2022年幼儿园中班月计划4篇(中班幼儿学期计划)

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1、2022年幼儿园中班月计划4篇(中班幼儿学期计划)下面是小编分享的2022年幼儿园中班月方案4篇(中班幼儿学期方案),供大家品鉴。2022年幼儿园中班月方案1一、本月工作重点:1.配合园部对中班保教一日活动的调研。2.发展“美丽的春天主题教育活动,组织幼儿发展“亲亲大自然我和春天有个约会春游远足活动。3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.及时更新?家长园地栏,做好家访工作。5.认真填写并发放?宝宝成长记录,认真创设好主题墙饰。二、本月发展下列主题:主题活动:?大树和小花(二)主题目标:引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情

2、境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的高兴,萌发对春天的热爱之情。主题活动:?小鬼显身手主题目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过察看、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。三、家长工作:1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰盛有关植物的知识。2.帮忙幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。3.协助孩子做好“树的朋友的调查,用多种方式了解树的朋友。4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。四、环境创设:1.在自然角中放入黄豆、土豆

3、等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿察看、关照。2.布置“我的树朋友专栏。3.布置“花的世界专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。4.布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。5.布置“小鬼显身手主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。2022年幼儿园中班月方案2一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一中班幼儿画展。2.组织好幼儿进行“六一体检。3.按时出好?家长园地栏。4.班主任与配班老师认真写好?宝宝成长手册,创设好主题墙饰。二、本月发展下列主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又

4、凝聚着人们的刻意发明。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试察看事物的办法,激发幼儿的想象力和发明力。主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、办法、注意要点,并在幼儿园发展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天察看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:1.布置“弯弯绕绕天地,搜集、展示各种弯绕的图片、作品

5、等。2.布置“我找到的空气墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置六一节日环境。2022年幼儿园中班月方案3一、主题实施主题:?不一样的我,这个主题活动的展开是引导幼儿从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。二、幼儿生活、学习活动1.随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。2.养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。3.激励幼儿一起参与主题墙板的布置活动。4.和幼儿商量讨

6、论一起制定班级游戏的内容和规那么。5.能自觉主动保持教室环境卫生。三、家长工作1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你这一话题,帮忙幼儿了解自己,树立自信心。2.有意识地引导孩子察看一些现象。如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。4.连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的局部,如天气状况、气温上下等。5.请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。四、其他1.新学期开始,有意识的让幼儿养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。2.丰盛班级自然角,幼儿能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,

7、记录种子的发芽和生长过程。2022年幼儿园中班月方案4(一)目标方案:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规那么。4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。7、喜欢和老师一起看图书。(二)保教工作1、激励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规那么及使用礼貌用语。(三)家长工作1、请家长帮助收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。2、完善“接送卡的使用制度。

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