小学春季少队工作计划标准范文(4篇).doc

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1、小学春季少队工作计划标准范文一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、创新教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示

2、自我,增强实践能力。2.加强少先队小干伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。2.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过定期的专题活

3、动、礼仪之星的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。4.抓好“争当四好少年”活动。把活动同学生综合素质评定相结合,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价。具体工作安排:_月份:第一周。入学教育,制定班级

4、计划。庆“三八”我让妈妈露笑脸为妈妈做件事活动第二周:文明礼仪知识普及活动(鞠躬礼仪)“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动第三周。“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。第四周:黑板报评比(内容:国学经典、学雷锋、文明礼仪、争当四好少年)_月份:第一周:“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”,校园“不文明现象”观察第二周:国学经典弟子规诵读_月份:第一周:国学经典弟子规,写字比赛第二周:“争当四好少年”故事会第三周:我的低碳生活大型画展第四周:黑板报评比(内容:儿童节、环保、爱生命、爱家、爱校园)_月份:第一周:庆祝“六一”第二周:趣味数学竞赛第三周:“家庭礼仪”调查活动,弟子规

5、实践活动_小学少先部小学春季少队工作计划标准范文(二)一、指导思想上学期我校少先队工作以_为契机,开展了丰富多彩的少先队活动,积极创新活动形式,为促进全体少先队员快乐成长,取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋,让节约成为一种习惯”为抓手,教体局、中心校等文件精神,培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、电视、广播等宣传手段,全面深入的加强少年儿童思想道德建设,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。二、主要工作(一)抓住重点,夯实基础,进行少

6、先队基础建设1、进一步加强少先队基层_建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,开展“大队长竞选”,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾卫生评比小组”,充分发挥大队委的作用;建设好文化阵地,每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音,对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰,弘扬正气,批评不文明行为,让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育,提高辅导员的理论水平,充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。4、重视发挥少先队队室、鼓号队

7、、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。(二)开展多项教育活动,加强德育工作1、加强对队员的安全和法制教育。(1)开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在,安全重于一切。首先要强化路队纪律,通过生动形象的教育方式普及交通安全知识,让队员能够安全进校和回家,让队员们学会珍爱生命,保护自我,促进自身的健康成长。(2)抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟,再加上他们中不少人法制观念淡泊,容易受社会不良风气的影响,使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所,对他们加

8、强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。2、结合奥运年的活动,_队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。_好“六一”活动,根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,_动员广大队员加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识,合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。3、继续抓好清洁卫生评比工作,创设洁、齐、美的和谐校园。三、具体工作安排_月份:1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。2.认真学习大队部工作计划。3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。4.重新规范、落实一日常规评比检查细则,_检查人员进行培训并开展工作。5.黑板报检查评比。_月份。“安全宣传教育”主题教育月1

9、、结合植树节开展环保活动。2、结合“3.8”妇女节,以我为妈妈献贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚等系列活动,对学生进行爱心教育。3、开展安全教育活动。4.开展“学雷锋让节约成为一种习惯”实践教育活动。_月份:1、开展“争做文明小学生”活动。强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。2、开展“养成教育”活动。_月份。1、“安全伴我行”主题班会2、举办安全手抄报比赛活动3、开展“养成教育”活动。_月份:1、庆“六一”节目会演。2、评出本学期优秀队员、优秀队干部。3、开展“养成教育”活动。_月份。1、召开中队长会,各中队做总结。小学春季少队工作计划标准范文(三)少先队活动计划

10、一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、爱国主义教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路:转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员、班主任队伍建设。积极挖掘现有资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。2.加强少先队小干_伍建设

11、。学期初开展大、中队长的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。_班队干部培训,建全队委学习、交流制度。努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过定期的专题活动、文明学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。2.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手,以确保高质量完成升旗仪式。(四)、加强少先队常识。1、_学习小学生守则。2、_学习队礼知识(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。1、结合“教师节”,开展尊敬师长教育2、开展“校园歌手大赛”活动具体工

12、作安排:_月份(尊敬师长月):1、开学准备工作2、结合“教师节”,开展尊敬师长教育_月份(爱国教育月):1、结合“国庆节”,开展爱国主义教育2、开展“校园歌手大赛”活动_月份(安全教育月):1、结合“全国消防安全宣传教育日(_月_日)”,开展安全教育活动2、结合“感恩节(_月_日)”,开展诗歌朗诵活动_月份(文明礼仪行动月):1、法制宣传教育2、评选年度“文明小标兵”元月份(总结月):1、做好学期资料积累、整理归档工作2、完成少队工作总结小学春季少队工作计划标准范文(四)_年春季少先队工作计划一、指导思想_年,是推进“十二五”规划建设的第一年;_年,是我校校园文化建设走向更为成熟的一年。本学年

13、,我们少队部将紧紧围绕学校的工作,以_为指导,认真_对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”和争当“四好少年”的要求与嘱托:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以育人为根本;以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育;以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力开创我校少先队工作新局面。二、工作目标(一)加强少先队阵地建设坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。1、切实抓好大队委阵地建设,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理

14、,努力_好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。本学期学校大队部将_各中队充分利用重大节日、纪念日,如:三八妇女节、五一劳动节、国际母亲节、六一儿童节等重大节日,有计划地_开展形式多样的系列主题教育活动。2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队板报、红领巾橱窗、校园广播等宣传教育阵地的作用,规范班队课。本学期,将开展“月主题队会日”活动,即每月的最后一周大队部将统一规定主题队会的内容,请各班辅导员老师精心设计,让每一位少先队员体会少先队_丰富多彩的生活,增强少先队_的凝聚力,形成良好的_归属感,真正发挥少先队_的引领作用。3、规范升旗仪式,进一步规范升旗仪式,继续做好每周一的国旗下讲话

15、,丰富讲话内容和形式。国旗下讲话的人选要求从四到六年级的队员中挑选,要求有较好的演讲能力,有意识地让每一位辅导员老师也参加到演1讲活动中。(注。其内容和形式由各中队自主设计)4、对大队部干部及监督岗成员进行适当的改选。(二)狠抓学生常规教育,引导少年儿童养成良好的行为习惯。1、学生思想行为教育,通过各中队利用少先队活动课_学生学习小学生守则、小学生日常行为规范,加强礼仪教育与训练,广泛开展“五讲四_热爱”活动。引导队员在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”,在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格,外化为良好的行为习惯。2、学生的文明行为继续落实在“三别”“四带”“五无”的教育上。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无印迹、出言无脏

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