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1、小班社会我们生气时候教案反思这是小班社会我们生气时候教案反思,是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。 幼儿园中班社会教案:我们生气的时候活动目标： 、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。 2、学习用适当的方式表达自己的情绪。 3、初步学会与朋友交往的简单方法。、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5、乐于探索、交流与分享。活动准备： 教师平时收集本班幼儿较突出的不高兴的实例（小童、小卡、小静等）。活动过程: 、教师讲故事生气的时候 与幼儿讨论：丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹？如果是你，会怎样做?你平时有不高兴的事吗?为什么不高兴？生气的时候可以做些什么? 、介绍几种表达自己情绪的方式。 告诉
2、幼儿：生气并不是一件坏事情，人人都会有生气的时候，如果生气后,问题解决了，大家互相更了解。这就是适度的生气,是件好事情。如果生气时，伤害自己,妨碍了别人，就是件坏事情。生气时，可以独自呆一会儿消消气,也可以对别人说出生气的原因,或者哭一哭,叫一叫，睡一觉,看看书,听听音乐等等,或者为别人想一想,这样很快就没事了。 3、组织幼儿讨论后，制定本班公约，如生气的时候不能打人、大声吵闹、损坏东西等，并把这些内容画出来（事先画好)贴在教室的墙壁上。 4、幼儿唱歌曲拉拉勾。附：生气的时候丽丽和豆豆是邻居。 一天晚上,丽丽想让妈妈给自己讲故事，可妈妈正忙着，说:明天再讲吧。丽丽不高兴了,她一声不响地走到墙角
3、边撅着嘴生闷气。这时，豆豆正坐在自己家的电视机前，津津有味地看着动画片，爸爸走过来说:现在正播放精彩的足球赛，不看太可惜了。说着把动画片换成了足球赛,豆豆生气了，他大哭大叫地跺着脚，哭得连嗓子也哑了，还把桌子上的东西弄得很乱很乱。教学反思:本活动的重要价值在于对幼儿心理健康的关注，中班下学期的幼儿由于自我意识的增强,开始产生一些消极情绪,在这一阶段通过集体教学活动,让他们学会直面自己的消极情绪,并能积极化解自己的消极情绪,这对于幼儿的终身发展来说无疑是非常重要的。相关知识小班社会教案:好妈妈:小班社会活动好妈妈教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。认识
4、各种动物的外形,了解其生活习性。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会好妈妈教案吧。小班社会教案：找找好朋友：小班社会活动找找好朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程,家园配合，创新教学方法与策略等内容，认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“这是我的”。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会找找好朋友教案吧。小班社会：好朋友:小班社会活动好朋友教案主要包含了活动目标，活动准备,活动过程等内容，激发幼儿喜欢与他人交往的美好情感。大胆说一说自己好朋友的名字,增进幼儿之间的了解。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看幼儿园小班社会好朋友教案吧。1
