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1、2023年幼儿园大班体育教案1五篇（完整文档）幼儿园大班体育教案1作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的幼儿园大班体育教案，仅供参考，欢下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案1五篇（完整文档）,供大家参考。幼儿园大班体育教案15篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的幼儿园大班体育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班体育教案1一设计意图：民间游戏是我园的园本教研课题，而沙包是孩子们经常玩的玩具。在
2、课题的研究过程中，我发现单纯的让孩子们玩沙包已经让孩子们慢慢对沙包失去了兴趣。通过反复的摸索实践，我发现每一次玩沙包时给孩子们设计一个情境，让他们在情境活动中游戏探索创造，孩子们玩得不亦乐乎。而这次活动我把“好玩的沙包”设计成“小松鼠运松果”，相信孩子们会很喜欢。这次活动，我根据幼儿近期发展的特点，设计了这堂涵盖了幼儿运用沙包走、跑、跳、爬等技能的户外民间游戏课，目的在于培养幼儿的合作精神，促进身体敏捷性，*衡能力的发展，培养幼儿尝试探索精神和喜欢参加运动的兴趣。二活动目标：1.通过玩沙包，培养幼儿的尝试探索精神，发展幼儿S跑、跳跃、攀爬等技能。2.鼓励幼儿积极思考沙包的玩法，并与伙伴相互学习
3、，体验游戏的快乐。3.培养幼儿的合作精神，促进身体敏捷性，*衡能力的发展。三活动重点：体验游戏的快乐，培养幼儿的创造力四活动准备：沙包，轮胎，梅花桩，障碍物，背景音乐，小松鼠卡通贴五活动过程1开始部分：松鼠妈妈：“孩子们，今天天气很好，我们一起去散步吧！今天真暖和，好舒服啊，咱们来伸个懒腰吧！看，路边有许多漂亮的小花，我们蹲下闻一闻香不香啊？路边的小蘑菇，千万不要踩到，我们学“高人”走过去。这里的树枝太矮了，我们要学“矮人”走过去，躲开小树枝。孩子们，要过小河了，不要弄是自己的鞋子啊，现在我们跳过小河。远处飞来一只燕子，我们伸伸胳膊和它打个招呼吧。前面有一块空地，我们在这里休息一下吧。咦，孩子
4、们，这里好多松果啊！你们想不想和他们做游戏啊？今天，妈妈请大家来一起动脑筋想一想松果都能怎么玩，看谁玩的花样多，而且和别人的玩法不一样。但是我们今天在野外，大家一定要注意安全，不要离我太远。你们愿意帮我吗？”2幼儿探索沙包的玩法自由玩（1）抛接：向空中抛起沙包并接住。（2）顶沙包：把沙包*放在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来。（3）夹包跳：用双腿夹住沙包跳（4）背沙包：手、腿着地背上放沙包，背沙包爬引导合作（1）幼儿两人一组，投掷沙包（2）两人夹沙包走（3）互相扔沙包（4）同时向空中扔沙包（5）两人面对面或背对背运沙包讲述玩法孩子们，你们的玩法很多，谁来讲一讲你是怎么玩的？3综合游戏孩子们，现
5、在秋天了，我们要准备过冬的食物了，你们能不能帮妈妈把这些松果运回家呢？记得我们要带着松果绕过一片树林，双脚跳过小河，爬过小山坡才能送到家，路上有好多困难，你们能不能克服？有没有信心帮妈妈送回松果？（勇敢的孩子）妈妈先请一个勇敢的宝贝试一下，大家看他是怎么过去的好吗？（重申要求：绕过树林，双脚跳过小河，爬过小山坡，回来的宝贝记得站到队伍的后面去）大家试着走一遍：（1）头顶绕梅花桩走（2）双脚夹沙包跳障碍（3）拿沙包爬山坡（4）连贯游戏孩子们快看，松果不多了。我们最后来个比赛，看那一组的宝贝先回到家，好吗？送完松果要记得回来跟妈妈一起整理场地奥！注意安全，遵守游戏规则。4游戏结束，整理放松运动孩子
6、们今天我们跟松果玩了好多游戏，并且把它们都送回了家，你们真是勇敢的好孩子，也是妈妈的好帮手！来，我们一起整理下场地，弯弯腰看看有没有垃圾记得要带走，要保护我们的大自然奥！伸伸胳膊跟蓝天白云说声再见，我们回家喽！拍拍胳膊拍拍腿。又到小河边了，我们要跳过小河，注意安全。别让树枝划着你，“矮人”走了。不要踩到蘑菇，“高人”走了。六活动反思本着丰富幼儿课余生活，提高幼儿身体素质，使其得到全面、科学、协调发展精神，我园把民间游戏作为园本教研进行研究和实践。通过对一个个游戏的研究实践，通过一次次的分析研讨，取得了一定的成效。民间游戏有时单纯的玩会很枯燥，孩子们不太感兴趣。但是针对孩子们的喜欢听故事的特点，
7、把游戏设计到故事情境中，孩子们会玩得很高兴。通过一次一次的的带领孩子们玩民间游戏，我发现开始部分的身体准备活动如果只是单纯的拍拍肩、拍拍膝盖、活动手腕脚腕，孩子们也不会感兴趣。此次活动，我把准备活动设计成带松鼠去大自然玩耍，路上跟小花、小燕子打招呼，高人走矮人走这些有趣的的情景，孩子们在不知不觉中活动了身体的各个环节。整个活动，老师都是在引导孩子们自己想办法去玩，引导他们想出不同的玩法，引导他们去合作游戏。在综合游戏中设计了小松鼠帮妈妈运松果的环节，不仅增加了游戏的趣味性，还对孩子们进行了德育教育。在最后的放松环节，我通过带领孩子们整理场地，和蓝天白云再见，跳小河，高人走矮人走等情景，引导孩子
8、们去做放松活动，同时还和游戏前的准备活动相呼应。总之，孩子们在故事情境中自由的游戏，孩子们在快乐的游戏中得到了发展。幼儿园大班体育教案2活动目标：1、在高1020厘米的斜坡上练习间隔走、双脚行进跳，注意动作的灵敏协调。2、积极愉快、大胆勇敢地参加体育活动。3、团结合作，有克服困难的勇气。活动准备：1、竹梯四把、轮胎若干。2、装水的塑料瓶子和大塑料筐若干。3、音乐磁带。重点与难点：在高1020厘米的斜坡上练习间隔走、双脚行进跳，注意动作的灵敏协调。活动过程：1、幼儿在雄壮的音乐声中进行队列队形的练习，展示良好的精神面貌。2、幼儿自由结伴玩竹梯活动。（1）利用梯子的横档和空格，我们可以怎么玩？教师
9、观察幼儿活动，并提醒幼儿走横档或跳空格时候要遵守秩序，不抢先，要注意安全。（2）建议幼儿用一个或两个轮胎垫高竹梯一头成斜坡，鼓励幼儿再次进行活动，提醒幼儿想一想：在斜坡上走横档应注意什么？3、游戏：“送水”（1）教师：这里有大小不同的装满水的瓶子，路上要经过不同的高度的斜坡，还要跳过小沟，将水运到运动场的水箱里，并且要把水瓶摆放整齐，送完以后回到队伍中，继续再送，看哪一队先把水送完。（2）幼儿进行“送水”游戏。教师注意保护幼儿的安全。活动结束：幼儿听到特定的音乐后，迅速将竹梯摆好，然后做放松动作。幼儿园大班体育教案3活动目标：1、探索绳子的各种玩法，体验在体育活动中创造性玩绳的乐趣。2、提高动
10、作的灵敏性和协调性，具有良好的合作意识。活动准备：绳子人手一根活动过程：1、幼儿听着节奏明快的音乐做律动。2、引导幼儿探索绳子的多种玩法，提醒幼儿将自己玩绳的方法及时告诉同伴。教师充分肯定幼儿新颖的玩法，并进行集体演示。（1）套和跳的玩法。（2）走和*衡的玩法。3、引导幼儿探索合作玩绳的方法。活动反思：这个活动是孩子们感兴趣的，幼儿活泼好动，让他们长时间坐着听你讲，肯定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。此活动符合孩子的现有发展水*。每个孩子都在活动中兴趣盎然、生动、活泼、主动地玩耍，在活动中孩子们感受到了游戏的快乐，能够主动积极参与探索绳子的变化，打破了传统的教学模式，不再是以
11、往的老师教，幼儿被动地学。培养了幼儿的探索精神，创造了条件让幼儿实际参加了探究活动，孩子们在玩的过程中充分调动了孩子们的自主性，并获得了自我认知、身体运动、语言、思维力、想象力等方面的相关发展。活动培养了幼儿的探索精神，创造了条件让幼儿实际参加了探究活动，感受到了科学探究的过程和方法，体验了发现的乐趣。幼儿园大班体育教案4教学目标：1、练习匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。2、通过游戏，提高幼儿的反应能力。3、体验游戏的快乐，增强参与游戏的积极性。教学准备：简单的地图示意图若干；口哨一个；奖状一张。教学过程：一、准备活动1、口令训练：立正、向右看齐、向前看等。2、动作训练：匍匐前进。教师示范
12、，幼儿练习（个别与集体）小游戏：我是一个小小兵。游戏规则：教师吹口哨，幼儿听见一下哨声，可以前进；听见两下哨声，马上停。中途有违规者，出局；反之，能顺利到达终点的为胜利者。二、游戏：军事演习（哨兵和侦察员）1、教师讲解游戏规则：当哨兵回头看的时候，侦察员立即原地不动，否则出局。2、进行游戏：游戏第一遍：配班老师扮演哨兵，幼儿扮演侦察兵。游戏第二遍：第一次游戏中第一到达终点的幼儿，扮演哨兵，一边观察情况，一边画地图。游戏第三遍：请两名幼儿做哨兵，一边观察情况，一边画地图。（在侦察兵还没到达终点前，两幼儿完成地图，哨兵取胜；反之，侦察兵获胜。）三、演习完毕1、集合、点评。2、颁发奖状。幼儿园大班体
13、育教案5活动设计：投掷与躲闪是非常适合大班幼儿的活动方式，也是很有挑战的活动。在活动中可以发展幼儿的肢体协调和灵敏能力，同时也能培养幼儿的合作能力。结合本次活动，我利用自制教具通过打死大灰狼给小羊喂草躲猫猫游戏这几个环节由易到难循序渐进地培养了幼儿的投准、投远以及躲闪的能力，让幼儿充分感受到活动的快乐，体验挑战成功的自豪感。活动目标：1、通过游戏组织幼儿开展多种形式的投掷练习，发展幼儿的投准和躲闪能力。2、培养幼儿对投掷活动的兴趣，以及与同伴竟争、合作的意识。3、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。活动准备：音乐磁带甩葱歌、沙包、大
14、灰狼、若干小羊、小草、红绿标记等。活动过程：一、开始部分。1、听口哨声，幼儿一路纵队走步入场。2、热身运动：我们一起动起来吧！（听音乐师幼一起随音乐做动作）二、基本部分。（一）学一学1、情景导入：宝贝们有好多羊羊被大灰狼抓去了，我们怎么救小羊呢？看，我带来了什么？（教师出示沙包）对，今天我们就用沙包来打败大灰狼。2、小朋友用沙包去试试吧，看看谁的办法好？（1）幼儿自由探索沙包（教师观察）（2）听到哨声立即回到红线上排成一列横队，告诉老师你想到了什么办法？（请2名幼儿示范一下动作）（3）刚才小朋友的办法真好（扔），今天我们就来学投掷的新本领。教师示范讲解动作要领：投掷儿歌：小沙包，放耳边。小胳膊架起来，退一步，侧转身，用力往前投。（3）幼儿拿沙包反复练习几次。（4）请投的远的幼儿示范说说：自己是如何投掷？你发现怎样投才能投得远？比较出投的远的方法。教师小结：我们刚刚学会了肩上挥臂投掷的本领，我们赶快去消灭大灰狼吧！（5）讲解任务规则：这是大灰狼的家，我们拿好武器先来消灭第一只吧，听好哨声一起用力哟！（耶）接着准备消灭第二只，来一起来，准备投！（二）喂食物1、小朋友的本领真大，把大灰狼消灭了，小羊饿了，我们快去给小羊喂草吧！2、讲解任务规
