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1、学生资助工作方案范文学生资助工作方案范文学生资助工作方案1一、指导思想弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学时机，而成为将来孤立无援的社会弱势者。通过全体老师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生安康成长，从而全面进步我校的教育教学质量，从而进步我校的教育教学质量。二、扶助对象1、遵纪守法，品行优良。2、老实谦逊，好学上进。3、经济困难，并迫切需要资助的。三、扶助方式1、由全体教职工与学困生结对帮扶，每人扶助一名贫困生。2、详细活动由校党支部组织进展，扶助由班级统一安排。四、扶助
2、内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母常年患病，无经济来。有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完好家庭的关爱，因此资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的安康心理。许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克制自卑心理，树立自信心，自立自强。要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理。帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样对待，平时多与班主任、任课老
3、师联络，经常找帮扶对象谈心。2、生活上资助学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因此扶助方要适当的资助，每学期开学都要给贫困生购置学惯用品、换季衣物及课外读物，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。3、学习上帮助进步一局部贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，进步成绩，为将来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在将来社会立足，有所建树，为社会奉献自己的聪明才智。因此党员要发挥“先锋岗”作用，要从学习上去帮助，利用课余时间帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。五、扶助要
4、求1、扶助工作自愿进展。热忱欢送并提倡全体教职工积极参与此项活动，并落实到详细行动上。2、扶助工作应保持持续性、稳定性。3、由年级各班结合推荐学困生，对照帮扶条件认真审核无误后，上报党支部。4、扶助工作要营造良好的社会气氛，帮扶与被帮扶者要互相自愿，共同做好帮扶解困工作。学生资助工作方案2一、指导思想和工作目的结合我校资助工作特点，坚持立德树人，效劳学生成长成才，以资助政策宣传为根底，以成效宣传为重点，以各种资助活动为载体，抓好“_”、开学、放假等关键时点，开展资助宣传，全面完好、主动及时地向师生宣传和介绍国家、我省及我校有关家庭经济困难学生资助的重要政策措施、执行情况、获得的成效等，营造良好
5、社会言论气氛。二、主题宣传活动安排一组织各学院学生收听“安徽学生资助之声”栏目，理解相关政策，加强资助工作交流。“学生资助之声”栏目在20xx年1月3月、79月期间，每周播出一次，其中：13月期间主要开展资助成效宣传；79月期间主要开展资助政策宣传。栏目播出时间为早上7：007：30期间，收听频率为FM103.6。二组织开展资助政策“两节课”活动。各学院在9月份开学时上一节本科阶段资助政策宣传课，全面宣传各项资助政策及详细的申请、发放操作方法，确保家庭经济困难学生得到有效资助；在4月6月毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课，特别是加强考研的家庭困难生的资助政策宣传，解除考研家庭经济困难学生进
6、入研究生阶段学习的后顾之忧。三组织开展学生资助走访活动。利用暑假和寒假，组织学生工作人员对家庭经济困难学生进展走访重点对建档立卡贫困家庭学生进展走访，理解学生家庭根本情况，向学生及其家长宣传资助政策，帮助他们克制困难、解决问题。四组织开展资助诚信教育主题活动。在5月份开展诚信教育主题月活动，以“诚信”为主题，开展诚信教育、征信和金融知识宣讲活动，加强对受助学生的思想教育、诚信教育和社会责任感教育，通过示范带动和典型引领，大力倡导履约践诺精神。五召开不同层面的资助学生座谈会，理解资助政策落实情况，宣传资助政策。六积极组织和开展“全省百佳学生资助工作单位”和“全省百名优秀学生资助工作者”典型评选活
7、动。七做好“学生资助宣传大使”相关工作。鼓励学生主动参与资助政策宣传，创新性开展资助宣传工作。学校搜集、整理“学生资助宣传大使”活动开展情况材料，及时总结活动开展的典型经历和做法。三、常规宣传工作一3月份通过优秀学生颁奖仪式和受助优秀学惹事迹展示，扩大资助效果宣传。二6至7月份，通过发放宣传资料在全校范围内大力宣传生地国家助学贷款相关政策，让学生理解生地贷款的申办流程，各学院为准备贷款的学生提供在校生证明等材料，帮助贫困学生申请贷款。三随录取通知书寄发高等学校学生资助政策简介等资助宣传材料给20xx级新生，让新生充分理解国家资助政策，以确保每个家庭经济困难的学生都可以顺利入学。在新生入学时，各
8、学院要广泛宣传“绿色通道”政策。四组织开展“助学筑梦铸人”等系列主题征文活动。五暑假期间开通资助政策宣传_ ，专人值班，解答新生及新生家长的疑问。学生资助工作方案320xx年度我校学生资助工作将在县政府、县教育局资助中心、学校的正确领导下，全面贯彻国家和省对高中学校家庭经济困难学生的各项资助政策，通过奖、助、勤、补等形式开展资助工作，确保每一位家庭经济困难学生都可以顺利完成学业，为学生创立营造和谐稳定的校园环境。一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作建立健全学校家庭经济困难学生资助政策体系，充分表达了党和国家对学校家庭经济困难学生的关心，是一项极好的利民政策，是全社会普遍关注的热点。我们要通
9、过各种渠道，运用学生喜闻乐见的形式，实在抓好宣传工作，使广阔师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系，个个熟悉资助程序与方法，确保我校学生资助工作顺利有序地开展。一要利用入学通知、校园播送、宣传板、橱窗等方式，宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策详细的施行方法。在入学教育中组织各班新生进展专门的学习。二在学校墙报上宣传学校各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时承受师生对我校学生资助工作的监视。通过宣传，正确引导言论导向，形成良好的言论气氛。倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克制困难，积极乐观地学习和生活。二、完善制度，标准程序，确保学生资
10、助工作制度化、标准化开展一为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行，确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、标准化开展，本学年将在总结上一学年资助工作经历的根底上，突出各项制度的可操作性，增强迫度的指导性，确保资助工作有规可依、有章可循。二紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，标准认定程序，坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助管理办公室复审，校内公示，确定贫困的认定程序。加强认定过程的标准管理，进一步细化经济困难学生贫困认定方法，标准认定程序，建立经济困难学生档案库，为我校学生资助工作的开展奠定坚实的根底。三要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监视”的评审程序和方法，做好各类资助的
11、评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经历，进一步完善分批公示、全过程监视的操作程序，逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系，使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。三、认真部署，扎实推进，做好20xx年度学生资助的审核发放工作国家助学金资金量大，惠及学生数多，故做好20xx年国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查理解工作是做好我校学生资助工作的关键。一认真做好家庭经济困难学生的根本信息的搜集和管理工作。3月份，学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、村里出具的家庭贫困证明等证明材料，并上交国家助学金申请表，班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的学生材料进展审查核
12、实，并侧面理解学生提供材料的真实性，核实学生户籍性质结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进展全面综合认定是否为城市家庭困难学生，在国家助学金申请表中签字确认后，报学生资助管理办公室审查，学生资助管理办公室逐班进展复审，建档归档后，造册公示。二坚持公平、公正、公开的工作原那么，认真做好学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件，调查理解学生日常表现、生活消费等方面情况的根底上，严格标准程序，重点做好受助学生公示和全过程监视，通过公示，有效化解矛盾，理解学生日常生活开支情况等，实现评定工作的合理与公平；同时，要坚持对整个评定工作实行全过程监视，通过下发指导性文件，标准评定程序；通过
13、公布公示监视 ，及时听取师生对评定工作的意见及投诉，及时快速地对学生投诉予以协调处理；组织各班主任就评定工作进展研讨，总结经历，形成较为系统的六类学生资助评定标准和形式。三严格审核，做好资助信息系统的网上填报工作，确保资助信息上报的准确、及时。1、配合学籍管理人员认真审核，严把新生学籍信息的录入关，确保学生个人信息录入的准确性、完好性。2、严格按照国家助学金施行方案和关于加强学生国家资助管理的通知的要求，认真审核，确定受助学生及资助资金。每月月底前完成信息系统上的当月受助、当月增加、减少学生的填报，做到不少报、多报、错报一人，确保信息的准确性。3、及时提交受助学生到财务科，及时为受助学生办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。四进一步加大对各类资助资金发放管理的力度，确保各类资助资金及时发放到学生的手中，同时监视学生对助学金的消费情况。四、开节流，广开渠道，统筹好校内外各种社会资，开展多种形式的学生资助活动一进一步拓宽渠道，增设勤工助学岗位，为更多需要帮助的同学提供勤工俭学的时机。二组织学生参加课外的理论劳动，既能让学生得到锻炼，又可以让他们体会生活的艰辛，教育他们常怀对国家的感恩。以上就是我校对20xx年资助工作的方案，我们会汲取经历，不断的努力进步，争取把资助工作做的更好。第 页 共 页
