小学数学期末考试的反思范文.doc

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1、小学数学期末考试的反思范文小学数学期末考试的反思1今天,数学期末考试成绩出来了。看到自己可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的典范,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不结实。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,假如一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。一定要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢

2、地记住了这些话。这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。加油,加油,加油!小学数学期末考试的反思2第一 获得成绩的原因1、老师在平时的教学工作中,注重挖掘教材,紧扣课标,设计教学。2、老师平时教学中注重了学生学习才能的培养,锻炼学生独立解决问题的才能,营造了自主探究学习的气氛。3、注重了学生学习情况的总结。(认真进展单元测查与评价)4、学生们形成了一定的学风,有上进心,学习根底知识扎实,掌握比拟结实。5、每天作业坚持面批,对个别学生出现的错误单独讲解,对多数学生出现的错误及时讲解,扫除学习障碍。第二、存在的问题1、个别学生在计算中,尤其是分数四那

3、么运算还存在较大的失误。2、个别学生对分数应用题的题型理解还不够透彻。3、学生中优差程度悬殊。4、练习中,题形变换不够;学生孤陋寡闻。第三、改良的措施。1、突出知识构造,扎实打好知识根底。2、强化思维过程,努力进步理解思维才能。3、增强理论意识,重视探究和应用,从多渠道获取最新数学信息和知识。4、重视教学方法的改良,坚持“启发式”和“讨论式”,以问题作为教学的出发点,多设计,提出合适学生开展的程度的具有一定探究性问题。5、加强计算训练力度和有效方式,进步计算速度和质量。6、加强过程意识,注重数学概念、公式、法那么的进步过程,特别是要重点讲解工程问题工作总量=工作效率X工作时间,以及三者之间的 转化关系。重视知识形成,开展过程解决思路的探究过程,解题方法和规律的概括过程,使学生真正理解所学知识,开展科学精神和创新意识。7、充分发挥多媒体的优势,改变枯燥乏味的课堂教学体系。期末考试已经完毕了,在下个学期的教学中,要重点针对出现的问题找到相应的解决措施,同时继续以激发学习兴趣作为教学的首要着眼点,让同学们可以在老师的指导下进展享受学习给他们带来的良好习惯!争取在升学考试中获得更好的成绩 !第 页 共 页

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