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1、关于工作计划模板合集九篇 工作计划篇1 一、指导思想根据市、区教育信息化工作会议精神，制定并认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。 二、工作重点 以规范信息技术设备的管理和使用为切入点,以提高师生信息素养为突破口，以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨，加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。 三、主要工作 （一）、规范信息中心设备管理和使用,满足教育教学需要。、协同办公室做好学校所有信息技术设备
2、的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。 、建立健全各项规章制度，使信息设备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识,提高使用效率。加强对教学平台的管理和维护,及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。 3、认真上好信息技术教育课,制订和实施相应的管理措施，督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练，做好使用记录。 (二)、抓好信息技术培训工作，不断提高教师信息技术水平和信息素养。 、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术，认识信息技术在教
3、育中的地位与作用,真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。 2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件，进行网络环境下学科课程教学的研究。（三)、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。、加强网络安全维护,减少病毒的传播，及时为服务器打补丁，杀毒软件及时升级,最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生,提高速率和稳定性。 2、完善校园网的软件建设,挖掘校园网的功能。本学期继续完善美化校园网站，不断丰富完善学校主页，动态加大对学校的宣传,提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛,形成教研
4、探讨与学习的氛围，增加教学交流的手段和和多维空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势，努力提高教育质量。 3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。 （四)、整合信息技术中心力量，竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务,同时搞好信息技术教学和竞赛工作。 、搜索和整理学科音像素材，为课改提供新资源。把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等，分门别类地整理上传至学校资源库平台和TP服务器上，为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础，推进信息技术与学科教学整合。 2、加强智能化办公软件的应用,为促成无纸化办公创造条件。 、积极组织师生参加
5、各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,力争在国家、省、市获奖,同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。 工作计划篇2 根据简阳市推进义务教育均衡发展规划的指示精神，结合我校教育教学发展的实际情况，特制订我校推进义务教育均衡发展的工作计划。 一、指导思想 认真贯彻落实简阳市推进义务教育均衡发展规划的指示精神,积极开展义务教育学校标准化建设活动,优化配置学校教育教学资源，加强教师培训,促进教师专业发展，全面实施素质教育,关注学生全面发展,努力提高学校办学水平和教育质量,让上级放心,让群众满意。 二、工作任务 (一)学校自检自评 学校成立自检领导
6、小组，明确责任分工，根据上级要求进行认真的自检自评。我校办学主要存在下列问题:1、我校教学及辅助用房面积和体育运动场馆面积不足。 、学校图书配备和部分学科教学仪器配备严重不足。学校生均藏书不足25册。资金短缺，导致部分仪器设备不达标，数量不足,体育器材、艺术器材没有达标,中小学数学仪器不达标。3、目前师资不足。根据简阳市编办核定我校编制应为8人,我校现有在编教职工3 人（其中借调到外单位1人）,缺编人。 教师队伍年龄结构偏于老化,骨干教师队伍薄弱，适应教育改革要求的学校用人机制尚未完全形成。 (二)主要工作任务 根据简阳市推进义务教育均衡发展规划的指示精神,结合我校教育教学的发展状况,我校计划
7、重点做好下列工作：1、逐年配备、增补各类教学仪器设备。 、争取建设学校图书阅览室和学生餐厅。 3、全面实现班班通。 4、 建设住校生澡堂。 5、争取规划学校体育场馆。、规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境，建立有利于素质教育实施的评价机制,纠正片面追求升学率的倾向。 三、具体措施 1、加强校园校舍建设。 学校将争取国家扶持教育项目，新建学生餐厅及学生阅览室，学校将做好质量监控工作。同时,学校还将加大校园绿化美化建设力度，增加食堂和宿舍资金投入,使校园规划设计合理,校园基本设施齐全,符合国家建筑标准。、改善教育装备条件。 一是保管和使用好国家为学校配备的教学仪器设备。 二是
8、继续争取国家为学校再次配备图书、“班班通”等教育资源。 三是学校自筹资金配备音乐、美术等学科教学器材,满足音乐、美术等学科教学需求。力争教学条件达到国家要求标准。3、加强教师队伍建设。 以校本建设为重点,进一步加大教师全员培训的力度，通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训,提高教师实施新课程和素质教育的能力。努力提高教师的待遇,在评优、评先和拔尖人才的选拔培养上向一线、优秀教师倾斜，鼓励优秀教师安心一线教学工作。 、全面提高教育质量。(1)加强德育工作。坚持德育工作为首的思想。积极开展争创德育工作先进校活动，增强德育工作的针对性和实效性。 （2
9、)加强教学管理,各学校要严格执行课程计划,认真落实课程标准，保证开全开足课程。抓细抓实教学工作常规。 （3）切实减轻学生过重课业负担,不设重点班和非重点班。实施积极的学生评价机制，采取阶段性评价和终结性评价相结合的方式,促进学生的全面发展。 5、完善扶困助学机制。 进一步建立健全政府主导、学校联动、社会参与的扶困助学机制，落实帮扶免补政策，关爱教育弱势群体，确保每个经济困难家庭子女都能顺利接受学校教育。继续落实义务教育免收学杂费、免收教科书费政策，坚持公平、公正、公开，确保贫困的学生得到资助。 6、完善城乡学校结对帮扶活动。继续搞好与*学校的对口交流工作，有效解决校际之间学科教学的不平衡性,一
10、方面联校在一起集体备课、听课、评课，另一方面尝试薄弱学科优秀教师上校际研讨课，从切实的教学实践中找出教学中的症结所在,并及时调整教学思路、改进教学方法、弥补教学漏洞,让乡镇中学同步发展。 7、切实落实义务教育各种保障经费。 进一步落实义务教育的管理体制。规范学校预算编制工作,建立学校预算管理制度,通过预算来保障义务教育各项经费的落实。8、加快办学条件标准化建设,积极争取上级领导的支持。 多渠道筹措建设经费,不断加大投入，体育、音乐、美术器材和运动场地达到标准化要求，实现办学条件标准化。注重教学资源的积累,增强网站应用功能。四、保证措施 1、加强领导,明确责任。学校成立推进义务教育均衡发展的达标
11、工作领导小组，负责自检自评学校义务教育均衡发展情况,并针对存在的问题,有计划有步骤地积极进行整改,务必在202X年12月份达标。2、制定计划,精心组织。学校要制定工作计划,并按照计划认真开展工作。校长、主管领导要认真负责，亲自把关，按时做好自查、整改和完善工作。 3、强化措施，注重实效。 既要积极争取教育局的支持和帮助，又要不等不靠,想方设法扎实推进完善工作。激发教师工作热情，调动全体教职员工的积极性,对在达标工作中成绩突出的要给予奖励，并在评优中优先考虑。 4、充分发挥信息技术在推进义务教育均衡发展中的重要作用。 大力推动现代教育技术的应用，促进教育技术与各学科教学的高效整合,真正做到面向学
12、生、走进课堂、用于教学。要充分发挥现代远程教育工程作用,提高使用效益。 工作计划 篇3 一、加强理论学习,营造积极进取、团结向上的良好村建氛围 通过党课、主题教育活动、电化教学、走访考察等多种形式的教育活动,定期组织广大党员重点学习、共产党员权利保障条例;学习中央关于加强党员经常性教育的意见等四个保持共产党员先进性长效机制、省委关于实施党的基层组织先进性建设工程的意见以及州、县委制定的相关长效机制建设的制度文件;学习各级党组织在新形势下的路线、方针、政策及单位相关规章制度。真正做到理论学习与指导工作实践相结合，学以致用，学用相长。二、加强队伍建设 202年12月止,我村共有党员31人。为壮大党
13、支部这支队伍，更好地为本村建设出谋划策，今年计划发展党员5-8人，培养入党积极分子4人。 三、开展教育活动,适应新农村建设发展的变化和要求 当前社会主义新农村建设的工作要求，对我们党员在本村建设、自家建设也提出了新的要求,如何面对新形势、新任务,适应这种变化和要求,要切实转变广大党员的思想观念和行为方式。按照当前农村基层组织建设的工作要求，通过党课、放录像片等多种形势,对广大党员进行形势任务教育，来凝聚党员的思想,形成认识上的统一。继续巩固和扩大先进性教育活动成果，全面推进村党组织先进性建设工程。充分运用先进性教育活动的成功经验，切实做好保持共产党员先进性的经常性工作，进一步推进党的先进性建设
14、，充分发挥基层党组织凝聚人心、推动发展、促进和谐的.作用。 四、严格执行“三会一课”制度 1、提高认识，落实责任。从提高党的执政能力和领导水平的高度,充分认识提升“三会一课”质量对增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。 、严格管理，增强素质。把增强我村党务干部素质作为首要工作来抓。、完善机制,加强考核。制订党支部工作目标管理考核评价标准，建立严格的质量保证机制、逐级督查制度，坚持过程性考核与效果性考核相结合，以效果性考核为主的原则，真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上，形成科学的考核机制。五、长期抓党员教育，提高整体素质 1、按照上级党委统一部署,202X年深入学习发展党员细则和关于在
15、基层党组织中严格执行“三会一课”制度和进一步做好发展党员工作的通知。 2、开展警示教育，组织党员深入学习中国共产党纪律处分条例，自觉倡廉风、树正气、做表率,着力增强党员干部拒腐防变的能力，教育引导全体党员树立正确的人生观、价值观、群众观、权力观、利益观，增强每个党员遵纪守法、廉洁从政和拒腐防变的能力。 、深入学习关于深入推进“金种子”带富计划的意见，推动本村村民致富。4、“七一”前夕,组织本村党员开展形式多样、内容丰富的庆祝活动,如:全体党员面对党旗,庄严宣誓，重温入党誓词。 5、走访重点人群和致富能手,争取发生零问题,不断将可能发生的矛盾扼杀在摇篮里。不断扩大村民致富途径，提高村民生活质量。、围绕党的中心工作，积极探索党员教育工作的新路子和新形式，寻找新的活动载体，不断增强党员教育工作的实效性、时代性、科学性、针对性。 7、紧密联系实际,深入开展创建学习型党员队伍活动，结合工作实际，充分运用先进典型进行宣传、引导和示范教育,不断提高党员教育工作的主动性。积极推进党员教育经常化、制度化、规范化。 、党员教育是一项长期的、细致的工作，支部书记是执行本
