全球化语境下高校如何做好大学生国防政治教育工作

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1、全球化语境下高校如何做好大学生国防思想政治教育工作【摘 要】高校国防教育是全民国防教育的重要环节。找准制约高校国防教育发展的因素,以高校思想教育活动为主体,加强大学生历史教育,加强在校普通生与国防生的交流共进,全方位开展教育工作,以力争取得最佳的教育效果。【关键词】大学生;国防思想政治教育工作xxx曾深刻地指出:我们要实现中华民族的伟大复兴,必须坚持富国和强军相统一,努力建设巩固国防和强大军队。大学生的国防教育工作作为全民国防教育的重要环节,不仅是培养当代大学生的客观要求,也是实现中华民族伟大复兴的重要内容。当代大学生专注于自身专业领域的学术研究,把大部分精力放在自身发展上,很少重视国防教育,

2、自觉承担起保卫祖国的责任。而现今国际竞争越来越激烈,国家的安危需要充分重视,特别是90后大学生这一新生代力量。他们的成长环境过于安逸,缺乏坚强的意志品质,需要对他们加强国防教育,培养他们的忧患意识。 一、高校国防思想政治教育中存在的几个问题自中华人民共和国国防教育法颁布施行以来,各高校充分重视国防教育工作。但是,大学生国防教育仍然存在诸多问题,导致大学生的国防教育工作很难向更深、更广、更全面的方向发展。 一是大學生国防知识缺乏,国防观念淡薄。大学生对国防建设的重要性有清醒的认识,基本了解国防教育的方针、原则和内容。但是,大部分大学生专注于自身专业领域的学术研究,把有精力投入到自身发展上。大部分

3、学生没有当兵从军、献身国防的意识,对革命光荣传统、军队战斗精神、我军使命职能等基本知识不清楚。有的认为国防建设与己无关,国家安全应该由军队负全责,有的认为参加军训的最大意义是体验生活,能锻炼自己的吃苦精神,有的甚至反对和抵制军事训练课,不喜欢僵化死板和不人性化的军事管理制度,认为应该把时间用在学习科学文化知识上。 二是成长环境安逸舒适,缺乏吃苦尚武精神。坚强的意志、崇尚军事和武艺是一个国家和民族的阳刚之气、进取意识和自强活力的重要标志,也是国防人力资源成长的一种基本的精神环境动力。改革开放后成长起来的大学生,大都生活在环境优越的环境中,授受过较好的知识教育,但缺乏坚强的意志品质,特别是尚武精神

4、不足,从军、爱军、拥军的意识在减弱。 三是教育缺乏连贯性,教育方式单一,教育成果难巩固。大学生军训作为国防教育的重要一环,越来越发挥着不可替代的作用。可以说,抓好了大学生军训,就上好了大学生国防教育的第一课。高校均下很大功夫抓好了大学生军训。但是,存在训练指标不高,训练效果不明显,训练目标难达到等问题。同时,由于后续国防教育无落实形成了“军训正规一阵风,训练完后又成空”的局面。二、解决问题的几点思考第一,重视在校大学生的历史教育,严格历史教育的考试合格制度。历史是一个民族可以屹立于世界民族之林的基石,也包含了这个民族的全部伟力。作为当代大学生唯有深刻的体会到自840年鸦片战争以来中华民族所经历

5、的苦难与辉煌,才能够坚定爱国、强国的思想信念,形成民族观念,树立起新的学习路标、行为地标、人生坐标。深刻的历史教育是焕发大学生积极参加到国防教育中的基础。对此,高校应注重学生自入学以来的历史教育,尤其是近代历史的学习,对于开设的历史课程严格考勤、考试制度,从实际意义上严把学习合格率。 第二,抓住重要的教育契机,充分开展国防思想政治教育活动以提高大学生的国防意识。校园精神文化建设、大一新生入校军训、高校征兵、高校在校国防生选拔等环节是学校开展国防教育的有效环节。首先,要把开展国防教育与校园精神文化活动相连接,把国防教育工作有意识的融入到校园精神文化建设中去。其次,要把国防教育工作与大一新生的入校

6、军训相结合起来。在保质保量完成训练任务的基础上,可以请部队军事教员、英雄模范到学校演讲、交流等,开展军事题材的纪录片、电影集体观影,革命老照片的展览活动。最后,要把高校在校选拔国防生工作、高校征兵工作与国防教育相结合。着重搞好征兵前期、新兵欢送等时机的宣传工作。第三,普通生与国防生互助共进。以国防生队伍为校园宣传国防思想的先锋队,带动全体在校大学生共同提升国防意识、增加国防知识。国防生做为祖国未来的基层军官,在校期间接受过具体系统的国防知识学习、基本军事训练。拥有较高的国防意识、较强的军事素质、全面的国防知识。可以作为学校宣传国防精神的先锋队。 第四,充分多种教育手段,切实提高教育效果。要发挥

7、好课堂教育的主渠道”作用,选配优秀教师担负教育任务,紧跟国内国际形势,溶入国防新事件,采用多媒体教学手段,增强教育的时事性、针对性和生动性,要发挥好校园网络的“课外辅导员”作用,认真分析受教育对象的特点和喜好,丰富和完善国防教育专栏和网页,吸引学生主动来学知识受教育。要开展好经常性国防教育,通过开展国防知识竞赛。举办主题教育参观等等一系列活动,把国防教育渗透到大学生校园生活、课堂教育和娱乐活动的各个方面。国防之基在校园浇铸,国防教育从青年抓起。高校做为形成大学生人生观念、知识体系的最关键一步,是全球化语境下全民国防教育的重要环节,是实现中华民族伟大复兴的基础之一。作为一名教育工作者我们应当尽职尽责、尽心尽力,把自己奉献到祖国的教育工作中去,并在工作岗位上学习、学习、在学习,不断发现问题研究方法,把自己的工作做得更好。参考文献1 彭琛谈加强大学生国防教育J.都市家教,202X(1) 原荣.切实加强国防教育培养大学生的忧患意识与爱国情操.中国科技信息,22X(2).基金项目:本文系吉林省教育厅十二五科技与社科研究规划项目:全球化语境下的大学生身份认同研究,项目编号:122213;吉林省社科规划办项目:大学生全程化职业生涯规划教育体系研究,项目编号:102X5;吉林省教育科学项目:地方工科院校大学生全程化职业生涯规划教育体系的构建与实践。

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