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1、撰写人：_日 期：_校长述职报告四篇 【精品】校长述职报告四篇 随着个人素质的提升，报告使用的次数愈发增长,报告包含标题、正文、结尾等。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我为大家整理的校长述职报告4篇，希望能够帮助到大家。 校长述职报告 篇尊敬的校领导们、老师们： 大家下午好! 作为英林镇8所小学中最年轻的校长,走马上任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任，我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三:1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我，栽培我,给我很多机会参与各种活动，在活动中不断磨练，在树立自信的同时树立威信;、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计，教育为本”，十分
2、关心、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境;3、教师是学校的生命,我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的，学校展现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业，恪尽职守,团结协作，创造出可喜的业绩。在此，我衷心地感谢在座的各位领导、老师们! 接下来，根据上级安排，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家批评指正! 一、德：作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教育方针，认真履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变，努力建设良好的校风、教风、学风；坚
3、持依法治校，安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过，尽可能地关心每位教师的工作和生活，尽我所能为教师排忧解难,努力促建“我为人人，人人为我”的团结、和谐的集体;二、能：一校之长,要协调上下内外关系，建立必要的社会关系；要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子，协调安排，分工合作，依靠全体教师，各司其职，各尽其责,共同办好学校。其次,投身素质教育改革,作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习，学习,再学习”,做法大致有五点:
4、1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;2、参加各级教学研讨、观摩活动，并有几次在活动中授公开课；3、充分利用网络资源,建立博客加入晋江市骨干教师群组，在网络中学习、交流经验。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章话说小学校长被刊登在成长博客周刊刊头。今天才得到的消息，我的博客参加由“中国课堂教学网”,“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”，荣获“十佳课堂教学博客” 第二名; 、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本，如素质教育在美国做一名书生校长领导的三大能力教育的十字路口等等；5、利用假期参加函授,目前正在进修中
5、文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力。三、勤:俗话说“嘴上没毛,办事不牢”,年轻，意味着经验不足，与此同时,我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来，我主要做到四勤：、勤读书，这一点刚才已经说过，这里不再赘述；2、勤请教,人人都是一部无字的书，在组织工作，开展活动前，我经常向领导请教，向有办学经验的校长请教,向学校老师请教,向更多人请教,取他人之长补己之短，可少走弯路,少犯错误;3、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程，活动的结束并不意味着思考可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨，才能不断得到提高,鉴于此,
6、我几乎是事事反思，事事总结；4、勤动笔,思想可能一闪而过，难以捕捉，化成文字才可以时时对照，为此，我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来，除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。 四、绩:1、村两委、校董会多方集资，乡贤侨胞慷慨解囊，0年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室,相信在不远的将来,柯坑小学一定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化学校；、狠抓常规管理,加强队伍建设,提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。我们的做法是:
7、、认真做好教学常规工作，对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。、鼓励教师走出去参加各类培训活动,自觉阅读教育教学类书籍,不断更新教学理念。、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来，我们坚持“科研兴校”，围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课，课后必研讨的以校为本的教研活动，借此平台,学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩,共计5人次。3、开展兴趣小组，并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,鼓励学生参加校级以上技能竞赛，三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现，佳绩频传。应该声明的是:学校三年的工作业绩,不是我一个人的成绩,我不敢居功,
8、这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝聚着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。五、廉:学校认真贯彻执行“一费制”标准，规范收费,阳光收费。本人能注意自身形象，以身作则、廉洁自律;能集思广益、察纳雅言,坚持民主管理,坚持校务公开，坚持走群众路线。 当然,由于经验不足，我还有很多做得不够的地方，也由于个人思想水平不够高， 工作方法上也可能较为简单,衷心欢迎大家多提批评意见!xxx202X年6月日 校长述职报告 篇2 各位领导、老师们: 根据市、镇关于校长绩效考核的文件精神，我就20X年秋季以来的中学校长岗位,进行述职报告,请大家审议。 我报告的题目是“积极努力，引领发展”。 一、坚持
9、“发展教师”,带好队伍 没有团队的努力，就没有学校的发展。因此,我将教师团队精神与专业发展作为学校发展最重要的内容。 一是种植信念树“只要方向对，不怕路遥远”。我以为,校长领导的首先是学校的主流思想、积极舆论。当一个团队的责任感消退自信心丧失的时候，校长的使命就是唤醒老师们的责任感与点燃自信心。我以为，x中学教师团队有着“包容大气”的优良传统，因此，我们一直坚持“依靠教师凝聚团队办学校”。 二是编制好规划“青年教师发展规划”。我主持召开的第一个专题会议是“青年教师专业发展动员会”。“善待教师,依靠教师发展教师”,我们将“跨越发展”的抓手定位于2名青年教师这一宝贵资源。编制了“202X年青年教师
10、专业发展规划”,并预算专项经费为青年教师专业发展进行绩效考核和奖励。三是强化示范性“领导作风就是行政力”。我将班子作风建设作为第一要务：站在教学第一线,站在管理最前沿；工作中坚持“与人为善”、“主动沟通”、“服从全局，突出中心”、“公心待人,公平处事”、“不断学习，精益求精”。我在领导班子中倡导“不论我们有多么的委屈,每天都要笑容满面;不论我们有多么疲倦,时刻都精神饱满!”这一新的精神面貌要求。我以为，情绪是可以相互传染的，在这样的积极影响下，我们看到了教师团队的精气神。在推行课改中,我亲自示范为课改启幕,吹响改革的号角。我为全校教师上第一节示范课,作第一个培训辅导，写第一例评课报告,建最丰富
11、的教育博客,带领班子全员、全程、全科参与每一节研究课的备课、观摩和评课,我和老师们一起分享课改研究的心得与趣味，就是要用领导班子的奋斗与执著精神唤起教师参与课改、专业成长的冲动。 二、坚持“规范有序”，优化管理不断规范，不断完善，不断精细。在优化学校管理上，我注重四个方面:一是营造小环境,让校园成为感恩的文化气场。我提出“感恩教育”这一校园主流文化构想，不只是因为“感恩戴义，怀欲报之心”的中华传统美德之文化背景,还有学校理念文化系统的支撑。学将“尊重和发展每一个生命”作为教育理念,将“包容大气,和谐共荣”作为师生的共同愿景。我以为，“感恩”是与上述理念紧密结合的关键词。“感恩之心”就是人的“善
12、心”。因此,在“感恩”的主题文化下,“尊重”是感恩的主要表现形态,“发展”就成为生命成长的终极目标。我相信,一个在感恩文化的熏陶和濡染下的教师团队、学生群体,一定会凝聚成一种“包容大气、和谐共荣”的精神气场。因此,学校开展“感恩”教育,就是以“与人为善”为出发点，以尊重人和自然、善待人和自然的教育促进师生的生命成长。学校选择“感恩”为心理健康教育的切入口，能很好的将其与爱国主义教育、环境教育、生命教育、安全教育、前途理想教育等主题结合起来，成为一个有机的整体。 二是搭建联心桥,积极公开，主动沟通。“让家长知道我们怎样办教育，让教师知道我们怎样办学校,让学生知道我们做老师。”这正在成为我们学校管
13、理的出发点。没有不可以公开的，没有不可以沟通的,没有不可以议论的。我们搭建起三大信息公开平台,各处室管理信息白板、学校管理交流与信息简报、校务公开专栏和学校网站。在学校管理过程中，多次听取和征求老师们的意见和建议。校园网站做到每天一更新,内容丰富，及时公开,位居荆州市第一名,湖北省第17名，受到省市领导高度评价。同时,在工作的推进与落实过程中，我们积极营造以尊重与信任为前提的对话合作的心理环境,在沟通中有效地落实工作,赢得了绝大多数教师的理解与支持。 三是落实硬举措,凡事细做,小事做好。坚持比方法更要，执行比口号更重要。落实“课内比教学”,全员比赛，立足常态，追求有效,集中讲课，统一平台,学校
14、办公室安排专人为每一名讲课教师摄像记录精彩瞬间。活动结束后,学校将利用校报、校网、校宣传橱窗专题展示每一名教师的教学风采。整个活动受到市教育局多次高度评价,县、市、省教育信息网均对我校的课内比教学有过多次的推介宣传。落实“安静班级”,净校风、育学风。落实“提前候课”,所有教师提前1分钟进班候课。落实“选课坐堂”，班主任每天在教室坐堂一节,任课教师每周到本班教室坐堂两节。教师在教室备课批改辅导蔚然成风。落实“打破学科界限集体磨课”,课改年级的语、数、英教师及校委会全体成员每周同听节课，同说、同议、同研究。落实“两操”,全新的学生精神风貌正在展示。 校长述职报告 篇3 尊敬的各位领导、同志们:我是
15、09年1月3日受任于这个校长职务的，现在我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告，校长述职报告篇。 我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作: 一是办学理念方面。坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念。我们全体领导班子非常团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头，校长全部兼课，工作在教学的第一线，这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度，创造和谐的工作环境，我们修订了签到制度，会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群
16、关系、师生关系更和谐。 二是教育教学方面。我们狠抓常规管理，开展校风校纪整肃活动，学校的学生文明督察岗已成为学校的一道风景线。积极搞好校园文化建设，学校的班级文化的建设、校园里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校园,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅集体就餐，体验回味学生时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分展现。狠抓教学管理,特别是毕业班管理，成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动，坚持培优补差活动，坚持老教师带新教师活动，全体教师现在干劲大,信心足,创业意识强，涌现出了一大批优秀教师，优秀班
