《2023年小学年上半年学校教学工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学年上半年学校教学工作总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年小学年上半年学校教学工作总结下面是我为大家整理的小学2023年上半年学校教学工作总结,供大家参考。小学 2 2023 年 上半年 学校教学工作总结在这学期里，在全体师生奋斗拼搏下，我们在教学方面取得了一点成绩，但同时也反映出许多问题。为了更好地完成今后的教学工作，提高我们的教学质量，现将本学期教学方面的成功与不足进行简单的总结，以便更多的积累经验，更好地完成今后的教学工作。一、让师生成为规范教学的受益者 加强教学常规管理，是提高教学质量的基本保证。在学校统布置下，本学期各教研组从教学计划;备课与教学设计;课堂教学;作业布置与批改;测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。在实践的
2、过程中，我们深深地体会到，要提高课堂教学效率，必须要按学科抓好教学的各个环节。我们首先进行了以下规范：（一）规范集体备课。每学期初，各教研组长制定出切实可行的集体备课计划，一式二份，一份教研组留存，一份交学校教导处。集体备课需在各人深入钻研教材，注意广泛学习并了解学生实际，充分准备的基础上进行，集体备课严格按照个人初备集体研讨二次备课个人上课教学反思的步骤进行。每位教师的教案应包括教材简析、教学目标、教具准备、学情分析、教学流程、板书设计、教后反思栏目。教案内容的主体部分，应当体现新课程理念，体现师生共同参与的形式多样的双边活动。（二）规范课堂教学。在规范教师课堂教学行为的基础上，本学期我们更
3、加规范教师的课堂教学过程。我们要求教师的教学设计一定要以课程标准为依据，面向全体学生，改变传统教学方法，树立目标意识，努力实现每节课的教学目标。为提高课堂教学效率，学校一方面开展课堂教学观摩活动。骨干教师引领课、新教师汇报课、青年教师展示课等课堂研讨活动相继开展，老师们在上课、听课的过程中总结经验，提高自我。这对所有的教师都是一次锤炼，理论水平和教学水平都有了长足的进步。另一方面学校领导坚持每周听推门课，真实掌握教师课前准备情况，督促老师们认真备课，认真上课 （三）规范质量监控。语文、数学、英语、科学四门学科教学质量评价，我们坚持重平时、比提高的原则。每次考查后，各备课组的老师都要坐下来，认真
4、就每一个班级的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的教训，分析学生知识的掌握情况，交流各自改进的措施。二、让扎扎实 实的竞赛活动夯实孩子成长的基石 （一）为了让传统美德根植于学生幼小的心灵，耳濡目染优秀传统文化，在上学期经典诵读的基础上，本学期学校结合十个一项目中的诵读一首古诗活动，组织各班开展吟诵活动。各班语文老师带领学生吟诵，宋云健校长亲自指导，学生通过吟诵古诗文，入情、入境的领略传统文化的精髓。（二）继续开展读书活动。开学初教导处制定了详细的大阅读方案，每天坚持阅读打卡，学校书目，每位老师参与其中。尽管本学期教学时间短暂而紧张，但大阅读活动仍如火如荼地开展起来。每天中午老师和孩子们一
5、起读书，享受读书的快乐，养成自觉阅读的习惯。另外我们还积极组织学生参加书签制作、读书手抄报、读书笔记评比活动。激发学生阅读的兴趣，引发学生对书中内容的进一步思索。（三）英语书写比赛、口算大赛、征文比赛等活动的开展，激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习的积极性，营造了良好的学习氛围。三、建设一支高素质的教师队伍 （一）加强教师学习，提高教育教学理论水平 随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为无本之木，无源之水。因此，本学期我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。组织教师深入学习课程标准、数学教学理念、与小学语文
6、教师和小学语文教学与设计等杂志刊物中有关教育教学的理念，提高了教研效率和教师的教学水平，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，让教师从经验型向专业型、科研型转变。（二）坚持读书活动。开学初仍然要求每名教师读一本有关教育教学方面的专著，学期末写出读书心得并上交到学校，由专门领导负责这项工作的坚持，加深了教师们的阅读知识含量。（三）加强教师基本功的训练 为了全面提高教师教学的基本功，我们学校的教师每个周都要进行钢笔字和粉笔字的练习活动，为教好学生写一手漂亮的钢笔字做好了充分的准备。四、工作中存在地问题及改进的措施 （一）学生的养成教育、安全教育还有待提高，教导处将在以后的教育教学工作中加大对学生养成教育、安全教育的培养。（二）教导处在平时的工作中检查、指导不够细致，有待在以后的工作中改进。本学期，全校师生共同努力，顺利完成了计划的教育教学任务，但在工作中还存在许多不足，有待于在教学质量上多下功夫，努力做好学校的教研工作，争取使学校的教学工作上新台阶。
