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1、篇一：全站仪测量心得】全站仪测量心得随着近年来建筑的发展，涌现出许多平面图形比较复杂的异型、圆 弧形建筑物。这些建筑物的施工放线工作要复杂的多。但是，利用 全站仪及autocad软件的结合应用，可将这些比较复杂的建筑物平 面图形精确、迅速的定位下来，使测量的放样精度及工作效率得到 很大的提高。方法操作简单明了，测量结果精度高，误差小，充分 体现了全站仪与cad结合应用的优点。下面以某学校音乐会议中心 工程为例进行说明。本工程为圆弧形结构，轴线、标高复杂交汇，会议中心部位尤为突 出。如下图所示。1、测角测距 本工程基础为独立基础，承台单独下落。在基础施工中，使用全站 仪的测角及测距功能，可以非常
2、便捷的完成放线工作。在圆心处支 全站仪，利用已知的轴线方向，定位各个轴线的角度及相应承台、 框架柱的距离，放设出大样。会议中心外围是一个锯齿造型，锯齿梁的定位放线如若按照常规的 放线方法进行，效率极差，精确度也难以保证。而依靠全站仪的测 角测距功能及autocad的角度、距离查询功能可以比较便捷的进行 放样施工。在r10轴定位一个点p0，然后利用autocad软件测算出p0点位与 p1、p2、p3等点位的角度a、b、c等及相应的距离11、13等。 在P0点位支设全站仪，根据已经测算好的角度、距离进行各个点位 的放样，然后再进一步对锯齿梁进行放样。如下图所示。2、利用坐标放线由于本工程的圆心无法
3、随建筑高度升起，在第一层的施工放线时可 以利用圆心放线定位，而在第二层的放线施工时就无法依靠圆心进 行放线定位。显然，在每道轴线位置留设放线孔是不现实的，利用 站仪的坐标测量、坐标放样和autocad的坐标系统的结合，可以精 确的进行放样。（1）利用已知坐标系放样根据放线报告提供的坐标点位，在autocad上画出建筑物的图形， 然后利用autocad的捕捉及坐标查询功能，测算出要放样的点、线 的坐标值，然后支设全站仪进行坐标放样。采用全站仪与autocad软件相结合的施工测量方法对施工现场通视 要求大大降低，尤其适用于通视条件差和外型复杂的工程。（2）利用任意坐标系放样如果无放线报告，或者放线
4、报告不准确，无法从autocad上查询准 确的坐标值，那么，可以利用任意的坐标系进行放样。即不设置全 站仪的测站点和方位角，利用任意的坐标系读取两个点位的坐标， 这两个点位的相对关系是不会根据坐标系的变化而变化的，由此根 据autocad软件的坐标定位、绘图、捕捉及坐标查询功能来进一步 确定其余关系的点、线等的坐标。只要保持全站仪不动，那么我们 所测量的坐标及要放样的坐标都在同一个坐标系上，这样，根据 autocad 软件测算的点位与已知点位的相对关系是不变的。这样就 达到了放线定位的目的。例如，我们要进行音乐教室部位二层的放线工作，在能通视r 13轴 的任意位置支设全站仪（全站仪在放线过程中
5、要保持不挪动位置）， 不设置全站仪的测站点和方位角，利用全站仪自带的坐标系读取圆 心点p1及r13轴远端的p2点的坐标值，然后在autocad软件上绘 出这两个点位，再依据图纸关系计算出p1、P2点位与要放样的p3、p4 点位的相对关系，在autocad软件将p3、p4点位绘出。由于在 autocad 软件桌面上可以清楚地分辨出方向，如有必要，可以绘出 r13轴的1米控制线及其他轴线的控制点等，利用软件的坐标查询功 能测算出P3、p4、p5、p6等点位的坐标，然后再使用全站仪进行 坐标放样。坐标系的变化不会影响各个点位的相对关系，这样，我 们就完成了音乐教室的放线定位工作。如下图所示。3、利用
6、坐标吊线众所周知，全站仪所测量放样的坐标是三维坐标xyz,如果保证xy 坐标不变，仅z值变化，就达到了我们利用坐标吊线的目的。即利 用全站仪测量已放样完毕的楼层点位，如（xxx,yyy,zzz），然后对 准备放样的楼层进行坐标放样，即（xxx,yyy,zzz+层高）。最简单的 方法就是在测量和放样过程中不关注z值的变化，仅读取xy值。 由于xy值没发生变化，仅z值变化，这样就达到了利用坐标吊线的 目的。autocad软件作为一款有名的工程应用软件，已经为广大的工程技 术人员所熟悉和掌握。而全站仪与autocad软件的结合应用，使得 放线定位的计算和测设变得十分方便，并极大的提高了作业效率。 我
7、们有理由相信，随着全站仪技术的提高应用和工程技术人员素质 的提高，施工测量必将拥有更加广阔的发展空间。【篇二：实训测量心得体会】实训测量心得体会 令人难忘的两个周的测量实习终于结束了，在这两个周里，我学会 了很多东西，懂得了很多道理。首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水 准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放 样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定 地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不 开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课， 我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。 当第
8、一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者 阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提 高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。 其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别 是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的 测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时， 一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不 符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋
9、斗的作风。实习期间恰好是入 夏时节，西安的温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战 我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上六点多就起来，7点左右就开始测量，因为中午的太阳实在太厉害了，我们下午3-4点开始工作，一 直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点距离在东区，远离我们 这边的宿舍，所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭，同时发现那里的饭菜不错，每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完，单靠一 个人的力量和思考是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实 习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。我们深知搞工程这一行， 需要的就是细心，做事严谨。通过这次
10、实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。（1）标 尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进 行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平（两侧的线重 合），否则造成的误差会很大。（2）当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重 合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。（3）在测量时候 一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否 则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。（ 4）在读取数据时 每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何 一个错误都有可能导致最终的成果的报废。我很珍惜学校为我们安排测量实习，更深刻的体会了测量工
11、作的艰 辛以及实物与图纸之间那种密切的关系，真是没有蓝图什么也干不 成。总之，虽然觉得累，还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所 安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是 我一生中难忘的。实训测量心得体会（2）： 令人难忘的两个周的测量实习终于结束了，在这两个周里，我学会 了很多东西，懂得了很多道理。首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水 准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放 样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定 地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实 践。实践是对测量学知识的最好检验，只
12、凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进 行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一 下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效 率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别 是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错全站仪的使用心得全站型电子速测仪简称全站仪,它是一种可以同时进行角度(水平角、 竖直
13、角)测量、距离(斜距、平距、高差)测量和数据处理,由机械、光 学、电子元件组合而成的测量仪器。由于只需一次安置,仪器便可以 完成测站上所有的测量工作,故被称为全站仪。全站仪上半部分包含 有测量的四大光电系统,即水平角测量系统、竖直角测量系统、水平 补偿系统和测距系统。通过键盘可以输入操作指令、数据和设置参 数。以上各系统通过i/o接接入总线与微处理机联系起来。微处理机(cpu)是全站仪的核心部件，主要有寄存器系列缓冲寄存器、 数据寄存器、指令寄存器)、运算器和控制器组成。微处理机的主要 功能是根据键盘指令启动仪器进行测量工作,执行测量过程中的检核 和数据传输、处理、显示、储存等工作,保证整个光
14、电测量工作有条 不紊地进行。输入输出设备是与外部设备连接的装置接口)输入输 出设备使全站仪能与磁卡和微机等设备交互通讯、传输数据。目前,世界上许多著名的测绘仪器生产厂商均生产有各种型号的全站 仪。(一) 、概况电磁波测距按测程来分,有短程(3km)、中程(3T5km)和远程(15km) 之分。按测距精度来分，有I级(5mm)、级(5呗-101)和III级 (10mm) 。按载波来分,采用微波段的电磁波作为载波的称为微波测距仪;采用光波作为裁波的称为光电测距仪。光电测距仪所使用的光 ), 采用红外线波段作为载波的称为红外测距仪。由于红外测距仪是以 砷化稼(gaas)发光二极管所发的荧光作为载波源
15、，发出的红外线的强源有激光光源和红外光源(普通光源已淘汰度能随注入电信号的强度而变化,因此它兼有载波源和调制器的双重 功能。gaas发光二极管体积小,亮度高，功耗小,寿命长，且能连续发光, 所以红外测距仪获得了更为迅速的发 展。本节讨论的就是红外光电测距仪。(二) 、测距原理 欲测定a、b两点间的距离d,安置仪器于a点,安置反射镜于b点。 仪器发射的光束由a至b,经反射镜反射后又返回到仪器。设光速c 为已知，如果光束在待测距离d上往返传播的时间。已知，则距离d 可由下式求出式中c=c。/n,c为真空中的光速值,其值为299792458m/s, n为 大气折射率，它与测距仪所用光源的波长,测线上
16、的气温t,气压p和 湿度e有关。间接测定的方法有下列两种:2相位式测距(三) 、全站仪的操作与使用 不同型号的全站仪,其具体操作方法会有较大的差异。下面简要介绍 全站仪的基本操作与使用方法。1. 全站仪的基本操作与使用方法1) 水平角测量(1按角度测量键，使全站仪处于角度测量模式，照准第一个目标a。(3照准第二个目标b,此时显示的水平度盘读数即为两方向间的水平 夹角。2) 距离测量(1) 设置棱镜常数测距前须将棱镜常数输入仪器中,仪器会自动对所 测距离进行改正。(2) 设置大气改正值或气温、气压值光在大气中的传播速度会随大气 的温度和气压而变化,15和760mmhg 是仪器设置的一个标准值，此 时的大气改正为Oppm。实测时，可输入温度和气压值,全站仪会自动 计算大气改正值(也可直接输入大气改正值),并对测距结果进行改 正(3) 量仪
