秋季大班班主任工作计划范本(四篇)

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1、秋季大班班主任工作计划范本一、关注幼儿健康,做好卫生工作新的学期,新的开启,首先做好卫生工作,为幼儿们创造一个舒适健康的环境。在班主任工作当中,最为重要的第一条就是要保证孩子们的身体健康,积极抓好卫生工作,平时勤于消毒、通风,断绝一些细菌的堆积,防止感染。这是非常必要的一道工作,在这个学期开始,我就对班级进行了非常细致的消毒杀菌工作,以及时刻注意学生的身体情况,如若有发烧感冒的,及时关心询问。教学方法是整个教学当中的一条主线,孩子们到了大班这个阶段,很多孩子都已经懂事了,上课的时候也不再吵吵闹闹,能够认真仔细的听课学习了。但是还是有一部分学生仍是有些调皮的。这时候依旧要提高的是孩子们对学习的兴

2、趣。所以这对于我的工作来说,就是一个很大的突破口,要改良自己的教学方法,进而提高孩子们的学习乐趣,让他们能够在课堂之中收获到知识和乐趣,丰富他们的幼儿园生活,也得到应该有的学习和吸收。三、及时反馈家长,完善幼儿成长家长是班主任工作中极为重要的一部分,在接下来的工作当中,我会及时做好教学反馈,及时在家庭群里给大家回馈孩子们的学习情况。以及也会做好家长工作,定期打电话访问,并且和家长沟通孩子最近的表现和情况,让家长能够详细的了解到自己的孩子,让他们看到自己孩子的成长和进步。此外,还有一些工作也是需要家长哪个配合完成的,比如一些小活动的组织,要提前联系家长,把时间空出来。孩子的成长不只是需要教师,更

3、需要的其实是自己的父母,因此家长工作是非常严肃的一项工作,我会做好它的!秋季开学对于今年来说或许是一个比较好的消息,也很期待这次大家都可以取得一个不错的成绩。我也希望能够带着一份更加坚决的信心出发,向一个更好的方向前进,不负各位家长的信任和托付,也不负学校给我的责任和寄予。秋季大班班主任工作计划范本(二)一、班级具体情况分析:紧张而繁忙的新学期又开始了,在这学期中我接手张老师的大二班,现在班级总人数为_人,由于在本园中上过的幼儿较多,所以幼儿入园的情绪基本稳定,但小朋友普遍对我比较陌生,为了尽快做好班级管理,因此,在这学期中应注意以下几个方面:1、继续加强幼儿的一日常规管理。经过一个月的寒假,

4、幼儿都大了一岁,虽然好象懂事了许多,但总有那几位小朋友,在课上不守纪律,课间又比较调皮,总把玩具乱扔,乱跑,不是碰倒了桌椅,就是撞倒了小朋友,因此,本学期内实行幼儿互相监督,互相提醒。使小朋友们在同伴间的合作与帮助下形成良好的常规意识。2、注重个别差异,因材施教。女孩子和男孩子的兴趣和能力差异比较大,女孩子的合作意识强,学习的注意力较集中,自控能力强。男孩子自信心形成建立良好,科学意识、态度浓厚,敢于探索,但缺乏互相欣赏和宽容的态度。大多数幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿和讨论问题,但词汇较贫乏。本学期将根据小朋友的实际情况,年龄特点,有目的地开展各种各样的主题活动,丰富幼儿经验,提高幼儿

5、各方面的能力,为幼儿顺利进入大班做准备。二、社会性和情感方面:经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼,也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己,需进一步鼓励他们,让他们更活泼、开朗起来。由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行

6、为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。三、教育教学方面四、家园工作教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:1、切实做好常规性的家长工作。使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任。2、组织亲子活动,拉近家园距离;3、积极争取家长资源,丰富主题活动;4、召开家长会和向家长开放园内半日活动;5、充分发挥网络优势,交流沟通的作用。教师之间的配合1、制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动内容,相互商讨教育教学中的手段。2、观察每一位幼儿的发展情

7、况,及时发现问题,及时做好妥善处理。3、在常规培养中,保持教育一致性,坚持正面教育孩子。4、工作中讨论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺利开展。秋季大班班主任工作计划范本(三)一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园2、细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。3、规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫

8、工作,确保幼儿身心健康。(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质1、深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对规程纲要实际应用能力。2、分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。3、开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。4、继续开展“快乐_分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展1、要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的

9、班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。2、通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。3、深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。4、结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。(四)密切家园联系,形成有效教育合力1、更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。3、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,

10、达成教育共识。4、利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。5、增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。_月份:1、以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动2、全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境3、新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养_月份:1、根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划2、召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持3、参加省十佳幼儿园开

11、放活动_月份:1、组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动2、各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动_月份:1、组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核2、组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动3、开展“我运动我健康”的幼儿冬季运动会_月份:1、迎新年庆祝活动2、进行备课评优活动秋季大班班主任工作计划范本(四)一、班级具体情况分析紧张而繁忙的新学期又开始了,在这学期中我接手张老师的大二班,现在班级总人数为_人,由于在本园中上过的幼儿较多,所以幼儿入园的情绪基本稳定,但小朋友普遍对我比较陌生,为了尽快做好班级管理,因此,在这学期中应注意以下几个方面1、继续加强幼儿的一日常规

12、管理。经过一个月的寒假,幼儿都大了一岁,虽然好象懂事了许多,但总有那几位小朋友,在课上不守纪律,课间又比较调皮,总把玩具乱扔,乱跑,不是碰倒了桌椅,就是撞倒了小朋友,因此,本学期内实行幼儿互相监督,互相提醒。使小朋友们在同伴间的合作与帮助下形成良好的常规意识。2、注重个别差异,因材施教。女孩子和男孩子的兴趣和能力差异比较大,女孩子的合作意识强,学习的注意力较集中,自控能力强。男孩子自信心形成建立良好,科学意识、态度浓厚,敢于探索,但缺乏互相欣赏和宽容的态度。大多数幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿和讨论问题,但词汇较贫乏。本学期将根据小朋友的实际情况,年龄特点,有目的地开展各种各样的主题活动

13、,丰富幼儿经验,提高幼儿各方面的能力,为幼儿顺利进入大班做准备。二.社会性和情感方面经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼,也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己,需进一步鼓励他们,让他们更活泼、开朗起来。由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发

14、脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。三.教育教学方面黄金阅读时重中之重,并且上学期取得了不错的成绩,这学期要继续保持并发扬,英语和数学方面要更努力,艺术方面,幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。线条较大胆、老练,初步了解了水粉、脱水画等画种的用笔方法、特点。但由于生活经验积累得少,因此虽然有时想象力较丰富,创新意识较强,但有的由于技能局限,表达不出,有时由于缺乏经验和感知机会,想象出来的东西单一、雷同,难以表现其真正想表达的东西。本学期美术教育中将给予幼儿感知美的机会,培养幼儿对美的敏锐性

15、,进一步提高审美能力。本班幼儿喜欢音乐,尤其是女小朋友,喜欢唱唱跳跳,个别幼儿节奏感较强,幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。四.家园工作教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果1、切实做好常规性的家长工作。使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任。_组织亲子活动,拉近家园距离;3.积极争取家长资源,丰富主题活动;4.召开家长会和向家长开放园内半日活动;5.充分发挥网络优势,交流沟通的作用。教师之间的配合制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动内容,相互商讨教育教学中的手段。2.观察每一位幼儿的发展情况,及时发现问题,及时做好妥善处理。3.在常规培养中,保持教育一致性,坚持正面教育孩子。4.工作中讨论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺利开展。第2页共2页

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