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1、示范课教案让亲情在细节中流淌 铜仁市逸群小学 执教：钱小玉 执教时间：2014年3月27日教学目标：1、借助多种方法通过情感渲染，让学生充分感受至爱亲情。2、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。3、能运用生活化的典型细节来表现细腻的至爱亲情。教学重点：指导学生从细节中感受亲情、通过细节描写表现亲情。教学难点：引导学生捕捉生活中感人的细节。课前准备：读几篇感人的文章，初步感受亲情。截取感人的亲情影片。教学工具：多媒体教学过程：一、创设情景，引出话题1、导入：老师给大家带来了一个故事：一艘游轮遭遇海难，船上有对夫妻好不容易 来到救生艇前，艇上只剩一个位子，这时， 男人把女人推向身后，自己跳上了救生
2、艇。 女人站在渐沉的大船上，向男人喊出了一句 话讲到这里，老师问学生：“你们猜，女 人会喊出什么话？”2、学生思考，指名说。3、真相揭秘。（女人会说“请照顾好 我们的孩子！”说完。轮船沉没了，男人回到家乡，独自带 大女儿，男人病故后，女儿整理遗物时，发现了父亲的日记，原来，父亲和母亲乘坐游轮时，母亲已经得了绝症，关键时刻，父亲冲上了那唯一的生机，他在日记中写到：“我 多么想跟你一起沉入海底，可是我不能，为了女儿，我只能让你一个人长眠在深深的海底里）教师:老师知道，学生们已经听懂了这个故事，人世间的善于恶，有时候错综复杂，难以分辨，但是，只要心存美好，最终会给出正确的答案4、小结：故事中夫妻力量
3、在生死关头之爱是人间的一种亲情（除父子情外，亲情还包括母子情、祖孙情、兄妹情等等），而亲情又往往凝聚细节中，揭题，让亲情在细节中流淌，板书课题。二、运用典范，刻画细节1、下面我们就一起来聆听一则感人亲情故事。故事是这样的：师讲述故事。2、会说什么呢？发挥想象，把话补充完整。（“孩子，你摔疼了吗？”）师：这就是母亲，这就是母爱，盲目的人们啊，当你在选择爱情的同时，想一想，爱情重要，还是亲情重要，爱情没了，可以重来，可亲情没了，还可以重来吗？三、抓住细节，抒写亲情。1、请你为下面的故事续写细节。一碗馄饨。2、交流展示。四、亲情测试1、请同学们把作文的稿纸拿出来，找到最干净的一页。这一页上没写过一个
4、字，干干净净，清清爽爽。然后请你拿起笔，准备好。听清楚要求请你在这张最干净最纯洁的纸上，写下这个世界上你最爱的五个人。不着急，慢慢地写。（生写）师：他们是你最爱最爱的五个人，所以你写下的不是几个汉字，也不是几个符号。当你写下他们的时候，也许你会看到他们的眼神，也许你会想起他们的表情，也许他们的音容笑貌、故事、细节都会在一刹那呈现在你的面前。所以你的内心会有一种感受这五个最爱的人一种什么感受会涌上你的心头？好的，写完的请举手。2、指名说说自己写的是哪五个人？你的内心充满着一种怎么样的感受？3、师：是的，这五个人不是五个名字，更不是五个符号。他们就活在你的生活中，就活在你的心中。他们给你温暖，他们
5、给你阳光。是吧？就是这种感受。好的。（稍停）现在请你拿起笔，听清楚要求在五个最爱的人当中，现在请你画去一个。4、指名说出自己划去的一个人。为什么？5、请拿起笔，再画去一个。6、在剩下的你最爱的人当中，再画去一位。7、把剩下两位全部画去。当你面对这五个最爱的人的时候，当你一次又一次地将他们画去的时候，你的手，你的笔，仿佛当最后两位被你画去的一刹那，你脑海里边冒出的又是怎样的画面，一段怎样的故事？五、诗词留住亲情。1、古诗中的亲情。谁言寸草心，报得三春晖唐。老母一百岁，常念八十儿。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头2、现代诗：亲情， 是一缕照亮你心田的阳光，给你温暖。 是无处不在的关怀，给
6、你呵护。 是人生道路上的路标，给你指引方向。 是饥渴难耐时的一碗粥，给你充饥解渴。 是寒冷时的一件棉衣，给你御寒。 是下雨天的一把伞，给你遮风挡雨。 是疲惫时的依靠，给你温馨。 是你伤心时的怀抱，给你疗伤。 亲情， 是剪不断的情！ 是浓浓的爱！3、回家收集体现亲情的诗、词。六、感恩父母。请大家课后把你刚才那份至善至爱的亲情用你的行动向父母倾吐。板书亲情 细节中 流淌 一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷，热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个很和蔼的老婆婆，她看到她站在那边，就问：“
7、孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。 “没关系，我请你吃。”老婆婆很热心地招呼她，“来，你坐下，我下碗馄饨给你。”很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉下来，纷纷落在碗里。 “你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激。”她忙擦着泪水，对老婆婆说：“我们又不认识，而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要
8、跟她吵架呢？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲，正在路口张望母亲看到她，（脸上立即露出喜色：“你这个淘气包，赶快过来吧。饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”这时，她的眼泪又开始掉了下来。）有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人的一辈子恩情“视而不见”.孩子，你摔疼了吗？在一座山里,住着母子俩,儿子每天上山以打柴为生,母亲则在家做饭,他们过着幸福而安宁的生活,然而,有一天这种生活被打破了。这天,儿子像往常一样上山打柴,途径一条小河,突然看到一位美苦天仙的姑娘在河边洗衣服,那动作,那神情,深深的把他迷住了,好美“要是能做我的妻
9、子该多好啊,可惜,可惜我穷小子一个”.第一天,也就是这种想想罢了。但在接下来的几天里,小伙子都能看见那位洗衣西施, 终于有一天小伙子按捺不住心中那份爱,壮起胆子走向那位姑娘,他红着脸对她说:“姑娘你,太美了,你能做我的妻子吗?虽然我穷,但不管你要什么,我都尽力满足你.”那姑娘先是一愣,后说：“我什么也不要,只要你妈妈的心,因为我父亲病了,神医说需要一颗老妇人的心才能医好”。“什么”天啊，太不可思议了，世上居然有如此之事。“拿到你母亲的心后，再来找我”，姑娘说完便消失了，留下那小伙子傻傻的呆在那里。这天，他也不知道是怎样回到家的，母亲还像往常一样，把热好的饭菜端给他吃，要在平时，他会狼吞虎咽起来
10、，可今天，是那么的没胃口。当夜幕降临，母亲躺下准备睡觉时，他举起砍刀迈着沉重的步子，逼近了母亲，就在他准备砍下时，他想到了，她是生我养我的亲生母亲啊，我不但不报恩，还想杀她，我简直连畜牲都不如，于是他丢掉砍刀，跑了出去。第二天，天亮了，可他的心却没亮，他想我到底要母亲还是要妻子？对，母亲再好也不能陪伴我一辈子，而伴我一生的只有妻子啊！所以当夜幕再次降临时，这个不孝子又举起了砍刀走向母亲，这次他没多想，砍刀直下，随着一声还未清醒过来的惨叫“啊”血，溅的哪也是，他趁机掏出了母亲的心，走出家门。这时，也许天公发怒，下起了倾盆大雨，因为路滑，他一下子跌到在地，那颗心，也摔出好远好远，当他爬起来捡起那颗心捧在手里时，热呼呼的，仿佛还一动一动的，好像在说：（“孩子，你摔疼了吗？”）
