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1、2023年毕业班老师发言稿(2篇) 书目 第1篇中学初三毕业班老师会议校长发言稿 第2篇教化工作会毕业班老师代表发言稿 中学初三毕业班老师会议校长发言稿 中学初三毕业班老师会议校长发言稿 在现实社会中，须要运用发言稿的事情愈发增多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的中学初三毕业班老师会议校长发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 老师们， 下午好！ 学生在校还有两个多月的时间，作为毕业班的老师，我们的职责是：培育合格的中学生，向社会交一份满足的答卷。本学期要抓好以下几方面工作： 一、要有惊慌的氛围。 毕业班了，老师和学生们走路的脚
2、步声更快了，课堂里学生的练习更专注了，课桌上的学习资料垒得更高了，办公室围着老师转的学生更多了，课间跑步、体育课上的体育训练抓得更紧了，主动与老师沟通的家长多了，当然这是一种主动的惊慌，一种自然的惊慌，一种和谐的惊慌。营造惊慌的学习氛围，方法许多，如：把每一堂课设计得更紧凑些，容量更多一点、把班级的宣扬阵地设计得更好些、把中考的信息让学生早知道，让学生多接触一些中考的题目等等。比如马洪燕老师常常提前上课，这就是一种惊慌的表现。 二、要有远大的志向。 要教化学生有远大志向，老师首先要有志向和目标，说句实话，能担当九年级的教学，本身就是一种光荣，按正常计算，一位从教30年的老师，轮到任教毕业班的也
3、不过十余次，我们这一届500多名怀揣着幻想的少男少女，有没有信念，会不会超越自我，实现自己远大的志向和目标，我们的老师太重要了，我们肯定要知道，学生的潜力是无限的，一切都有可能，按近几年的阅历推算，只要学生能获得各科70%的分数就有可能考取一中。老师更要树立信念，你要信任，我们的学生都是好样的，肯定能胜利。所以，要使学生获得胜利，老师首先要有树信念，立目标。 三、要有科学的方法。 投入是一种很好的方法。我们的毕业班老师要花更多的时间去思索，花更多的时间去打算备课，要花更多的时间去提优补差，要花更多的时间去沟通沟通。同时其他的教化教学方法也很重要：精讲多练是关键；学问整合是策略；个别辅导是法宝。
4、比如张兰老师上自习的时候分别从不同的班级里叫出个别学生时行提问，这就是一种很好的方法吗。当然九年级还有许多的老师方法许多，不能一一举例。 四、要有合作的团队。 只有合作才能出战斗力，可以这样说，学校已主动为老师们创设了比较好的平台，比如班主任以班风建设为重点，学科组则以学科成果为重点。我们特别信任，我们的老师都有自己的一整套方法和想法，但我们要有听从团队，协作团队开展各项教学工作，班主任要多与任课老师沟通，学科组长要多与同学科组老师沟通，要充分利用好每周半天的集体备课时间，当然，老师们也要多与班主任和学科组长沟通，以供应更多的信息，帮助团队不断进步，只有当个体的主观能动性融入到团队中，才能产生
5、更好的效果。当然在这个过程中，我们每位老师都要细心处理好各种有利于教学的关系，如家长与家长，学生与学生，老师与家长，老师与学生，使之形成一个良好的关系网，我们都朝着同一个目标，这样的合力才是最佳的。 五、强调几个问题。 1、上课与作业。按时上下课这是天经地义的，今年这一级学生的现状特别不乐观，我们面对这样的压力更应当惊慌起来，虽然平常老师们做的很不错，但要想出现奇迹，更要下更大的力气，想出超常的方法，付出更多的付出，消耗更多的精力，出现好的结果也就很不错了，所以希望老师们在今后的教学中执行候课制比原来还要好，上课效果比原来更要好，吃苦耐劳的精神接着发扬光大。坚决杜绝拖拖拉拉上课、不备好课进课堂
6、、松松垮垮讲课、课堂上随意进出等这些不良现象。上自习要提前布置好任务，充分利用好学习委员和科代表，让他们当好自己的信息员，学习上有什么问题要刚好反馈给老师，老师要随时解决好学生学习中遇到的困难。切忌自习课上不盯班或只盯在一个班或长时间站在楼道里，只有老师们昂首挺胸向前看攥起拳头往前冲，才能顺当完成我们应当完成的任务。 2、作业。从本学期起先，各科作业必需由老师亲自批阅，禁止学生代批，今后业务检查时特地检查此项内容。 3、集体备课。要深刻理解“集体”的含义，什么是集体？集体意味着什么？我想每位老师清清晰楚，正因为我们清晰，才进一步希望每位老师在集体备课时毫无吝啬的把自己的才智毫无保留的迸发出来，
7、形成一种合力，供大家共亨，以达到为我们教学服务的目的。 4、班主任。前两周除极个别班主任有时不能刚好到位外，其余班主任都能提前到位并能刚好盯到班级里，特殊是早餐前到位比较早。从下周起先班主任正常休班，但应当在校时间必需在校，特殊是晚自习期间，有的科目老师一个人要盯好几个班，更须要班主任协助班级管理，只有这样才能确保班级秩序的稳定有序，才能保证我们的教学质量。学校从下周一起先，晚自习期间抽查班主任在岗状况，希望九年级的全体班主任比前两周做的更好。 5、就餐值班与学生就餐站队。早、晚餐值班与学生站队比较好，中餐时值班老师不能按时到位，学生站队也不整齐，甚至个别学生有搂搂抱抱等不雅行为。一是班主任老
8、师肯定强调好无论是早、中、晚都要按时出来站队，二是中餐值班老师要按时到位值班，否则出了问题我们担当不起，我们已经被上学期的“11、8”事务压的喘不过气来，我们不能再有丝毫的疏忽，所以，责任就是我们的品德，责任就是我们的素养，责任就是我们的外表，责任就是我们的全部。 6、查课与楼道值班。这是我校实行的能确保上课质量及师生平安的一种有力措施，从下周一起先两个级部从原来的基础上再进一步细化支配好人员按时值班。查课记录要实事求是，不能有虚假行为。楼道值班无论是老师还是各班学生禁止出现空岗，否则，还是责任问题。 7、其他。各班的学问结构图要张贴平整，每一张纸的四周都要用透亮胶带贴好；早上仍有少部分同学到
9、位较晚，特殊是班主任老师要引起高度重视；各班的课堂记录表要刚好填写；各教室要按时锁门并关掉饮水机上的电源；课间操时各位班主任一齐跑或不跑，若不跑步就按原来指定的位监督学生跑步（1、12在起跑处，3、10在明志教学楼西南角上，5、8在明志教学楼东南角上，6、7在奶房门口，4、9在综治办门口拐角处，2、11在教工车棚东门拐角处），禁止学生一跑步就围到学生检查的地方去。不是班主任的老师一律到操场上做操，出勤状况将记入个人考核。 另：xx市中考第一次练兵定于4月15、16号，全市统一，意义重大，能基本反映出我们的真实水平，希望老师们全力备考。 教化工作会毕业班老师代表发言稿 教化工作会毕业班老师代表发
10、言稿 各位领导，各位老师：大家好! 作为一名小学六年级毕业班老师坐在这里和大家一起沟通，我感觉到的不仅是一种荣耀，更多的是一份沉甸甸的责任。这份责任源于毕业班的重担，更源于新课改、新理念下如何教好学生的压力。毕业班是学校的窗口，教学质量的好坏干脆影响到学校的声誉。我希望通过这样的活动让我们的老师凝心聚力，在领导的关怀下、在学校的支持下、在家长的协作下，团结协作、开拓创新，力争使毕业班的各项工作更上一层楼。下面我想就如何进行复习，如何抓住有限的时间让学生获得更多的学问驾驭更多的技能，谈谈我自已几点肤浅的看法。 一、供应心理支持、关注爱好培育 离考试越来越近，全部学生或多或少会有浮燥心里，会有考不
11、好的担忧和焦虑，会觉着累，学生的这些消极的心理须要得到释放和渲泄，作为老师，我们可以采纳这样的方式为他们减压，譬如：个别面谈、小组沟通、座谈会、班队活动等方式赐予关注，以人为本，留心学生心理健康。 同时，复习过程的组织方式是否敏捷好玩干脆影响到学生的学习心情。老师假如只是一味地讲，不断地考，注入式的满堂灌，那学生就会觉着味同嚼蜡，自然就谈不上什么效果了。我们要不断变换教学方法，运用多种手段，把复习课上得象新授课那样精彩，那样耐人寻味。 机械重复是复习的大忌，我们应当努力避开。我们所组织的复习方式应当力求鲜活，就是要在复习中引导学生通过变式、变序、综合的方法，把学问学活用活。并且尽力做到激励学生
12、自己组织，自己打算，自己主持，自己总结，使学生在爱好盎然的活动中巩固学问，提高实力，进一步激发主动探究的爱好。还应注意增加复习的活动性，要设计一些综合的实践活动，让学生通过竞赛、表演、辩论、沟通、小组合作等形式，使枯燥的复习轻松好玩。 二、注意教材内容，适当拓展延长 毕业班老师要把复习作为促进学生发展的重要环节，细心设计复习过程，恰当选择复习方法，既留意增加学生的底气，又留意培育学生的灵气，充分发挥复习的集体功能，抓准学生复习中的难点、盲点、焦点问题，着眼于全面提高学生的素养，在新的教化理念指导下，扎扎实实地抓好复习工作。 以教材为本，通过复习，对教材的内容充分驾驭，让学生做到温故而知新。我们
13、可通过迁移重点训练项目，变换类型进行训练，将教材内容适当拓展，以激活学问的发展区，让学生得到学问的升华。 三、抓住要点难点，切忌平均用力 我认为对于毕业班的复习来说，应当各有侧重，抓住要害。重点、难点内容，进行强化。老师应留意复习的系统性，切忌平均用力。 我们将通过分析近几年的毕业检测试题，仔细搞好每个单元的检测，依据检测状况，分析教学中的得与失，组内老师共同商讨，查找学生学习中存在的问题，对有进步的学生多表扬和激励。 四、加强家校联系，达成齐抓共管 假如仅依靠老师的教和学生的学，往往不能取得预期的效果，因为学生家庭环境、个人素养都不尽相同，所以家长跟老师的亲密协作不容忽视。我们通过召开毕业班家长会、个别沟通、电话、短信、电子邮箱、qq等联系方式，加强与家长沟通，向他们介绍当前的教化形势和我们的现实状况，就如何抓毕业班工作提出我们的设想，倾听他们对提出的珍贵看法，以达到齐抓共管的目的。 我们坚信有各级领导的鼎力支持，有全体老师的团结奋斗，横市中心小学这颗教化明珠必将更加绚烂夺目。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我们付出的是汗水，然而我们收获的却是那一份份充溢的沉甸甸的情感。我们专心去训诲每一个孩子，我们用情去培育每一个学生，我们无愧于我们的心，我们无悔于我们的事业。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定盛开绚丽的花朵。为了横市镇的教化教学事业，让我们携手共进吧。感谢大家。
