关于《你在为谁读书》读后感(通用11篇)

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1、关于你在为谁读书读后感(通用11篇) 当阅读了一本名着后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。则你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的关于?你在为谁读书读后感通用11篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮忙。?你在为谁读书读后感1最近的网传的一曲?时间都去哪儿了?勾出了不少人对逃去如飞的时光的感慨,反思时间都去哪儿了,我觉得时间都被浪费了。人生很短,只有几十年,如果不好好读书,岂不白来人间一遭?值得吗?读书很苦,很累,很无味。你在为谁读书?我们是初生的太阳,应该放射光辉,而不是在地平线上漫游。我们应该好好珍惜时间,善用理想这个生命的罗盘,指引我们的生命之舟驶向辉

2、煌的此岸。?你在为谁读书这本书教诲我无数的道理,让我领悟到了做一个让别人都给你“出彩的人有多么不易。书中有句话让我觉得非常有道理如果你的目标是月球,则你就不会羡慕雄鹰。是呀,你的心胸有多宽阔,你的理想有多远大,只要你加倍努力,则你的天地就有多宽。一步一个脚印扎扎实实地走吧,将精神集中在十分钟的距离内,相信自己一定会成功的。只有勤奋学习,坚持不懈,在不会的题目面前心矢志不移;在成绩优异时毫不放松,才能翻山越岭,比别人走得扎实,比别人走得边远。让我们珍惜时光,谱写人生多彩的旋律,构建人生的高楼大厦吧!?你在为谁读书读后感2这个假期,我读了一本名叫?你在为谁读书的书。这本书是一个名叫杨略的CEO写的

3、,讲述了他小时候的故事。杨略小时候非常聪慧,上小学一二年级时,学习很好,不论是在自己的班里还是在整个年级里,都是特别优秀的学生。可是,到了高年级的时候,他的成绩越来越差,学习也越来越吃力。并不是因为他笨,而是他变得非常懒惰了,不愿意学了。他的爸爸见他的学习成绩越来越差,于是就用了个假名字,天天给他儿子杨略写信,杨略又被重新激起了学习的兴趣,后来终于考上了北大。我跟主人公的状态虽然不是一模一样,但我们都有一个共同点,我觉得我和主人公刚开始时一样很懒。每当我看这本书时,常常问自己:“我在为读书而读书吗我又是在为谁读书每当我打开这本书时,我就心潮澎湃,久久不能平静。每当读者主人公杨略的父亲给他写的那

4、些小纸条都会无比感动,深有感触。我们应该常常问自己:你在为谁读书我们是在为自己读书,而不是为父母、老师或者其他人而读的。我们应该给自己定下一个目标,按照目标去做,就能成功。我是在为自己而读书,我应当更加努力,为幸福的未来而努力希望每个人都为自己的幸福未来而努力!加油,我一定能做到!?你在为谁读书读后感3自从我阅读了?你在为谁读书后对我的学习有了很大的帮忙,让我真正明白了学习是为我自己,让我更加努力学习。?你在为谁读书这本书让我真正明白了学习是为我自己。书中主要讲述了主人公杨略从一个学习较差的学生在他的父亲的暗中帮忙下成为了小组长并考上重点高中的全过程。这也让我真正明白了学习是在给自己学习,是在

5、为自己以后的路打根底。是在为自己的人生奠定坚实的根底。其实读书就是在读时机,读命运。你这时用功你以后就轻松了,你这时不用功,到老的时候就老大徒伤悲了。不要到那时再想起读书,不要让老大徒伤悲的悲剧发生在自己身上。就是现在让我们抓紧这大好的光阴努力学习。我们现在一定要严格要求自己,对自己做的每一件事负责,为自己的人生负责,为社会负责。从现在开始让我们抓住自己拥有的每一寸光阴。好好努力好好奋斗,我也要在我小学阶段快结束时考上一个好中学,为我的小学生涯画上一个完美的句号,让我的人生更加精彩,让我的生活更加的充实。?你在为谁读书读后感4?你在为谁读书是一本知识型的励志读本,有一些像中国版的?苏菲的故事,

6、讲述的是一名成绩平平的中学生杨略的事情:一天,他忽然收到一封署名为倪甫清的信,这封信为他引导了正确的方向,使他成为了一名优秀的学生。读完这本书,我深深地被书中的内容所吸引。对于盲目的船来说,所有的风都是逆风。所以我们要有一个远大的目标,朝着目标而努力前进。同时,要充沛考虑到自己人生道路上可能遇到的坎坷和障碍。这样,即使真的碰上障碍,因为心中有理想,有目标,就不会迷失自己人生的方向。你就能鼓起勇气,越过障碍,去到达自己的理想和目标,获得成功。坚持不懈才是人生最正确的奋斗方式,就像有一些人是以句号来圆满地结束自己的一生,而另外一些人是用问号来结束自己的一生。相比之下,用句号来结束的人往往是对国家有

7、用的人;而用问号结尾的,许多却是度过漫长人生而又一事无成的人。你到底是在为谁读书?许多人都会答复:为自己。而你又真正做到了吗?赶快确立自己的人生坐标吧。现在多付出一些努力和心血,换来的将是一生的辉煌!?你在为谁读书读后感5?你在为谁读书我读了两册,这本书让我们越过坎坷;这本书让我们不再为学习苦恼,这本书指引我们走向成功。这本书的题目,更是让我深思。你在为谁读书道出了我们学生普遍存在的一个疑问:我们一直在为谁读书是在为老师读书吗还是在为父母读书现在我知道了,我们读书不是为了任何人,而是为我们自己,读书可以让我们增长知识领略高兴,受益的也是我们自己而不是别人。这本书通过小说加书信的形式寓教于乐,塑

8、造了五位性格和家庭背景不同的学生,他们在学习与生活中遇到了各式各样的困难和有趣的故事,性格的缺陷得以充沛的表现,在一个又一个神秘人的指引下,他们历经了痛苦的自我改造过程,最终成就了最好的自己。这本书中的案例非常普遍,在我身上就出现过。懒惰,时间停止,一切将为零。我最大的毛病也是懒惰,我总是能找出成千上万个理由来给自己辩白为什么事情无法完成的原因,而我对事情应该怎样完成的理由想得又少之又少。在这本书的帮忙下,它让我知道了成功是属于每一个刻苦加勤奋的人,从现在起我要珍惜每一分每一秒的时间,我相信只要努力就一定有收获。偏科,在我身上也经常出现,“没有宽底边,打不起高三角,先找乐,再找成功是啊,学习,

9、哪一科都不能不学,这样才能做到全面开展。态度决定成绩,办法决定成败,性格决定命运。只有了解你在为谁读书,才可以让我们学习起来更轻松,更愉快。?你在为谁读书读后感6没有谁天生不用学就什么都会的,通过不断学习,无论是知识或是经验,对我们的成长都是很有意义的。正好,老师在这个寒假,为我们推荐了?你在为谁读书这本书。这本书通过写五位性格各异的中学生,在“心仪的指导下,他们历经了痛苦的自我改造的过程,努力克服了自己的性格缺陷,最终都成就了“最好的自己。这是普遍学生的缩影,通过阅读这本书,可以使我们看出自己性格上的缺陷,加以改过,才能充沛发挥出自己的长处,对我们来说受益匪浅。我们读书完全是为了自己读书,而

10、不是为了别人,你读书掌握的知识,就是自己的,别人得不到什么好处。全是在为自己奠定根底,你有什么好吃亏的呢?那些看似聪慧实际上愚蠢的人,总是在被动的读书,就算是进步也是被动的进步。懒惰,对于还在上学的我们来说,是最具破坏性、最危险的恶习。作者把人分成4类人;自发自省的人、相对差一些但也优秀的人、非常普通的人、永远的“贫困者。起初只看到这些词时有些不解,但是想了想就明白了,自发自省的人是主动追求的人,而优秀的人永远是需要让人提醒则一下,也许只是一回,但假设还是停留在优秀的人,则终究不是卓越的人,最多还是那个靠别人提醒一下的优秀的人,我觉得我自己就是这样相对次一档的人。有时候我做一些接触的少或者没接

11、触过的事情时,我可以尝试着去完成,但并不能做的很好,会需要老师或者身边人的提醒,很多时候做不到没被人告知,就在做正确的事情。虽然我不是一个卓越的人,但我会朝着那个层次去努力,我知道我身边都是优秀的人,我更要向他们学习。这本书也使我明白了,事情是因为我们不敢、不想去做才变得困难,学习的主动性不是天生的,而是后天培养出来的。要想学习好,更要充斥了信心、动力与积极性。永远记住一句话:学习是为自己的未来实现幻想的基本,为自己学习应该是高兴的。?你在为谁读书读后感7这个月读了?你在为谁读书,这本书的书名你们看了,每一个人都会有感想。这是一个书名也是一个问题,看到这个问题,你也许会笑,心里会想,这么简单的

12、问题难道也要问个为什么吗?如果你是这样想,则你就错了。这个看似简单的问题,但是每个人的答案又不尽相同。有人为了自己读书,有人为了家庭读书,有人为了社会读书然而你又是为了谁呢??你在为谁读书这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。在他们成长的道路上,都遇到了不同的挫折。主人公杨略从知识分子家庭中长大,从小衣食无忧。他性格懒散,经受不起挫折、没有目标,不足钻研精神,成绩中下。而另外一位一一孙甜,她漂亮、成绩优秀。但因父母长年在外工作,便造就了她内向的性格,并不懂怎样与人沟通。陈之浩是从富裕家庭中出生的,他养尊处优、意气用事,认为用钱可以解决一切问题。而袁征正和他相反,他家

13、境贫寒,从小就比同龄人成熟懂事,自觉刻苦、成绩优秀,但性格孤僻、懦弱,不足自信。还有出生在干部家庭的顾盛凌,她父母在她幼时离异,便养成了她的双重性格。看似自强自大、活跃开朗的她,其实内心却脆弱、孤僻,对朋友、家庭具有严重的逆反心理。 主人公们在“心仪杨略爸爸的帮忙下克服了各自性格的缺陷,解决了各种学习问题,战胜困难。从一个中学生成长为,驰名音乐人士、跨国公司的高级职员、企业家、出名大学教授和外交官。读完这本书,我受益匪浅,更让我深思。作为教师的我,已经经历了人生中一个又一个重要的转折点。在这几十年的生涯中,经历过了许多考试,给学生也考了很多,大考小考总是伴随着生活,考试考的都快麻木了,喜怒哀乐

14、更是相伴左右。“读书很苦,读书很累,读书很无味。我觉得这句话正确说出了许多学生的感受,许多学生不爱读书,也正因为这个原因。但是,当你从学习中、读书中领略出其中的高兴,化被动为主动,你就能登上顶峰“一览众山小。所以这个问题也就迎刃而解了:我们要为自己而读书!?你在为谁读书读后感8“读书破万卷,下笔如有神。喜爱阅读的我我当然不会放过假期这个时机了。其中,?你在为谁读书这一本书对我影响重大。这本书上讲述了五个孩子在高中生生活的一些事,这些事对我们来说都是负面的。然而,这些孩子的困难都被一个叫“心仪的人给解决了。“心仪以信件的方式把信给了这些孩子,里面讲了一些故事,有好也有坏,但都包含着真理,把一个个

15、要沉底的孩子们都救了回来,并让他们懂得了学习的办法。最终,这五个孩子都成了出名人士,而没有想到这个帮他们分担的人居然是一个孩子的父亲。态度决定成绩,办法决定成败!视野决定格局,性格决定命运!对自己的了解,对品格的修炼,可是一辈子的事。未来的路还很长,还有无数的险峰等着我们去攀登,只要做到了最好的自己,我们就是高兴的健康的对社会有用的人!?你在为谁读书读后感9书籍是人类进步的阶梯!这个寒假,我读了一本特别有意思的书?你在为谁读书。刚拿到这本书,看到这本书的名字“你在为谁读书时,我不禁陷入了沉思。我到底在为谁读书?这个看似简单的问题,我却想了许久了没想出来。难道是为父母吗?我在心里默问,“不我立即

16、否认了,父母有稳定的工作和美好的生活,不需要我长大以后,赚钱来改变他们的生活。所以,我还是觉得是在为自己读书。为自己长大后,能有好的生活条件、好的工作,为自己以后工作苦得有价值。?你在为谁读书这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌的成长。五位主人公生活在不同的家庭,遇到了不同的挫折。杨略意外遭遇车祸,人生随之陷入迷茫,父亲的谆谆教导,让杨略和同伴们与挫折顽强的做斗争,最终,取得了成功的故事。读完这本书,我受益匪浅。让我感悟最深的是第一章挫折:背对的阴影,才能拥抱阳光。这一章里,是讲了主人公杨略考一所音乐学院,没被录取,通过心仪的开导,从低沉难过中走出来的故事。我觉得心仪说的这句话,让我懂得了许多一时的失败,并不意

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