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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日期：_热门教师述职汇编7篇 大家好! 在这里我想跟大家分享一下我的一个小故事：从小到大,很多人问过我我的理想是什么?我的回答坚定不移的只有一个干什么都行就是不当老师。因为我一直觉得做老师很辛苦。谁知现实与我开了一个大大的玩笑,我偏偏从事了这一行，而且一上班就当了班主任。转眼间来咱们四中工作已经一年半了,现在我非常享受这份工作,每天乐在其中，而让我有这种转变的正是这所学校和在座的各位。咱们学校氛围和谐、领导亲民、老师们干劲十足，每天以积极的状态、饱满的热情来工作,同事之间感情深厚、亲如姐妹。这些都深深影响了我,最重要的是班主任这份工作让我成长了许多。所以首先我
2、要感谢领导的信任！让我能有一个锻炼与展示自己的机会。感谢！（鞠躬)接着我想感谢我的同事们。感谢大家对我的帮助与支持,你们在生活中给了我很多感动，我都记在心里了，感谢！(鞠躬）最后我想感谢我的学生，是他们丰富了我的情感,让我深切体会到做父母的心,让我成熟了不少,我要感谢他们!言语的感谢远远不够,在我心中回报各位的最好方式就是尽自己最大努力去工作。因此我严格要求自己,也享受着工作带给我的快乐与感动。 首先我想谈谈我的班主任工作。 在班风建设上我坚持以身作则、积极引导的原则。引导大家能吃苦、讲团结,比如和学生一起扫除、上操时从不用手插兜,利用生本课堂小组合作在课上课下形成良性的合作与竞争。 在班级管
3、理中,我坚持民主、分层的原则。多倾听学生的意见和建议，当师生发生小摩擦时主动承认自身的错误。分层次对学生提出要求，实行责任管理。适时开展课外竞赛活动，希望让学生能够享受快乐的校园时光。在师生关系上，坚持平等对待的原则。不放弃一名同学,真心帮助、关爱他们，经常与他们交流、谈心,通过书信、作业回馈等形式来加深交流。在家校合作上，坚持主动出击原则。主动与家长沟通，共同探讨教育方法。对于无暇照顾孩子或已放弃孩子的家长，也积极表明学校的负责立场，引导家长认清利害关系,请求家长配合。接下来我想谈谈我的教学工作。 一周2节课不可怕,可怕的是一节课上6遍，今年是我第二遍教初一,自然更熟能生巧一些！每个班情况不
4、同，我根据个班不同状况来调整讲课方式,让同一节课上出不同的感觉，自己也不会觉得乏味。施行生本课堂，让每一个学生都有所得。关注非班主任班级的学生状态，和他们谈心也及时向其班主任反映情况,在我们师生共同努力下,本学期期中考试终于赶上了区平均分，未来的工作我也会这样干下去！ 教师述职 篇2 尊敬的各位领导、评委: 本人在这两年来认真学习马列主义建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针、自觉遵守国家法律、法规，贵州铝厂及学校的规章制度，遵守劳动纪律。 在工作中,我严格遵守教师职业道德规范、爱岗敬业、教书育人,注意培养学生的良好学习习惯和良好的思想品质。关心全体学生,尊重学生的
5、人格、公正平等地对待学生。对学生严格要求,耐心教导，不讽刺、不挖苦学生，不体罚和变相体罚学生,促进学生的全面发展。对学习上有困难的学生,以表扬为主,批评为辅地激励他们的学习兴趣。如：本班周娟至上学期开始学习直线下降，甚至于不及格，这学期为了帮助她把学习搞上来,试过多种方法仍不奏效，后来,我以朋友的身份与她聊天，帮助她认识到学习对自己的重要性,激励她用对自己能有用的方法来记忆生字词和古诗，平时还经常询问她的学习情况,令她有了学习动力,学习比以前积极主动多了。看着周娟学习兴趣日益浓厚起来的样子,我深感自己的努力没有白费,更加明白对待学习有困难的学生，不能光批评，更多地应该鼓励他们，如果一种方法不能
6、成功。那就改试其他的方法,我相信总有一天是会成功的。 在业务学习上,我为了提高自己的教学水平，平时,注意钻研教材，搜集各种有关教育教学的资料和书籍，探索教育教学规律,改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。因为我担任语文教学和班主任工作的时间还很短,缺乏经验，我就利用向同组老师请教和在校内校外听课的方式来积累对自己工作上有用的经验。同时,我明白“要给学生一杯水,自己先要有一桶水”的道理，所以我利用自己的业余时间参加了高等自学考试，努力提高自己的文化知识水平。 在其它方面上，也不放松。一是认真辅导学生参加学校的各类竞赛活动，勇夺名次，培养学生的竞争意识。去年本班柯国欣、付思玺荣获全年级铅笔字
7、比赛二、三名，今年在我的精心挑选和监督下,本班在校动力会上全年级体育总分第一。二是,对学生加强了健康教育、卫生教育,多次夺得流动红旗。总之,在教学工作中,我认真执行教学常规，完成教学计划、教材指定的教学内容，虚心向老教师学习和请教、不断提高自己的教学质量。坚持上好班会课,教育学生养成良好的学习习惯和良好的思想品质。认真完成学校教给的各项工作任务。认真上好语文、健康课，积极参加教研、教改活动，不断提高教学水平。今后,我一定会继续努力,争取把工作做得更好,提高自己的工作能力和业务水平，成为一名优秀的人民教师。 教师述职篇3 我的XX不是重演、不是再续更不是落寞的回首，在以文字的形式重续今年时，我翻
8、开了所有关于X的记录，可似乎都像XX的延续。可低头看看此刻的我,也不是没有些许的转变。所以以下我将从德、能、勤、绩及努力方向来进行我X年的个人述职。 德老爸说:“只有低头才能看见自己”，以前的我一直认为只要努力与问心无愧就行，但自从上半年的某天在多功能厅参加黑色炸弹的游戏后,我发现,要想好好的活在当下就该看看别人眼中的自己,那天听了很多,过后我也想了很多。不要不承认，也不要无所谓,虽然只是游戏，但往往能随口说出的话就具备一定的真实性。所以从那之后,我开始逐一改进，并且以一名“党员”的身份,让X年的一切从改变自我出发。面对繁琐的而重复的工作,我把怨言化为了向上的心态,因为知道有些事情你抱怨过后还
9、是要做，所以“何必呢!”。上半年和下半年的职位身份虽有所变化,但我所奉献的对象依旧没变,还是那群孩子、那些家长，所以我的职责也依然如此。下半年,没有班长的头衔后我深觉轻松,也许正因为明白班长的不易,所以在大二班我一直在尽量的服从班长的每份安排,面对班级助教的频频下乡,我都在无声的顶班,我也未曾数过自己整天的连班带持续了多少次。我唯一想过的就是“只要我能做的，我都会尽力。”而且过后也不要有任何的不满，坚信做与不做是有区别的，而区别带来的价值只有自己收益最多。 能三年前我来三幼的那天刚好赶上情人节，在那个有爱的日子我也选择了一份与爱挂钩的职业。都说爱是延续,也许正因为如此，才让我一直坚守着自己担任
10、语言领域的教学，在今年的教学中,我深知幼儿进入大班后教师给予因材施教的重要性。所以在平时的日常教学中我扎实的做着有准备的教学,完全脱离了无教具的说教式教学。此外，对于每一次的教学锻炼我都未曾放过比如:半日活动的开放、送课下乡、一日活动的检查与考核等,我都在鼓励自己主动尝试,以便早日将经历成为经验。在面对自己的不足及孩子的学时,我也曾多次自我反思和换位反思。因为俗话说“要想钓到鱼，就要像鱼那样思考。”所以无论自己如何坚信都要站在孩子的角度设计活动的每个环节及每句言语。在下半年的园长培训班中肖晓敏专家的说的六个字让我着实感悟“执行力决胜力”这六个字用在我X年的工作中,我觉得非竞选团支部委员那次莫属
11、。记得那天我得知消息突然,知道过程也很突然。但我的执行力却在今天与明天间得到了突显。我不后悔那天深夜的赶稿，也不后悔那刻站在台上腿脚哆嗦又不深情的自己。因为执行力成为了我的动向，面对竞选的结果，我的压力也随之拉开帷幕,因为还真认为自己不行、不够。但我并没有将其表漏外表,只是选择用常态掩盖内心的那份不知所措。就在我懂事后的第一次打吊针那天，我接到了集团团支部书记的电话。说要我撰写集团关于礼仪队培训的方案，接到任务后。我并没有说,我请了病假，也没有向其推脱或迟较方案，而是一未回答“是”。我也不知道自己能不能有力气有思路的去撰写,但我的执行性却在那刻得到了显现。所有我很感谢三幼所有人那天对我的信任。
12、请相信，我会一如既往的用事实向别人证明自己，证明三幼人的执行力与决胜力。现在我发现，其实难事也是成就人的一种方式。 勤 虽然在去年的述职中我曾说过，今年会向“满勤”努力,但有时现实往往会让你在选择的过程中学会放弃。今年的我就因为“入党”的落实及“身体的不给力”,放弃了满勤。但在每日的工作中我从未出现迟到早退的现象，也从未违反过幼儿园的规章制度。一直保持平静向上的心态迎接着每天的工作。 绩 XX年我除了在美术、论文、及各项优秀的评比中获取证书外,我还兼任了三幼的团小组长、宣传组长、集团的团支部副书记。对于这些本职工作之外的兼职,我能合理的以不同的角色履行其职责，并让其工作根据年初的计划逐步进行。
13、努力方向关于XX年的展望,我想应该是勇敢的。因为我们连世界末日都已经历，所以无需害怕。伴随青春的脚步做自己该做的和想做的。人生不会有完美,哪怕失去也比后悔强。话说青春的美有很多种可最富有意义的就属“残缺美”。就好似维纳斯的断臂。所以后的姐姐90后的妹妹我们XX年一起努力。 教师述职篇 各位校领导、各位评委: 大家好!我于xx年参加教育工作，x年毕业于x市南郊区师范学校，在随后的工作中,x年取得天津教育学院地理大专学历。曾在xx中学、xx中学担任地理等教学工作,xx年调入xx，从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。xx年评选为中学一级教师，最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。 在我
14、从事教育工作三十六年的教学实践中，一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，做到对工作兢兢业业，认真进行教育教学，深入钻研教法，掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育,为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。 1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育，教学水平不断提高。平时认真备课写好教案，精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学，从学生的实际出发,不断改进教学方法，坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学，能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行
15、教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。 课下积极的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮助他们，使学生喜欢自己所教的学科，每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年xx年七年级地理考试油田第二名,xx年与x年我校八年级参加天津市地理会考,地理成绩名列前茅。全部达标,其中x年八年级的学生地理会考成绩90为优秀与良好的最好成绩，提高了我校的地理教学水平。 2、开展素质教育组织学生积极地参加全国地理科技大赛。 本人积极的组织本校的学生参加x年第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛，比赛持续两个月的时间，本人认真组织,细心辅导,我校师生积极参与。活动得到学校领导大力支持,
16、在此次比赛中我校成绩优异！经过本人的努力 我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖，并授予全国优秀科技辅导员的称号!我校中小学生近0人报名参赛，其中15人在第二届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖。 3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平。 平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛,积极撰写教学论文。结合地理教材内容，经常制作地理教学课件并运用与课堂教学，使教学质量不断提高。 xx年我撰写的浅谈初中地理教学精神的培养论文，获得区海滨和研究教法教育中心02X年“教育创新”论文区级三等奖并获得区
