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1、2022教师师德师风总结汇报3篇(小学教师师德师风工作总结)通过写工作总结可以提升自己的工作效率，这样才是最有价值的总结，则写工作总结应该注意什么要点呢？下面是小编分享的2022教师师德师风总结汇报3篇(小学教师师德师风工作总结)，供大家参考。2022教师师德师风总结汇报1本人从教二十余年，一直从事农村遥远山区教育教学工作，教师，是太阳底下最光芒的事业。我特别珍爱这份工作，也深知它的重要性。因此，我努力加强政治学习，加强对法律法规的学习，学习?中小学教师职业道德标准，学习?歙县教师师德公约，学习中心校师德评估方法及细那么，依法执教，以德育人。现就师德师风方面的表现总结如下：一、遵纪守法树立社会
2、主义荣辱观，加强政治理论学习，认真做好读书笔记，崇尚科学，反对邪教。教育学生始终把坚决正确的政治方向放在首位，帮忙学生建立建立“四有目标，严格执行课程方案，开齐开足课时。二、工作服从组织安顿严格遵守学校的规章制度，遵守劳动纪律，早上班，迟下班，出满勤，近年来，未请过一天病事假。三、团结同事，建立教师集体，维护学校荣誉。顾全大局不计较个人恩怨与得失，保护公共财产。关爱学生，建立平等和谐的新型师生关系，不挖苦讽刺学生，不体罚或变相体罚学生。有事主动与学生家长联系，听取意见和倡议，取得家长的支持和配合。四、爱岗敬业，认真备课上课，精心设计作业，及时批改反应，做到学期初有方案，学期末有总结，质量检测有
3、分析。上班时间不做与工作无关的事情。严以律己，以身作那么，要求学生做到的，自己首先要做到。教学面向全体学生，既注意培养尖子学生，又注意开展优等生，既注意中等生，又注意转化后进生，不歧视后进生。五、廉洁从教，保护学校财产，勤俭办学。不从事有偿家教，不接受家长的礼金礼物，不接受家长的吃请，不强迫学生购置教辅书。六、衣着大方，仪表端正，课堂上感情真挚，举止文明。今后，要继续加强学习，严格要求自己，以德育人，永远无愧于人民教师这个光彩称号。2022教师师德师风总结汇报2忙忙碌碌一学期即将过去了，这一学期在校领导的关怀下，在各位同事的帮忙下，在各位家长的积极配合下，我班的各项活动均取得了不错的名次。这一
4、学期我和孩子们共同学习，共同进步，齐心协力，营造出了一个健康、向上，有凝聚力的班集体。但我的工作也存在着一些缺乏，为以后进一步搞好工作，特总结如下：一、班级管理民主化、细致化。要使班级成为团结、活泼，具有良好学习气氛的整体，班干部的作用是相当大的。开学初，我班采用竞选的形式产生了班干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好班干部。然后对班级的各个部位实行岗位责任制，就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，有人去做。我还特别注重加强引导培养，每周二召开一次班干部会，指出他们工作上存在的问题，教给他们工作办法，放手让他们大胆干。同时树立自己的威信，这样一来不但提高了他们的积极性，而
5、且能力也逐渐培养起来。二、树立学习信心，培养求知兴趣。首先在班上树立学习标兵，发展好帮差共同进步的活动，成立学习小组，互相催促，互相帮忙。在顾及普遍的同时，对优生拔高尺度，对学困生放低规范，使人人都达标，积极进取起到抓两头，促中间的作用。对同学们的作业严格要求，尽量面批，把好人数关，质量关和改错关，及时查缺补漏。其次，做好转差工作。先对学困生摸底找原因，及时与家长取得联系，齐抓共管，反应家校意见。在班上及时发现，褒扬他们的闪光点，积极调动他们的非智力因素，帮其与小搭档们建立和谐关系，从而树立信心，力求上进。为增强学生的竞争意识，充沛调动学习积极性，班上还屡次举行了计算题小竞赛，难题技巧比赛等活
6、动。在活动中同学们兴趣浓厚，也促使他们虚心向别人学习，增强上进心，激发求知欲，班上呈现出浓厚的学习风尚。三、惩办与奖励并进，标准学生行为。对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的同学，我也会采取小小的惩办，比方在他跑得满头大汗的时候，我会请他回到自己的座位上休息，当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容，有些喜欢打闹的孩子，我那么会请他来帮我做事，比方整理本子，收发本子，拖拖地，抹抹桌子，换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事这样做的目的是让孩子体会到有所作为的高兴，从而进行文明的课间活动。四、发展各种有意义的教育活动。五年级学生活跃好动，好表现自己，在多种多样的活动中
7、，能够让他们更加迅速高兴地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用学校网站这样一个良好的平台，将学生一些优秀作品的发到网上，让更多的孩子和家长能够看到，并且在作文课上朗读学生的作品，学生的反馈热烈，写话的兴趣也更浓厚了。此外利用班会发展一些小活动，激励孩子为大家表演，增强自信。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊。四、家校沟通，携手共进孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应及时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期中，我利用家访这一平台，主动与家
8、长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，利用平时放学时与多位家出息行交流。班主任工作任重而道远，在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时，一如既往地努力、学习，争取在班主任工作中有更加突出的表现。2022教师师德师风总结汇报3本学期担任高三12班班主任。针对美术班的实际情况，在本班中上生少、后进生多；学习主动钻研的少，被动接受的多；全面开展的少，偏科的多。面对这种现实，为了迎接省联考和高考，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们在高考中考名牌，上档次，我做了很多努力。特总结如下：一、工作指导思想：以-为指导，狠抓学生的“养成教育、细节教育、法制教育、心理健康教育，
9、培养学生正确的理想信念和良好的行为习惯，逐步创建起适合我校校情的行之有效的教育模式，不断提高学生的道德水平和标准意识。二、工作目标：从大处着眼，小处着手，狠抓常规细节的教育与管理，通过各种形式的教育与引导，标准学生的言行，努力实现管理的精致化。三、工作措施：(一)加强班级管理,培养良好的班风学风1、通过班会课、活动课对学生重点加强思想政治教育和法制意识教育，教会学生学会做人，先成人，后成材，要有明辨是非的能力和自我约束的能力，本学期的主题班会有“崇尚节约，正确使用压岁钱、“学雷锋，树新风、“爱国、守法、知礼、诚信、“惜时、进取迎会考、“爱学习、崇尚科学、“理想、责任、能力、形象、“今年看师兄师
10、姐，明年看我们自己等。2、加强班风管理，通过一些具体活动来增强学生的集体荣誉感，制订可行的班级管理细那么，从学习到纪律卫生，从考勤到午操，奖罚清楚，以一股正确的舆论导向来引导学生，在班上形成一股树正气、树典型的良好班风，在学生心目中形成“班级为人人，人人为班级的良好局面。3、加强学风建设，培养学生正确的学习办法和自学能力，加强学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用激励和期待，催促学生人人思进，个个向上，你追我赶、惜时如金的学习局面。同时还须加强语文、数学、英语三方面的学习，尤其是英语的学习。4、本学期改选班团干部成员，让有能力的同学能走上管理班子的根底上,继续实行班长轮值制度,加强学生的自我管
11、理能力,培养学生的的各种素质和能力,改变以往“有人没事做，有事没人做的局面使班团干起到很好的催促和带头作用。(二)加强尖子生的培养，促进中下生的转化1、尖子生的培养，增强他们的忧患意识，激发他们的学习热情，强化他们的钻研精神，催促他们在优势科目上锦上添花，更上一层楼，在短科上能查漏补缺，迎头赶上，力争平衡开展，争取高考靠名牌、上重点。2、对于中下等生，加强与他们的联系，多找这局部学生谈心，了解情况，使他们树立信心，对学习产生兴趣,养成爱学习、肯钻研的学习习惯。让他们多参与一些具体活动，增强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导，首先应从根底知识抓起，加强他们对根底知识的理解和运用能力；同时对他们予以心理辅导，使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的根底上的。通过他们的努力，中等生再上一个层次，差生确保本学期会考全部通过，学习成绩能有所突破。(三)真正使常规检查与平安管理落到实处，逐步增强学生的自我管理、自我效劳的意识和能力。
