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1、22X年学雷锋主题班会教案范文【五篇】 阳春三月,又一个雷锋活动月向我们走来了,“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。下面就是我给大家带来的学雷锋主题班会教案范文,欢迎大家阅读! 学雷锋主题班会教案范文篇一 一、活动目标 适逢“学雷锋日”,配合学校切实开展学雷锋活动，通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，知识竞赛等活动,引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。 二、活动准备 1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料 、在教师指导下排练节目 3、学生制作PPT 三、活动形式 小品、朗诵、知识竞赛等 四
2、、活动流程 (一）雷锋生平介绍，激发学生热情 1、雷锋生平事迹介绍 、诗歌:赞颂雷锋 （二)形式多样,学雷锋 1、小品雷锋的儿子 2、名人伟人艰苦奋斗故事介绍 、关于雷锋事迹的知识问答 （三）实际行动,做雷锋 1、观看电影雷锋片段 、入团积极分子谈“学雷锋”活动感受 3、教师寄语 五、教学反思 本次主题班会充分发挥了学生的主体性，从策划到排练再到正式进行,都是在班干部的带领下完成的,班级有三分之一的学生都认真参与了,整体效果较好。 但学生在策划过程中对于班会的主题理解有偏差,重点不够突出。在节目的内容的选择上不经意如人意,整个主题班会立意过于高、大、全，指导还不够到位。从整体参与度上来讲,因为
3、实行分组合作的形式,让更多的学生有参与进来的机会,班会课上多了几张新面孔,尽管表现还有待提高，但是一个好现象。 作为弥补,班会结束后,让学生写感受,与对雷锋艰苦奋斗精神的认识，讲班会课的德育效应得以充分延续。 学雷锋主题班会教案范文篇二 一、活动目的 以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。 1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。 2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动，希望更多
4、的“小雷锋”出现在我们生活中。 二、活动措施: 、从思想上提高对学雷锋活动的认识。 、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。 3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。 三、活动主题： 学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人 四、活动时间：3月 五、具体活动安排: （一)营造学雷锋氛围。 、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。 2、利
5、用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。 (二)学雷锋见行动。 、将爱心献给社会。 (1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。 （2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。 2、将爱心献给学校。 （)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。 (2)在学校开展实践活动如：捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。 3、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
6、 、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间。 (2)像雷锋一样勤奋学习。 (3)像雷锋一样勤俭节约。 5、活动过程中做好以下六个一。 (1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。 ()出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。 (3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。 (4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。 (5)读一本书。雷锋的故事或其它,交流心得体会。 （6)唱一首歌。会唱学习雷锋好榜样,欣赏:爱的奉献、把幸福给你、让世界充满爱 (四)进行学雷锋活动总结、奖励。 .本中队安排一位中队干部负责把班
7、内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。 2由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。 学雷锋主题班会教案范文篇三 一、活动主题 弘扬雷锋精神，构建和谐教育 二、活动的目的和意义 动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。 三、活动时间 3月份 四、活动内容 （一)开展献爱心活动 结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人
8、和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。 (二)积极开展“植树护绿行动” 组织学生走上街头，宣讲环保常识,从小事做起，主动参与植树护绿行动；开展义务植树造林、植绿种草等活动。 (三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动 开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。 学雷锋主题班会教案范文篇四 一、活动目的 、通过主题班会让学生加深对雷锋钉子精神的理解 、提高学生克服困难的信心和对学习的钻研精神 3、提供学生锻炼的机会,提高班级干部的工作能力和工作态度
9、4、培养学生团结合作的能力 二、活动准备 1、提前两周告知全班,让学生了解此次活动 2、中队委员负责组织策划全过程 3、全体学生以个人或小组形式报名节目活动 4、中队委员会议审议确定最终的活动方案和内容 三、活动过程 、主持人导入班会 2、请几位学生准备五份有关科学家刻苦钻研取得成功的事例，之后请同学即兴点评 3、张钱能向同学们提问,进行“雷锋身平知识竞赛”(选择、问答) 4、选5位同学上黑板解题，争取“钉子奖” 、个人才艺展示，讲述自己成功经历，激励其他同学 6、介绍雷锋的个人事迹 、小品学雷锋的苦与乐 、班主任总结班会结束：学习雷锋钉子精神,贯穿到我们现在的初三学习中,当然其他的艰苦朴素，
10、助人为乐等雷锋精神也要时刻牢记学习 学雷锋主题班会教案范文篇五 一、活动目的 1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。 2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。 二、活动准备 1、在全班通告3月份德育活动主题,让全体同学了解。 2、召开班干会议,商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。 、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料,并做好摘抄和读后感。 4、以我身边的好人好事为题要求每位写一篇随笔。 三、活动过程 、朗读雷锋故事,谈读后感想,评雷锋人生。 让3-位同学讲自己搜集的雷锋故事，然后由学生自由发言，谈感想评雷锋短暂平凡而又伟大的一生。 2、演雷锋小品，学习雷锋艰苦奋
11、斗精神。 观赏两组同学根据雷锋事迹改编的小品，以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。 3、对号入座,猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。 让学生朗读自己所写的随笔我身边的好人好事,但不准说出文中主人公的姓名。然后让其他同学根据文中事实,来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。让学生明白雷锋离我们并不遥远，学雷锋并不难。 总结：虽然雷锋已经远去,但雷锋精神永存。而现实中我们的班级里,就有很多同学,在默默无闻的为班级为大家做着好事。如热爱劳动的黄勤;如已回到家中,为了完成值日又赶回学校的王俊;还有那位不知名的“护花使者”我们每个人身上都有善的种子，只要把我们的爱心付诸行动行动，我们每个人都可以成为雷锋。
