有漱口的愿望,体验饭后漱口的快乐。3、掌握正确的漱口方法,养成饭后自觉漱口的良好习惯。1、通过教师朗读,理解故事内容。2、知道如何保护牙齿,通过操作掌握

12、如何刷牙和漱口,并积极参与活动感受活动的乐趣.1、探索布垫的多种玩法。2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。1、了解牙齿外形结构,知道多吃糖会长虫,影响身体健康;2、愿意与同伴一起活动,学子正确的刷牙漱口方法。1、知道生病时才需要吃药。2、知道在成人的指导下服药,不随便吃药。37250 9182 醂30191 75EF 痯L39482 9A3A 騺-5=30552 7758 睘1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。3、使幼儿知道保护牙齿的方法,培养幼儿的良好习惯。1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处;2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。表现优秀 表现

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