非谓语动词一览表

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1、非谓语动词一览表一、非谓语动词的三种基本形式的含义 to do :表示要做或去做,表个别行为,表目的; doing :做了,经常做,用来做,或一般行为(动名词)表主动含义正在做”,形容词化翻译成令人的(现在分词); done :表示被动含义被做或已做已被做”,形容词化后翻译成(某人)感到的或被的”或“已 的”(表语、定语、状语)。(先记住三种非谓语动词的基本含义,在以下的讲解中就能慢慢领会贯通。动名词与现在分词的区别主要是:1. 动名词充当主语,宾语,和同位语。现在分词充当状语和补语。两者都可以做定语,但是意义不同。 作定语时,动名词说明被修饰的名词的用途;现在分词说明名词的动作,即它和名词在

2、逻辑上有主谓关系。a sleeping car二a car used for sleeping 节卧车车厢,即一用于睡觉的车(sleeping为动名词表用途) a sleeping child二a child who is sleeping睡着的孩子,即一正在睡觉的孩子(sleeping为现在分词表正 在进行的动作)注意:做定语时,动名词和现在分词的读音不同。(a sleepi ng car), (a sleep ing child)。2. 动名词具有名词的性质。现在分词则没有。 动名词和名词一样有a, the, my, this, Tom s, the, some, much, a lot

3、of等词语修饰:I usually do some clea ning on Sun day.我通常在周日打扫卫生。Do you do much fishing? 你常常钓鱼吗?He showed me a picture of his own painting. 他拿出来他自己绘画的一张照片给我看。A knocking at the door was heard. 一阵敲门声被听到了。 动名词和名词一样有所有格、复数形式:He enjoys reading for readings sake, not for scholarship. 他喜欢阅读是因为阅读的好处,而不是因为奖学金。He is

4、 so busy that I cant keep track of all his comings and goings. 他是如此的繁忙以至于我无法弄清楚他的来来去去。二、非谓语动词的各种变形to be doingto have doneto do被动语态I主动语态to toIIIIIIj_4doing主动语态to be donel_:doingto have been donejhaving done1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1I done|被动语态r| doneTI111iiiiiiiibeing donehaving been done被动语态(

5、初中阶段一般式为重点。请漠视b be doing和口 to have been done 而to have done, having been done 和being done只做了解。)三、非谓语动词的逻辑主语1. 如果to do的逻辑驻足于就是句子的主语或者宾语,正常使用主格和宾格。如果不是,则写成for/of sb to do She wa nts you to call him later她让我之后给他打电话。 如果形容词修饰人,则用of sb,如果形容词修饰to do这件事,则用for sb。如,Its very dan gerous for childre n to cross t

6、he busy street.对孩子们来说,穿过繁忙的街道很危险。Its difficult for us to finish the work. 对我们来说,完成这项工作很困难。 形容词描述人的品质、性格、感情或者态度,用of sb ,形容词和sb有主表关系。用于此句型的形容词主要有: clever, foolish, good, kind, nice, polite, selfish, silly, right, wrong, thoughtful, wise, generous, rude, brave, careless, patient 等,如,Its brave of him to

7、 save the child from the fire. 从大火中救出这个孩子,他真勇敢。Its foolish of her to say so. 这么说话他真愚蠢。2. 如果doing的逻辑主语就是句子的主语,正常使用主格。如果不是则在doing前加上形容词性物主代词或s 所有格:my/Tom s doing,如果逻辑主语是句子的宾语既可使用宾格也可以使用my/Toms doing。I have finished reading the book. 我已经读完了这本书。Would you mind me/my/Tom s ope ning the wi ndow ?你介意我/我/Tom

8、开窗吗?四、非谓语动词的否定形式在非谓语动词前直接加not或never.即not / never to do, not / never doing当前面有逻辑主语时,not或者 n ever放在逻辑主语与非谓语动词之间。如:Not swimming in the river in summer is good for you. 在夏天不在河里游泳对你有好处。He told the children not to play in the street. 他叫孩子们不要在街上玩耍。He apologized for his not being able to arrive on time. 他因没

9、能按时到来而道歉。Im surprised at your not having noticed. 我对你没有注意到感到惊奇。五、非谓语动词在句子中区别doing和to do做主语和表语的区别Reading books is her hobby.读书是她的爱好。(经常性行为用doing,不能用to do。相当于名词,做主语) Her hobby is reading books. 他的爱好是读书。(相当于名词做表语)He is an interesting boy.他是一个有趣的男孩。(doing形容词化,相当于形容词做定语)有时也用it代替:It is no use crying.哭没有用。

10、It is no good objecti ng.反对也没有用。It is a great fun playing football .打篮球很有趣。It is a waste of time trying to explain .设法解释是浪费时间。It is useless speaki ng.光说没用。It is nice seeing you again .真高兴又遇到了你。It is good playing chess after supper.晚饭后弈棋挺好。It is expe nsive running this car.开这种小车是浪费。My dream is to be

11、a teacher.我的梦想是当一名老师。(将来的行为用to do,不能用doing,做表语)To be a teacher is my dream.当一名老师是我的梦想。(做主语)It is my dream to be a teacher.当一名老师是我的梦想。(做主语,it在形式上是主语,所以叫形式主语,真正 的主语是后边的to do)Its very kind of you to help me. 帮住我,你真好。Its clever of you to work out the math problem 你真聪明,解出了这道数学题。注意区分:Its not easy bei ng y

12、our age.在你这么大不容易。(在你这么大年纪,是一个事实,用doi ng表经常做、做了) It s not easy to work out the math problem.作出这道数学题不容易。(做出这道数学题是将来的事,用to do 表没做、要做、去做)done做表语The cup was broken by my little sister yesterday.茶杯是昨天我小妹打碎的。胸成被动语态,强调被动动作)The library is now closed. 图书馆关门了。(过去分词形容词化,系表结构,表状态)【注意】些动词如 interest, bore, worry,

13、surprise, frighten, excite, amaze,等很多 doing 和 done 形式已经形 容词化。doing翻译成“令人(感到)的” done翻译成(某人)感到的”不存在doing的主语必须是某物 的说法。The book is interesting and Im interested in it. 这本书很有趣,我对它很感兴趣。He is an interesting boy. 他是一个令人感兴趣的男孩,即他是一个有意思的男孩。He is so boring.他是如此的令人感到厌烦,即他是如此的烦人。to do和doing做定语的区别:to do作后置定语1)I h

14、ave no time to play sports.我没有做做运动的时间,即我没有时间做运动。(要做的事用to do )2)Id like ave something to eat我想要吃的东西。(要做的事用to do )3 ) It s my first time to visit the museum.那是我参观这个博物馆的第一次,即那是我第一次参观博物馆。(个 别行为用to do )doing做定语He may be in the reading room.他可能在阅览室里。(动名词表用途)China is a developing country. 中国是一个发展中国家。(现在分词表

15、进行含义或主动含义)The woman sitting behind me is my mom.坐在我后边的女人是我的妈妈。(主动含义二The woman who sits behind me is my mom.)Who is the woman talking to our English teache?(主动含义和进行含义=Who is the woman that is talking to our En glish teacher?)正在和我们英语老师谈话的那位妇女是谁?done做定语作定语的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成。Polluted air and water are harmful to peoples health.被污染的空气和水对人们的身体健康有害。Is this the book bought by the teacher?这是老师买的书吗?doing作定语和done做定语的区别:不定式作定语时,常放在被修饰的词语之后,与被修饰的词语为逻辑

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