《教师职称述职报告范文6篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师职称述职报告范文6篇（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人：_日 期:_教师职称述职报告范文6篇 教师职称述职报告 篇 作为一名信息技术教师，五年来我主要围绕三个方面展开我的工作,评职称述职报告。一、踏踏实实树立服务品质 任职以来，我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。X年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局，创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理
2、并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到XX年初转由金西凯老师负责。 几年中,我已维修过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能，XX年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,X年7月，我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立路中oa办公系统，并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。 五年来，几乎每年
3、的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。X年、X年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨，从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好，控制面板损坏现像，我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求，同时为学校节省不少额外开支。以上
4、一系列工作，尽管非常辛苦,但值得欣慰的是，在付出大量辛勤劳动同时，我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验，这些则是书本上无法获得的。更重要的是：在学校老师及领导心中，树立起了良好的服务品质。 二、认认真真从事教学与研究 作为一名学科教师,教学应始终放在第一位，搞好教学工作是每一位教师应有的责任，述职报告评职称述职报告。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划，为保证上课质量，我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。X年市教学调研中我开设的公开课走进intrnet获得较高评价,XX年年5月我开设了区级公开课多媒体制作并获得一致好评。 年中，我连续3年担任
5、过副主任工作，主持过班会，经常辅助班主任老师检查课间操，也常抽空与班级学生交流，深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平，存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生，同时开展学生间互助教学，让学生既是知识获取者，又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。XX年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中，我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(X年）整个年级段达到180多人，但值得庆幸的是:我所教班级
6、,5年来会考通过率基本上每年都是00,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。 除了教学外，近两年来，我注重参与科研工作,X年我参与陈仙花老师主持的区级课题高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究，和金西凯老师主持的校级课题构建和谐的信息技术课堂的实践与研究,年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究，和学校重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究课题研究。XX年我亲自主持校课题新课标下高中信息技术与数学课程整合探究,X年我撰写论文速度决定效率问题决定潜力获得区一等奖、市二等奖，并于XX年年底于人教网上刊登发表。XX年年撰写案例话聊lah中路径运动获区三
7、等奖，同时撰写论文新课标下高中信息技术与数学课程整合探究获得区一等奖、市二等奖。 三、苦中作乐中钻研信息学奥赛 信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导，黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点，几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。 为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索，通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门，只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周
8、日我都在机房度过“机房即书房”。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。X年我开设了路中信息学网站,X年初我建立了路中信息学奥赛训练营,组织学生在线练习及比赛，亲自编写程序测试数据，有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。 教师职称述职报告 篇2 多年来,我工作认真负责,严格遵守中小学教师职业道德规范要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高，现
9、就将多年以来工作情况总结如下: 一、班主任工作 在班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。多年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度,取得了
10、明显效果，具体表现在： (一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 、在作业批改上，认真及时，力
11、求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 （二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 （三）做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其
12、是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,多年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好,即使不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师
13、所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 一直以来，我讲究教育技巧，面向全体，因材施教，努力探讨不同层次学生的思想转化工作,教育效果良好,我担任班主任工作的班级师生关系融洽,都能形成良好的班风,从未发生过安全事故,违法犯罪率为零,我任课班级的总体成绩在该级中常常名列前茅。三、教研方面 在教学改革的浪潮中,在完成教学任务的同时，我还认真学习教育教学理论，刻苦钻研教学业务，积极参加科组的教研活动,注重教学经验的积
14、累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写论文多次参加县级、市级交流、获奖、发表。 四、工作实绩 多年来,我所带的班级德育考核合格率为95%,学生违法犯罪率为零，每月都获得校“文明班”称号。本人年度考核优秀。我任教的班级的思想政治课,总体成绩良好，合格率达06%,优秀率达14.%。 总之,多年来，干了一些工作,也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如:学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等,在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。 教师职称述职报告 篇3 本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较
15、强的散文、诗歌、通讯写作能力，文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相关课件,进行多媒体教学,应变能力较强。 自9年8月获得中学语文二级教师资格，至今任中二已满年，任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。 我特别注重加强自己的思想品德修养,有强烈的责任感和事业心,有良好的师德，以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应能力强，不断上进。为人师表，爱生如子,积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的效果。尊敬领导,与同事团结协作,服从安排，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子,日子过得很充实。同时,由于对教育事业的满腔热情,加上精力充沛，身体健康，工作十年来一直出满勤,甚至结婚我都没有请假,生孩子前的几个小时前都还在工作（休产假是无可奈何的事)。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐芳老师因为要回家奔丧,教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答应了，后被一老师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了10元票子，其实我想的就是多活一天,就要多做一件
