连续铸钢授课计划改

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1、湖南化工职业技术学院学期授课计划 课程名称 连续铸钢 适用专业班级 冶金1411 教学时间:2015 2016 学年 第 2 学期 制药与生物工程系 系部 冶金 教研室 制定教师 徐祥斌 编写学期授课计划的要求1、教师编写学期授课计划前必须认真钻研专业教学计划,清楚本课程在专业教学计划中的地位和作用,明白本课程与专业培养目标的关系。2、教师编写学期授课计划前必须认真钻研教学大纲,明确本课程的性质、任务,把握好知识、技能、态度目标,了解重点和难点,进而设计本课程的教学方案。对所需要的主要模型、挂图和教具、应安排的作业和实验也应进行考虑,及早向教研室提出要求,并在学期授课计划相应的栏目中反映出来。

2、3、任课教师应根据本门课程所担负的任务和特点,分清主次,突出重点,合理确定本门课程的知识、技能、态度目标,合理设计本门课程的教学方案。4、本课程选用的教材和参考教材应注明教材名称、作者(主编者)姓名、出版单位和出版时间。参考教材系指本门课程在教学全过程中使用较多的主要参考书。5、授课总学时以教学任务书下达的总学时为依据。跨两个学期的课程,对于已经教过一个学期的,应填写上学期已完成的教学时数;对于下个学期继续开课的,应填写下个学期将完成的教学时数。所有教学时数均按单班授课时数填写,不应将重复班的教学时数累计进去。6、“周次”栏的填写以校历和全校教学进程表为依据。每学期授课周数一般为20周,需要一

3、学期授完的课,从1填至20周止。因法定假日、劳动、运动会、考试、实习等冲掉的课时应在计划中体现。7、“序号”系指每周的授课次序,而非全期授课次数的流水号,也不可将几次课的内容混为一课次来填写。每一次课都应填写其教学内容、重点、难点、课型及作业等内容。实践周的“序号”应明确到每天的实践任务安排。8、课型指:理论课、理实课、实践课。9、重点与难点的区分要准确。有的重点即难点,但重点与难点并不可能完全重合。10、作业着重填写作业的数量。为帮助学生对知识、技能的熟练掌握,培养学生自学能力,发展独立性和创造性,逐步形成踏实、严谨、自觉、主动和富有自制力等性格特征,作业要有一定的量,并应该优化作业设计,平

4、衡课内教学与课外作业,充分发挥作业的积极作用。11、学期授课计划应提交打印稿、不得缺项。12、教研室主任、系(部)教学主任一定要认真审核每位任课教师的授课计划(一式三份),不合格的要重新编写。各系(部)应在每期结束时将每位任课教师下一学期的一份授课计划收齐交教务处。教务处拒收无教研室主任和系(部)教学主任签字的授课计划。13、凡不交学期授课计划或因拒收而缺交授课计划的教师,一律按教学事故对待。 湖南化工职业技术学院教务处 二OO八年十二月 教研室主任审批意见签字: 年 月 日系(部)教学主任审批意见签字:年 月 日教务处长审批意见签字: 年 月 日制定学期授课计划说明一、课程性质本课程是冶金技

5、术专业的一门实践性、综合性、灵活性强的专业技术课程。本课程重点讲述连续铸钢的工艺、设备、操作、质量的基础知识,以及事故处理的方法。二、课程教学目标知识目标:1、了解连续铸钢基本工艺和主要设备。2、掌握连铸设备操作,掌握工艺参数的选择、设备的选择。3、基本掌握事故处理的基本方法和技巧。技能目标:1、具有对连铸工艺及设备操作的基本能力。2、具备典型设备、事故分析的能力。态度目标:1、培养连铸人员应具有的严谨、细心、精益求精的职业素质,强化产品质量意识。2、培养学生良好的道德品质,勤于思考、勇于探索的精神和良好的团队合作能力。三、本课程选用的教材及参考教材选用教材: 冯捷、牛海云主编连续铸钢操作与控

6、制冶金工业出版社 2011年07月参考教材:贺道中主编 连续铸钢 冶金工业出版社 2011年01月连续铸钢手册四、教学内容处理大纲规定时数实际教学时数教学内容作何变动和调整66600适度压缩,适度加快进度五、本期使用的主要模型挂图和教具序号名 称使用周次序号名 称使用周次无无六、本课程教学时数分配总教学时 数上学期已完成教学时数下学期将完成教学时数本学期教学时数合计理论课理实课实践课测验机动660066054606学 期 教 学 进 程 表周 次序 号教 学 内 容学时重 点 与 难 点课型作业内容及数量工 具11项目1 绪论任务1 课程简介、走近连铸2重点:了解本课程难点:连铸操作岗位理实无

7、工艺手册,设备选用的图表、通用计算机,课件,黑板,多媒体等2项目1 绪论任务2 认识连铸机2重点:连铸的分类、主要设备简介难点:连铸工艺流程理实13项目2 连铸操作工艺-开浇前的准备任务1钢包准备:钢包、水口2重点:钢包结构和修砌特点难点:钢包及辅助设备操作理实无21项目2 连铸操作工艺-开浇前的准备任务1钢包准备:钢包回转台任务2中间包准备:认识中间包2重点:钢包回转台结构、操作难点:钢包回转台操作理实12项目2连铸操作工艺-开浇前的准备任务2中间包准备:中间包结构、滑动水口2重点:中间包结构特点难点:滑动水口特点理实无3项目2连铸操作工艺-开浇前的准备任务2中间包准备:浸入式水口、中间包烘

8、烤、中间包车2重点:浸入式水口、中间包车结构特点难点:中间包烘烤、浸入式水口的选择理实无31项目2连铸操作工艺-开浇前的准备任务3结晶器准备:结晶器结构、类型、参数、维护2重点:结晶器种类、结构、参数、操作难点:结晶器操作理实22项目2连铸操作工艺-开浇前的准备任务3结晶器准备:结晶器断面调宽装置、润滑装置、振动装置、快换装置2重点:结晶器各种辅助设备难点:结晶器振动装置理实无3项目2连铸操作工艺-开浇前的准备任务4二次冷却设备准备2重点:二冷主要设备特点难点:二冷主要操作理实141项目2连铸操作工艺-开浇前的准备任务5拉矫机和引锭装置准备2重点:拉矫机和引锭装置结构、参数难点:拉矫机和引锭装

9、置操作理实无2项目2连铸操作工艺-开浇前的准备任务6钢液准备2重点:钢液温度、成分控制难点:钢液温度、成分控制操作理实无3项目3 连铸操作工艺-浇注操作任务1 开浇、浇注前的检查与准备,钢包、中间包操作2重点:各岗位在开浇前和开浇时的任务难点:钢包、中间包操作理实151项目3连铸操作工艺-浇注操作任务2 结晶器操作、拉速控制2重点:结晶器操作难点:拉速控制理实无2项目3 连铸操作工艺-浇注操作任务3冷却制度控制2重点:结晶器、二冷区冷却制度控制操作难点:冷却水分配方案理实13机房实训(认识结晶器)2重点:结晶器的结构难点:结晶器的结构实践无61清明节放假2项目3 连铸操作工艺-浇注操作任务4成

10、品取样捞渣、保护浇注及液面控制、多炉连浇操作2重点:保护浇注及液面控制难点:多炉连浇操作理实13项目4连铸操作工艺-铸坯处理任务1铸坯切割操作2重点:火焰切割操作难点:切割要点 理实171项目4连铸操作工艺-铸坯处理任务2、铸坯后序工艺操作、停浇操作2重点:后序工艺操作、停浇操作难点:实现热装热送的技术理实无2项目5 连铸坯质量控制任务1 钢液凝固2重点:钢液凝固条件、应力难点:金属的结晶条件 理实无3项目5连铸坯质量控制任务2连铸坯凝固与传热2重点:连铸坯凝固结构的控制方法难点:铸坯在结晶器、二冷区凝固的影响因素理实无81项目5连铸坯质量控制任务3 二冷区的凝固与传热2重点:各种缺陷的控制措

11、施难点:连铸坯质量特征分析理实12项目5连铸坯质量控制任务5内部质量、形状缺陷、轧制对铸坯质量的要求2重点:内部质量、形状缺陷控制难点:轧制对铸坯质量的要求理实无3项目6常见事故处理任务1水口堵塞、串钢、漏钢、溢钢、缺陷等故障处理2重点:各事故处理措施难点:各事故形成原因理实无91项目6常见事故处理任务4连铸坯质量特征分析及缺陷控制2重点:水口堵塞、漏钢故障处理难点:各种事故产生原因分析理实12项目7 学生主题展示课堂第2届连续铸钢技术模拟交流会(1)4重点:连铸设备、工艺、操作、事故分析、发展与展望难点:会议策划和实施实践无3机房实训(连铸操作)2重点:完成至少一个钢包钢液的浇铸工作难点:完成至少一个钢包钢液的浇铸工作实践无101端午节放假22项目7 学生主题展示课堂第2届连续铸钢技术模拟交流会(2)4重点:连铸设备、工艺、操作、事故分析、发展与展望难点:会议策划和实施理实无3机房实训(认识连铸事故的处理)2重点:连铸事故的处理方法难点:连铸事故的处理方法实践无171复习12重点:连铸设备、工艺、操作难点:工艺参数理实无2复习22重点:较少缺陷的措施与故障分析难点:凝固与传热 理实无3考试冲掉2备注:机房实训时间可能会根据机房实际情况进行调整。7

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