2023年课程销售岗位职责篇

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1、2023年课程销售岗位职责篇 书目 课程销售询问岗位职责 钢琴课程询问销售 音卓文化 上海音卓文化传播有限公司(分支机构) 职位描述: 1.向潜在客户介绍音卓钢琴的课程,通过开发新资源与挖掘旧资源,持续稳定地实现个人销售目标; 2.通过团队合作,参加相关销售和市场活动,与同事和客户建立亲密的关系,以达成月度销售和服务目标; 3.赐予客户关于幼儿钢琴教化的专业看法; 4.解决客户在学习中遇到的各类问题,做好客户维护。 岗位要求: 1.形象气质佳,酷爱教化事业,情愿帮助更多孩子及家长找到合适的音乐教化道路; 2.性格开朗,销售是你的爱好,bonus是你的目标; 3.思维灵敏,擅长倾听,具亲和力,能

2、吃苦,抗压实力强,热衷于与人沟通; 4.你为人诚信,对于目标坚持不懈; 5.大专及以上学历,有1年教化行业销售阅历者优先考虑; 6.可以适应敏捷休息日及上班时间。 课程顾问/销售岗位职责职位要求 职责描述: 岗位职责: 1、接听客户询问电话,了解客户的英语学习需求,为客户制定有效可行的学习安排; 2、接待到访学员,依据学员的需求为学员设计相应的外教一对一课程; 3、保持与客户的良好沟通与联系,完成既定的销售目标。 职位要求: 1、具备良好的销售意识和销售技巧,一般话流利,有肯定的英语口语基础; 2、高校专科及以上学历,两年以上销售工作阅历,有过教化培训行业销售经验者优先; 3、形象气质好,性格

3、开朗,具有较强亲和力,主动热忱; 工作地点: 世纪坛校区:北京市海淀区羊坊店路18号光耀东方购物中心n座629 岗位要求: 学历要求:大专 语言要求:不限 年龄要求:不限 工作年限:不限 课程电话销售岗位职责 电话销售/课程销售 知了英才(北京)管理询问有限公司 知了英才(北京)管理询问有限公司,知了英才,知了英才 岗位职责: 1、依据公司供应的客户名单,通过电话、邮件等各种形式的沟通,分析潜在客户的需求及目前学习困惑,有针对性的向其介绍课程优势、精确举荐符合的课程套餐,最终达到成交目的; 2、热忱耐性的解答客户的疑问及询问,持续跟踪客户的需求改变,和客户建立良好的伙伴关系; 3、参加和支援相

4、关销售和市场活动,向顾客介绍公司课程; 4、依据公司发展规划,持续完成每个月,每个季度的销售指标; 入职要求: 1、大专以上学历; 2、有相关行业销售阅历或电话销售阅历者优先考虑 3、若无工作阅历须要对销售工作极大的热忱和超强的企图心; 4、沟通表达实力佳,思路清晰,简洁踏实,有较强的应变实力、抗压实力 5、欢迎应届毕业生应聘晋升渠道:课程顾问-课程顾问主管-区域销售经理 五险一金 员工旅游 绩效奖金 专业培训 弹性工作 课程推广销售岗位职责 课程顾问/课程推广/销售顾问/ 北京创问管理询问有限公司 北京创问管理询问有限公司,北京创问教练中心,创问 我们希望你: 1. 有很强的自我学习和自我组

5、织的实力 2. 有高度的责任心,工作主动乐观,敏捷主动 3. 有想法,具有创新精神,勇于开拓,勇于挑战和提升自己 4. 酷爱教练事业,对自我成长有着剧烈的渴望 5. 拥有才华和幻想,对自己的工作和生活有目标 6. 酷爱与人沟通,擅长协调和资源整合 7. 娴熟运用英语听、说、读、写 职责描述: 主动开拓多种市场资源及渠道,组织线上线下推广活动 供应专业的深度的教练询问 为意向客户完成项目建议书 支持意向客户完成服务签约,并维护客户关系 任职要求: 2年以上企业培训或管理询问领域的工作经验 能独立完成培训项目的运作,对目前培训行业有较深的了解 有领导力,人才发展和组织发展工作阅历者优先 酷爱与人沟

6、通,良好的客户关系管理实力和服务意识 课程顾问销售伙伴岗位职责 课程顾问/成长伙伴/销售顾问 1.完成每月的销售指标。接待潜在会员家庭,供应育儿问题的询问解答,向家长讲解早期教化重要性,促成家长选择金珍宝课程成为会员; 2.供应客户服务,维护良好客户关系; 3.为会员供应课程支配询问和选课引导及帮助,与排课顾问协作,促进客户上课频率以保证课程效果; 4.通过培训,能为家长供应教养询问和帮助; 5.刚好、精确录入各项会员及非会员数据。 1.热衷有挑战的销售工作,能在压力环境下有效地完成销售目标; 2.喜爱孩子,对孩子有爱心、耐性和责任心; 3.工作主动主动、责任心及解决问题实力强; 4.有较强的

7、关系建立实力、具备良好的沟通实力和技巧,人际敏感性高,擅长在交谈中挖掘信息、提出问题、表达观点; 5.良好的结果交付实力; 6.良好的服务意识; 7.学习实力较强; 8.能接受周末上班。 课程销售经理岗位职责 课程销售经理 麦琪萝丝投资管理有限公司 麦琪萝丝投资管理有限公司,麦琪萝丝 职责描述: 1、俱乐部销售体系和销售渠道的建设和完善; 2、发掘和联络潜在的各个业务线索来推广俱乐部业务,业务线索包括但不仅限于大客户销售、公司销售、vip销售、散客销售、线上线下团购及管理层亦应被允许参加业务拓展活动; 3、与总部及俱乐部相关部门紧密合作,制定能促进业务良性增长的相关销售活动,以满意客户需求和俱

8、乐部的经济效益; 4、为maggie & rose品牌在当地打造认知度和知名度; 5、组织客户会议并安排和协调俱乐部现场考察; 6、主动主动负责跟进新销售线索,提升来宾体验; 7、与上级领导沟通所遇到的问题及其它有关的俱乐部信息; 出席并参加培训课程、每日例会及要求的其它会议。 任职要求: 1、5年以上相关销售管理岗位任职经验,具有丰富的销售及管理阅历; 2、在业内有广泛的人脉和客户资源,对亲子消费行业和将来趋势有深刻的理解; 3、富于工作激情,勇于接受挑战性的工作,能承受工作压力; 4、有较强的大客户服务意识,良好的和沟通实力 5、有亲子行业销售、会籍销售、销售市场渠道拓展等销售阅历优先录用

9、。 课程顾问销售顾问岗位职责 课程顾问销售 上海以志教化科技有限公司 上海以志教化科技有限公司,以志教化科技有限公司,以志 职责描述: 1、负责校区内的课程销售工作,并保证完成每月销售目标; 2、负责维护客户关系,营造良好客户口碑,负责客户举荐以及客户续费工作; 3、帮助其他部门组织市场活动、客户服务活动以及相关教学主题活动; 4、负责客户信息采集、市场调查和市场推广工作; 5、帮助领导完成其他工作。 任职要求: 1、情愿跟随公司共同成长,具有良好敬业精神; 2、酷爱幼儿教化事业,有爱心、有责任感; 3、热衷销售工作,具备肯定的课程顾问/销售阅历; 4、主动主动,思路灵敏,沟通实力良好; 5、

10、适应较强工作压力,能有效完成工作任务; 6、一般话标准,口齿伶俐,形象气质良好; 7、具备肯定的市场敏感度,能够发觉机会,提出市场活动方案; 8、有相关阅历者和沪籍优先录用。 课程销售/教化顾问岗位职责要求 职位描述: 岗位职责: 1、接待来访家长,向家长介绍我们的优质课程和服务,并促成签单; 2、接听家长来电,并邀约家长到校询问; 3、通过培育、跟进意向客户增加家长到访量; 4、完成每月校区下发的新签业绩指标; 5、参与校区组织的相关业务技能培训; 6、帮助校区市场部的相关活动。 职位要求: 1、大专以上学历;可接受电话邀约 2、形象气质佳,热忱大方,具备良好的亲和力; 3、细致耐性,具有良

11、好的沟通沟通实力; 4、酷爱少儿教化培训事业,有相关工作经验者优先考虑。 工作时间: 周三-周五:中午12:00-晚上20:00 周六-周日:上午08:30-下午18:00 课程销售顾问-面销-供应客户岗位职责要求 职位描述: we offer我们供应: highly competitive salary有竞争力的薪资 full social welfare and complimentary medical insurance完备的五险一金及补充商业医疗保险 highly professional training for the position完善的带薪培训机制 free wse eng

12、lish training course& hmm course 免费华尔街英语培训&哈佛管理课程 10days paid annual vacation 10天带薪年假 职位描述: 1. 向潜在客户介绍华尔街英语课程; 2. 持续稳定地实现个人销售目标; 3. 通过团队合作实现由中心总监设定的销售目标,与同事和学员建立亲密的关系,以达成销售和服务目标; 4. 参与销售培训并做业务陈述,以便为潜在客户设计合适的课程,并按时完成个人目标; 5. 完善课程顾问的学员跟进数据库,确保达成学习目标; 6. 按时分析个人表现,开发个人和企业客户; 7. 参与例会和销售培训,确保完成每日销售报告。 职位要

13、求: 1.大专以上学历,1年及以上干脆销售阅历(有b2c销售阅历优先)和/或客户服务阅历; 2. 酷爱销售,情愿挑战高薪; 3. 剧烈的团队精神和精彩的沟通实力; 4. 剧烈的责任感与客户服务意识(可接受敏捷的工作时间支配); 5. 具备肯定的英语听说实力。 position description: 1. introduce wse courses to potential customers. 2. work as a team to achieve personal sales targets. 3. build strong relationships with colleagues and students to reach both sales and service objectives set by the center director. 4. attend sales trainings and execute sales presentations in order to design suitable courses for p

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