学校德育处工作计划1

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1、学校德育处工作参考计划(1） X年学校德育处工作打算()本学期，是学校开展的重要时期,在全校上下凝神聚力的深化学校开展的重要时刻,作为全体德育工作者，我们将认真贯彻各级领导关于素养教育的精神,夯实学校德育要求,深化学生素养教育，强化培养学生自主、创新、开展才能,为夺取学校新的辉煌而不懈奋斗。一、德育总体目的:为办好全市教学开放周，为确保今年的中考再创新高，努力做好学校各项德育工作,营建平安、稳定、和谐的教育教学气氛。 二、德育工作重点:1、以“道德教育”为本学期教育主线,开展道德教育系列活动。2、加强学生心理健康教育力度，培育较多心理健康教育指导老师，将心理健康教育深化到每个学生。3、加强“家

2、校沟通”,在原有校级家长委员会的根底上,创立年级、班级家长委员会。募集家长志愿者,使家长委员会发挥应有的作用。、让“环境卫生”、“学生仪表”、“课间活动”、“小步操”等成为西校的德育亮点。5、加强对年级德育治理的督查、抽查力度,强化年级德育常规治理力度。6、把学生“打架斗殴”、“翻墙上网”等严峻违纪现象降低到最低限度。 三、德育详细措施:1、加强平安教育和平安防备。结实树立“西校平安工作是西校的生命线”的思想认识，努力做好师生的平安工作。（)充分利用升旗仪式、主题班会、平安知识竞赛、平安图片展览、编写平安教育手册等多种方式为教育平台，加强对学生进展平安知识教育。（2)接着开好生活老师双周例会，

3、全体班主任月例会，深化宿舍搜寻管制刀具，做细、做实:学校领导24小时值班工作、学生离返校班主任值班工作、老师单周值班工作、老师晚自习和晚休值班工作。()做好每月一次的校园平安和财物检查工作，发觉征询题、及时处理,消除平安隐患,创立平安、和谐校园。2、全面开展道德教育系列活动。本学期,将三月下旬至四月份定为学校道德教育活动月。期间,将依照各年级特点开展丰富的道德教育活动。例如:道德征文竞赛、道德教育报告、文明礼仪竞赛、公德之星评选、道德标语征集、美德演讲竞赛、孝德诗文朗读、道德话剧表演,道德书法竞赛等活动。、筹办各种方式的家长委员会:创立年级部和教学班家长委员会,指导家长树立正确的教育观念,掌握

4、科学的家教知识和有效的教育方法，为子女健康成长营建良好的家庭教育环境。开展丰富多彩的家长志愿活动，提高家长工作的实效性，使家长和小孩一起成长。4、为加强家校教育合力，期中考试后,分年级、分班级召开不同层次的学生家长座谈会。使班主任和各科老师与家长互相沟通,共同交流和讨论教育学生的方式、方法。共同关注小孩的健康成长，协助小孩提高学习才能,进一步促进学生良好行为适应的养成。5、进一步完善“全员育人效果考核”机制，加大育人考核力度，完善育人考核方法,使学生评教等工作制度化、标准化,充分调动全员参与治理的积极性、主动性和制造性。6、进一步完善学生会、各级学生自主治理委员会建立、治理和使用,不断加强学生

5、自我反思、自我教育、自我治理才能。7、真正把“精细化治理”落到实处，构成事事有人管、时时有人管的良好场面。把财物治理、开关门窗、清扫卫生等详细工作责任到人,并加以培训指导。8、实在做好班主任的月考核工作，搞好“班级十项常规检查评比”,即：班主任出勤、学生行为标准、小步操、眼睛保健操、教室卫生、教室公物、保洁区、自习纪律、宿舍纪律卫生、餐桌。(关键:消除“人情关”、“面子观”,加大检查和评比力度,做到及时公示和通报,要全面、详细,防止单一、连续，虎头蛇尾、打阵子）。8、充分利用升旗仪式、主题班会、演讲竞赛、歌咏竞赛、辩论赛、讲座、报告会、观看教育片、校园交流空间等多种方式，搞好学生行为标准教育、

6、纪律教育、环境教育、法制教育、心理健康教育、青春期教育等，逐步引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 四、德育主题教育(一)年级德育主题初一年级部:接着做好学生的养成教育工作初二年级部:接着做好学生的转化教育工作初三年级部:接着做好学生的思想稳定工作 (二)学校德育主题全学期接着贯彻中学生日常行为标准第条:认真值日,保持办公室、教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。 主题教育月2月下旬月中旬:学校形象月。目的1:杜绝男生长发、怪发，杜绝佩戴首饰，杜绝携带;目的2:校园环境整洁优美。向学生进展环保卫生教育,确保校园无纸屑,教学楼地面干净,各项物品和设备标准有序放

7、置并保持清洁。让学生逐步养成良好的卫生和生活适应;目的：向学生进展文明行为教育,引导学生逐步养成良好的行为适应，改掉陋习、恶习。把学生矛盾降低到最低限度。3月下旬4月中旬:道德教育月。目的：通过系列道德教育活动,标新美德、公德、孝德、爱心、文明、礼仪之风,构成人人将道德、处处见德情的良好风气。月下旬-5月中旬:家校沟通月。目的：通过不同方式的家长委员会和期中考试后家长会议,加强班主任、任课老师与家长的沟通和交流，行之有效的对学生进展教育。5月下旬6月中旬:平安教育月。目的：通过各种方式的平安图片展览及观看平安教育片,加强对学生进展平安知识教育。防火、防盗，让学生文明上网、慎交网友，杜绝学生夜间

8、翻墙上网。德育处202X年2月1日 X学校德育处工作打算(2) 一、指导思想：坚持以科学开展观统领学校德育工作，贯彻中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建立的假设干意见,以养成教育为核心,注重学生行为标准教育,结合区教育局德育工作要求，开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动，营建积极向上的校园文化气氛,推进学校素养教育的步伐。 二、工作目的:.开展爱国主义、集体主义以及社会主义核心价值观教育,加强“八荣八耻”教育，做好学校德育课题的结题工作。2坚持以养成教育为根底、以文明礼貌教育为核心、以感恩教育为特色，抓好学生行为适应的养成。3进一步深化班集体建立工作，打造班风正、学风浓、班集体建立

9、特色显明的优秀集体。4.深化学生德育活动的开展,让学生从活动中培养和提高素养，打出学校德育品牌。5加强学校德育常规工作治理,调动校内各部门的育人积极性。6.开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作,注重评选过程，激发学生积极向上的情感。 三、工作措施：（一)、加强班主任队伍建立,落实考核评比。1.每月召开班主任工作例会，学习理论、总结经历，不断提高班主任工作水平和思想素养。.落实班主任常规工作，注重对学生良好行为适应的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创立。主题班会做到有打算、有教案、有主题、有实效。有的放矢地进展学生行为适应的培养，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现

10、象,有针对性地采取措施,进展跟踪教育和转化工作。3.营建良好的教书育人气氛整洁气氛、诚信气氛、友爱气氛、全勤气氛、竞争气氛等。.加强催促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方位的德育观。通过评比考核评估,在竞争中实行动态治理,促进文明行为适应的养成。5.结合市级研究课题，深化进展德育科研探究,鼓舞班主任上好主题班会,积极撰写德育论文，班主任每月上传德育案例至学校网站。 (二）、加强学生行为适应的养成教育和法制平安教育。1.落实中学生日常行为标准、中学生守则,狠抓学生常规教育。做到“抓反复、反复抓”，加强一日常规的检查、催促、评比。从八个方面着手,教育学生“走好路、做好操、扫好地、上好

11、课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”，通过班会、板报、评比等丰富多彩的方式促进学生良好行为适应的养成。2接着深化“德育宣传月”主题教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置,实在开展行之有效的主题教育活动，努力营建学校德育工作的良好气氛,把教育贯穿到各项活动之中。3.充分发挥班干、团干作用。发扬学生当家作主精神，加强其工作责任感,使之成为学校治理的得力助手。4抓好宣传阵地建立。本学期接着发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播等宣传阵地的作用，制造时机,更多地让学生参与到板报、橱窗的设计工作之中。5.开展好每周一的升旗仪式,通过国旗下讲话，对学生进展系列专题教育。6.建立、健全平安制度，与班

12、主任签订平安责任书、与学生家长签订学生平安责任书。 （三)、充分发挥社会、学校、家庭教育功能。1.落实家访工作，办好家长学校。实在发挥家校合作的作用,加强家校之间的沟通和交流。.接着抓好德育阵地建立，构建校内外德育网络,组织学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素养。3.通过家访和学校网站，让家长明白学校的工作时间、工作目的，学校正学生的治理教育方法和家长学校共同教育的要求。 （四)、注重学生心理健康教育。.聘请心理专家定期对心理健康老师和班主任进展辅导。2.注重心理征询室的建立,定期、定时开放，及时发觉、处理学生的困惑，对学生进展心理协助,倾听学生心声。同时加强家长的心理健康教育指导。

13、3关爱学困生、贫困生，关注留守儿童,及时与他们进展沟通，交流思想。四、详细工作安排:二月份:1.制订德育工作打算；2.检查班主任工作手册，尤其是班主任德育工作打算的制定;3.召开期初班主任会议,进展班主任培训,布置期初德育工作;4.加强平安教育,以“平安在我周围”为主题出一期黑板报;.收缴“八荣八耻”调查征询卷;.各班做好学生假期和学习的过渡工作。三月份:1.开展“德育宣传月”活动;2.开展“学雷锋”教育活动;结合植树节，开展植树护绿活动;4.结合世界森林日、世界气象日、世界水日,加强环保、低碳教育;5.召开班主任工作例会。四月份:1.各班举行系列主题班会;2结合清明节，对学生进展革命传统教育;.召开班主任工作例会;4结合世界卫生日,开展春季卫生讲座。五月份:1.常规强化训练;.召开班主任工作例会;3.协助学校开展好全国助残日、学生营养日、母亲节等活动;4.结合五四青年节,教育学生争做新时代的好青年。六月份:1.结合世界环境日、防治荒漠化和干旱日,教育学生保护环境;2结合端午节，进展优秀传统文化教育;3进展班主任经历交流;.期末工作总结以及评优工作;5.平安教育讲座、平安演练。