春季流行性传染病的特点

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1、春季流行性传染病的特点春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行 性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病, 可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比 较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因 此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。一、春季常见传染病:1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病, 具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期13日,主要症状为发热、头痛、流 涕、咽痛、干咳,全身

2、肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续34天,也有表现为较重的肺 炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直 接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起 的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。 病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传 染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为23天,最长的 为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。3、麻疹 麻疹是由麻疹

3、病毒引起的急性传染病,潜伏期812日,一般10天左右可 治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的 中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点)出疹 期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢; 恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕 色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免 疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6 个月5岁幼儿发病率最高(占90%)。4、

4、水痘 水痘是传染性很强的疾病,由水痘 带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临 床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24小 时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同 时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治 疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫 传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感,儿 童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止5、流行性腮腺炎,由腮腺炎病毒引起的急性、全

5、身性感染的传染病,一般2周左右 可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛,腮腺肿大的特点是以耳垂为中 心向前、后、下方蔓延,可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染 者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年,预后良好,病后有持久的免疫力。6、风疹 风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,春季是风疹的高发季节。开 始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹,疹的形状及分布与麻疹 相似,出疹迅速由面部开始发展到全身只需要1天的时间,发热即出疹,热退疹也退,这些 是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大,也是本病常见的体征。风疹患者、带有

6、风疹 病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病,发病前5 天至7天和发病后3天至5天都有传染性,起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能 获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径,日常的密切接触也可传染。风疹无需 要特殊治疗,诊断明确后,在家观察,做好皮肤、口腔的清洁护理,给以易消化富有营养的 流食或半流食,注意安静休息。7、猩红热猩红热为主要由A组链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁 桃体红肿,表现为发热、咽痛、头痛、恶心、呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹,开 始于耳后,颈部,上胸部,一日内蔓延至全身。皮疹呈鲜红色,针头大小,有些象“鸡皮

7、疙瘩”, 若用手指按压时,可使红晕暂时消退,受压处皮肤苍白,经十余秒钟后,皮肤又恢复呈猩红 色,面部充血潮红,但无皮疹,口唇周围及鼻尖则显得苍白,舌乳头红肿。猩红热的传染源 为病人和带菌者,主要通过呼吸道飞沫传播,偶可经接触传播。人群普遍易感,儿童少年多 发。该病有特效的治疗药物,治疗效果好,故治愈率高,危害已明显下降,但早诊断、正确 治疗是关键。二、预防措施:1、定时打开门窗自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量, 调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。学校也会有计划的实施紫外 线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗

8、,进行计划性人工自动免疫是预防各类 传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。3、养成良好的卫生习惯是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不 要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应 用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰, 个人卫生用品切勿混用。4、加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机, 应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使身体气血畅通,筋骨舒展, 体质增强。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动

9、量,进行 自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。5、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力 相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,无论学习或其他活动使身体劳 累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。6、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道 免疫力,使得病原体极易侵入必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。 合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道 的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类 及微量元

10、素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。7、切莫讳疾忌医。由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有 不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况, 应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。春季常见传染病的预防方法传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节, 缺少其中任何一个环节,传染病就不可能传播。以流行性感冒为例说明传染病流行的三个基 本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,悬 浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行

11、性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人 群则可以包括大多数人。预防传染病的措施一、一般措施:传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流 行即可终止。1、控制传染源a对病人和疑似病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗是控制、消灭传染病 的重要环节,可以控制传染源向外扩散病原体,防止在人群中传播和蔓延。b动物传染源根据需要予以检疫、捕杀、焚烧、深埋,大的动物可隔离治疗。家畜和宠物应做好检疫和预防接种。2、切断传播途径不同传染病的传播途径不同,对疫源地污染的途径不同,采取的措施也不相同。切断 传播途径主要是进行消毒,搞好食品及环境卫生

12、等措施。消毒是切断传播途径的重要措施。 广义的消毒包括消灭传播媒介即:杀虫、灭鼠等。狭义的消毒是指消灭污染环境的病原体而 言,消毒有疫源地消毒(包括随时消毒和终末消毒)及预防性消毒两大类。消毒方法有物理 消毒法和化学消毒法两种。3、保护易感人群a提高人群非特异性免疫力的措施平时养成良好的卫生习惯、规律的生活制度,改善营养及加强体育锻炼 等措施均可提高机体非特异性免疫力。b提高人群特异性免疫力的措施通过预防接种提高人群的主动或被动特异性免疫力。是预防传染病非常 重要的措施,接种疫苗、菌苗、类毒素等之后可使机体具有对抗病毒、细菌、毒素的特异性 主动免疫,接种抗毒素,丙种球蛋白或特异性高价免疫球蛋白

13、后,可使机体产生特异性被动 免疫。有些传染病可通过服药进行预防,如猩红热和流行性脑脊髓膜炎流行时,对密切接触 者可服用抗菌药物进行预防。二、具体措施:1、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖 类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。2、极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等, 使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。3、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所休闲。4、用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。5、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是宿舍、电脑室、教室等。6、合理安排好休息,做到生活有规律;注意不

14、要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下 降。7、不食、不加工不清洁食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,不吃带皮水果,不喝生水。8、不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾;不随便吐痰、打喷嚏。9、出现发热或其他不适症状及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免 交叉感染。春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,就可以有效地阻断传染病的流行 与传播。手足口病的预防知识一、什么是手足口病手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,该病多发生于5岁以下儿童,尤其是3 岁以下婴幼儿。无明显的地区性。一年四季都可发病,以4-9月多见,冬季发病较少。二、手足口病的主要特征大多数病例症状轻微,主要表现为发热和手、

15、足、口腔等部位的皮疹或疱 疹等特征,多数患者可以自愈。少数病例可发生脑膜炎、脑炎、心肌炎和肺炎等重症。个别重症患儿病情进展快,易发 生死亡。少年儿童和成人感染后大多不发病,但能够传播病毒。三、引起手足口病的肠道病毒1、肠道病毒71型(EV71);2、A组柯萨奇病毒(CoxA);3、埃可病毒(Echo)的某些血清型(其中EV71感染引起重症病例的比例较大)。四、手足口病临床症状急性起病,发热,手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹,膝盖、臀部和肛周等处也可出现皮 疹皮疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;口腔粘膜出现散在疱疹,疼痛明显。部分患儿可伴 有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。五、重症病例临

16、床症状个别病例可伴有严重的并发症,如脑炎、急性迟缓性麻痹、心脏衰竭、肺水肿、肺出血 等。患儿大多持续高热,出现精神差、烦躁、肢体无力及抽搐等神经系统表现,病情发展迅 速,重症病例多在发病后3-7天内出现中枢神经、呼吸、循环系统严重并发症,并可引起死 亡。六、手足口病的传播方式人群密切接触是儿童手足口病重要的传播方式,通过接触被病毒污染的手、毛巾、牙杯、 玩具以及床上用品、内衣等引起传播;患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒也可通过空气(飞沫) 传播;饮用或食入被病毒污染的水、食物等;门诊交叉感染和口腔器械消毒不严可造成传播。七、怎样预防儿童手足口病“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的卫生习惯可以有效的避免感染。 主要防护措施有:1、饭前便后要用洁净

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