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1、培训学校火灾应急预案范本2为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全体师生的生命安全，最大限度减少学校的损失跟负面影响，保证学校教育工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据我校实际情况跟结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心_、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查跟消除学校的各种消防隐患。2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，发现苗头性问题及时采取相应措施。3、早报告。即要求严格执行“日报告”跟
2、“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息。4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即_人员送医院救治。二、一旦学校出现突发火灾事故，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。突发火灾事故应急处理领导小组：组长：副组长：组员：1、组长职能：尽速到达现场，解跟掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。2、副组长职能：(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。(2)_力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。(5)认真执行上级
3、教育行政部门跟政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析跟处理，查找原因跟责任。2、现场控制人员：_、_及各班主任。职能：(1)控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。(2)_班主任管好各自的学生。(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。3、后勤保障人员_、_。职能。(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络跟后勤支援。(3)做好上级来人跟家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。三、突发火灾事件的具体处置对策1、发生火灾时，现场教师马上_疏散学生离开现场。2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。3、在向学校、教育局领导报告同时，派
4、出人员到主要路口等待引导消防车。4、_师生有序地疏散到安全区域，不得_学生抢险，扑救要在确保人员安全的情况下进行，以班为单位清点人数，5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防大队来之前切掉火区电源，带上灭火器材跟使用消防设施进行灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。6、领导小组_人员，对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。四、扑救方法：1.扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。2.扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。五、注意
5、事项：1.火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2.火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。3.火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。4.严禁_学生参加灭火。培训学校火灾应急预案范本（二）为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和国家财产安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时迅速扑救可能发生的大面积火灾，遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失，根据_公安部机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定，结合我校实际情况，制定本预案。一、指导思想加强学校消防安全工作，防范学校火灾事故
6、的发生，及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全，确保学校正常的教学生活秩序，为全校师生创造良好安全的工作学习环境。二、_机构及任务1.学校成立消防安全应急工作领导小组：组长：王锡玉副组长：赵书艺成员：窦子林魏永宝徐志祥体育组教师及职责。强化全体师生员工的火灾防范意识，督促“预防为主，防治结合”方针的贯彻落实，全面负责我校消防安全工作。2.现场指挥组总指挥。现场职务最高的校领导。职责。下达灭火抢险命令，_调动人员增援，协调保证水源正常供应，调动灭火器材、逃生自救装置等，督促各行动组完成抢险任务。3.灭火抢险组组长：魏永宝职责：()发现火场及时判断火势，在_分钟内作出是否向消防中队报
7、警_决定，在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。()根据火情，及时、果断、正确提出具体灭火方案并_实施。()启动应急疏散预案。请示调动设备保障组，及时排除消防设施、设备故障。()_突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题。()消防队到达现场后，向其汇报情况并积极配合作战。4.疏散引导组组长：徐志祥职责：(1)疏散指挥人员进入指挥现场，用语言、手势、声音指挥人员疏散。(2)到达火灾现场后，迅速疏通消防通道，疏散围观教职工及学生，宣传动员、稳定人员情绪，引导被围困人员开展自救和防护，同时利用一切救生手段和工具_逃生，被围困人员以最快的速度撤离火灾现场，消防人员到达后，积极配合消防人员抢救被困人
8、员。()在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。()调动机动人员，及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。()_人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。()平时要对每个成员及学生进行培训，明确各自岗位和任务。()疏散过程中，师生应保持高度的冷静，有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻，防止烟尘吸入。()若火势较大，无法疏散，可就地进行自我防护，等待并配合救援。5、医疗救护组主要任务组员：秦晶晶职责：(1)满足急救医疗救护用具和急救药品.()对火场中的受伤人员实施紧急救护，根据指挥部的命令或伤病程度随时向急救中心求救。()需要入院进行治疗的危机伤病员要
9、及时送往医院。6、通讯联络组组员：张艺职责：()按工作程序，向上级主管部门通报具体情况，向全校发通知，联络相应救援单位。()及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。7、学校内一旦出现火情警报，各行动组须立即赶赴火灾现场，按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。三、装备配置教学楼、图书馆楼内各层都配有消防水龙带和灭火器，这些消防设施常年处于临战状态。四、消防培训大队辅导员、值班人员及相关人员要在安全办的_下积极参加培训，熟悉各楼名称、位置、距离远近。了解和掌握消火栓的分布，平时要经常进行各类灭火器的使用和灭火战术演练，熟练掌握灭火器和消防栓的性能和使用方法。五、工作要求值班人员、门卫
10、值班人员及相关人员必须坚守岗位，尽职尽责，不擅离职守，遇警要亲临火灾现场，采取相应措施，使人员、财产损失减至最小。严守政策法令，做到遵纪守法，不得损害公共利益。报警求助服务实行二十四小时昼夜值班，随叫随到，接到各楼报警后，值班人员、门卫人员及相关人员要迅速赶到现场，_扑救并及时上报。六、灭火程序1、接报警电话要问清。(1)着火部位及详细地点和发现时间；(2)燃烧物质和火势大小；(3)报警人姓名和所在部门。2、接报火警后，消防指挥部人员要立即赶到火灾现场，了解情况并展开灭火，根据现场火情用通讯设备通知相关人员，如果火势无法控制，应立即向公安消防部门报火警，并派一人到大门路口迎接救火车队，通知配电
11、室切断电源。并负责找出消火栓位置，负责将消防队带到消火栓处，保证其顺利展开扑救工作。3、有序的_师生员工逃生，并向保卫处值班室及时汇报火源情况。4、值班工作人员应立即向有关部门和领导汇报情况，并以最快的速度到现场协调指挥，一边_灭火一边等候领导的指示和抢救方案。5、抢救疏散被围人员、伤员和楼内的重要物资，安抚师生员工，稳定师生员工情绪。6、负责火场的安全警戒，保证道路畅通，维护现场治安秩序。7、火场指挥部与上下级的通信联络，做到不间断通讯。8、各成员接到指挥部命令，必须坚决执行，各就各位，不得有误，如有不执行命令而贻误战机的，要逐级追究责任，从严处理。七、火灾应急疏散方案1、人员疏散。救人是第
12、一原则，学校消防责任人和班主任教师应在第一时间，有序地_学生疏散转移。(1)火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，_有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。(2)利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。(3)高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人
13、员到来。(4)火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。2、物资疏散。火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。(1)首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室_和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。(2)疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如_文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。(3)如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知
14、家长。(4)等待消防车到来期间，可_学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。3、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。八、火灾善后工作1、事故调查在学校分管领导的领导下，由保卫处、学校党政办公室和有关部门_，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。2、事故结论依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。3、事故处理根据调查结果和有关法律、法
15、规及校内规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报校领导。4、事故通报根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。九、其他事项本预案从印发之日起执行。各行动组要_本组人员认真学习本预案、有关法规、消防和自救常识。各学生住宿和活动场所的管理部门要制定火灾发生时人员疏散和自救预案。安全，是校园进行正常教育教学的保证，是每个家庭幸福的保证，是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神，并结合我校实际情况，特制定安全工作措施和应急预案如下：一、提高安全意识，落实各项规章制度1、建立健全_机构，建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等)，安排_小时值班，确定安全工作职责，明确各部门分工，作好指挥调度及协调配合，形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制，校长为第一责任人，由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长，形成层层有人抓，人人有责任的承包机制。校园与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、
