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1、2012年小升初语文测试卷一、给下列字注音（5分）档（ ）次 给（ ）予模（ ）样惩（ ）罚潜（ ）能歼（ ）灭 造诣（ ）膝（ ）盖 尽（ ）管拖累（ ）二、补全成语或根据拼音写出正确汉字（5分）巧妙绝（ ） 抑扬顿（ ）言简意（ ） 无动于（ ）眼花（ ）乱脉b （ ） 渊b （ ） 臂b （ ） 鄙b（ ） 锡b（）三、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是（ ）（2分）他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重（荷）。养花有（益）身心，胜于吃药。A.背着增加 B.负担增加 C.负担好处 D.背着更加四、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是（ ）（2分）A.盼望 B.渴望 C.希
2、望 D.远望五、下列句子，属于比喻句的一项是（ ）（2分）A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。六、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。B.从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表C.十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D.在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。七、依据文段内容，在横线
3、上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（ ）（2分）超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，_。”A.你这是干什么？不能再剥了 B.把菜放那儿，不卖了C.你不能这样买菜，影响多不好 D.小心点儿，别把菜叶碰掉了八、补全下列句子（10分）良药苦口利于病，_。书读百遍，_。世事洞明皆学问，_。落红不是无情物，_。_，不教胡马度阴山。天行健，_。_，不尽长江滚滚来。小荷才露尖尖角，_。王师北定中原日，_。 _，牧童遥指杏花村。九、阅读下列文言文完成练习。磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：欲作针
4、。太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注：媪（o）：年老的妇人。杵（ch）：棒槌。卒业：完成学业 1、解释文中加点词的意思。 （4分） 去：（ ） 方：（ ） 欲 （ ） 还： （ ） 2、解释下列句子中之字各指代什么 （2分） 1)问之，曰：欲作针。 ( ) 2)学而时习之 ( ) 3、翻译文中画横线的句子。（2分）太白感其意，还卒业答： 4、用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。（3分）答： 十、阅读练习松树的风格我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好
5、，只要有一粒种子这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。狂风吹不倒它，洪水严不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在
6、如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到“粉身碎骨”的地步要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1填空。(7分)（1）松树的风格是 （2）文章第二自然段讲 ，是采用先 后 的方法。第三自然段讲 .（3）找出文中讲松树用途的句子，再填空。 松树的树干 松树的叶子 松树的脂液 松树的根和枝 （4）“粉身碎骨”在文章中指的是 2、写一句赞美松树的诗句。（1分） 3从哪些地方可以看出松树的生命力极强？（1分） 4用横线画出文中的中心句。（1分） 十一、作文（9分）1、题目：我眼中的 2、要求：从我看的名著中选一个人物写一段话，如：宋江、周瑜、唐僧、孙悟空将作文题目补充完整，填上人物的姓名
