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1、大自然的语言阅读题答案 立春过后，大地渐渐从沉睡中(1)(A清醒;B苏醒;C醒悟;D复苏)过来。冰雪融化，草木萌发，各种花(2)(A次第;B连续;C陆续;D全部)开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中(3)(A纷纷;B刷刷;C簌簌)地落下来。北雁南飞，活泼在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、留鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安顿农事。杏花开了，就好似大自然在传语
2、要赶快耕地;桃花开了，又好似在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。1.在语段中的括号里选择恰当的词语。(1)( ) (2)( ) (3)( )2.解释以下词语。销声匿迹：翩然：3.这两段文字的表明对象是( )A.物候现象 B.气候变化 C.物候规律 D.四季景色变化4.这两段文字的表明顺序是： 主要的表明办法是：5.去掉“温带和亚热带区域里这几个词语行不行，为什么6.作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言7.(1)段主要叙述方式是：描写，这样写好在哪里8.此题目是“大自然的语言，实际指什么这样命
3、题好不好为什么9.揣摩本文重要句子的含义。(1)立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。“次第是什么意思(2)杏花开了，就好似大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好似在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。这三个例子表明什么道理针对第二段回答下列问题1、解释“据以安顿农事这句话的意思。答：_2、找出两组反义词语写在下边。答：_3、用“|将这段文字分为三层。4、这段文字中有三处运用拟人的修辞办法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。_ _ _6、是否能将“赶快种谷子后边的句号改为分号判断以下说法的正误，对的画“，错的画“。
4、A.能，因为这三句都是拟人句式，内容上没有什么区别。( )B.不能。因为杏花、桃花是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。( )C.不能。因为前者说的是春天的物候现象，后者说的是夏季的物候现象。( )D.能。因为三句都是在表明物候现象与农事的关系，杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。( )7本段表明的对象是( )A.大自然的语言是指杏花开了，桃花开了，布谷鸟唱歌了这类自然现象。B.花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。C.自然现象同气候的关系决定农事的安顿。D.要注意察看气候与自然现象的关系。8、本段扣住“草木荣枯、留鸟去来举了哪三个例子表明自然现象与气候的关系答：_
5、9、本段的表明顺序是( )A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序10、理解以下句子的意思，回答下列问题。杏花开了，就好似大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好似在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。能将“赶快种谷子后面的句号改成分号吗为什么(二)读课文“物候观测使用。农业更大的丰登。这局部回答下列问题1、找出选文中运用的表明办法2、 选文中说“那年春初种的花生受到低温损害，这是什么原因造成的3、 选文“ 物候现象的来临决定于那些因素呢在文中有何作用4、 决定物候现象来临的因素有哪些作者是按怎样的表明顺序来介绍这些因素的5、根据选文概括物候学研究的几
6、点意义。6、此外，物候现象来临的迟早还有古今的差别。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年至1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比拟，可以看出后者比前者早9天。就是说，春天提前9天。“前者和“后者各指什么7、自己收集几那么民间谚语，反映大自然的物候现象方面的，写在下面。(三)经度差别是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响，是离海洋远近的关系。但凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟假设干天。如大连纬度在北京以南约一度，但在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四
7、月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。(1)这段文字表明的内容是_(2)这段文字的中心句是第_句，这段文字是按_顺序解说事理的。(3)用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用答：_(4)文中运用了_、_、_等表明办法。(5)“但凡“都在文中有什么叙述作用答：_(四)首先是纬度。越往北桃花开得越迟，留鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差别的日数因季节的差异而不同。我国大陆性气候显着，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常
8、感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。1、第二段的中心句是第 句。( )A、第句 B、第句 C、第句 D、第句2、第二段第一句话是个省略句，请把它补充完整。3、第二段可分两层，这两层的关系是( )A、总分 B、并列 C、解说 D、补叙4、第二段未运用的表明办法是( )A、作比拟 B、列数字 C、举例子 D、打比如5、“气候是“气与“候的合称，我国有“二十四气，“七十二候的说法，请写出两个节气的名称。6、选文第一段中能说明不止一个因素的词是 ;选文第二段说明按主次顺序表明这些因素的词是 。7、选文第一段运用了什么修辞手法运用这种手法有什么好处8、再写出两个影响物候来临的因素。参考答案：1.B A
9、 C2.销声匿迹：这里指消失了鸣叫声，藏起了形迹。翩然：动作轻快的样子。3.A4.时间顺序;举例子5.不行。以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里6.将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓表明于描写之中，如同展现一幅四季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发了读者的阅读兴趣，又给人以强烈的悬念，从而为下文表明大自然的语言做了充沛的渲染和有力的铺垫。7.题目标作“大自然的语言，其实是“物候现象的形象化的说法。以“大自然的语言为题，显得新颖别致，引人入胜。8.(1)次第，一个接一个。(2)表明一些普通的自然现象，在农业生产那里，起着预报农时的作用。(二)(1)根据这些来安顿农事。(2)荣枯 去
10、来(3)用“|将这段文字分为三层。(3)据以安顿农事。|杏花开了割麦插禾。|这样看来(4)传语 暗示 唱歌(5)A. B. C. D.(6)以实例表明什么是大自然的语言。(7)杏花开了 桃花开了 布谷鸟开始唱歌(8)逻辑顺序(三)(1)经度差别是影响物候的第二个因素(2); 概括到具体(逻辑)(3)表明经度的差别影响物候的来临。(4)举例子列数字 作比拟(5)表示没有例外，这样就准确地叙述了经度对物候的影响(四)1、A2、物候现象的来临首先决定于纬度因素。3、C4、D5、二十四节气名称选其二即可6、“哪些“首先7、设问 引起读者的注意，引人思考8、经度因素、高度因素、古今因素三者选其二以上就是小编分享的大自然的语言阅读题答案的全部内容，如果对你有帮忙，请继续支持查字典，并提出您的珍贵倡议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!.
