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1、2023年度人民楷模航天英雄事迹心得体会（7篇）下面是我为大家整理的2023年度人民楷模航天英雄事迹心得体会（7篇）,供大家参考。人民楷模航天英雄事迹心得体会（7篇）祖国的“飞天梦”从未断绝，如今在浩瀚的星辰中，有属于中国人的浪漫，那就是绚丽的中国红。下面是我给大家带来的人民楷模航天英雄事迹心得体会（7篇），欢迎大家阅读转发!伟大事业孕育伟大精神，伟大精神推动伟大事业，中国航天人，以苦为荣，与苦为伴，处处彰显了他们知难而上和百折不挠的精神。青年干部要时刻保持面对困难不害怕、不退缩的勇气，一样“艰苦奋斗”，就一样能够“逐梦飞天”。点燃“梦想”之火，以斗志昂扬的激情实现人生价值。“中国载人航天从无
2、到有、从追赶到超越，是中国航天人化梦想为现实的执着岁月。海胜同志，7 次神舟系列发射，3 次备选，3 次飞天，在这 18年里，有不计其数的考核，他一直坚持训练，即便作为备选，也要准备到火箭点火的那一刻。伯明同志，时隔 13 年再次飞向太空，13年似乎很长，可当回头看为梦想坚守、为使命拼搏的训练时，却又似乎是倏忽之间； 洪波同志，坚守 11 年，无怨无悔，用青春向使命承诺，这就是中国航天员的底气所在。与航天员一样，青年干部最大的挑战并不在于繁杂的工作、艰苦的生活，而在于初心不变、激情不改，一直坚守为人民服务的崇高信念。要坚守初心，坚守人生航向，扎根本职，方能行稳致远。 1999 年，谁能想到在酒
3、泉顺利升空的神舟一号竟是由地面试验用的测试飞船临时改装而成的？如今，随着神舟十二号步入太空，标志着我国载人航天工程已全面迈入空间站建设阶段。回顾中国航天发展史，它是一部中华民族自主创新的历史，更是一段扬眉吐气、壮我国威，助推中华民族走向世界舞台中央的历史。光辉背后，代表着的不仅是中国载人航天事业的蓬勃发展，更是中国航天人“胸怀天下、敢为人先”的浩然风采。惟其艰难，方显勇毅； 惟其磨砺，始得玉成。青年干部要学习他们敢为人先的精神，放下包袱，放开手脚，敢想敢干； 要敢于突破，面对矛盾和问题，勇于冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，寻找解决矛盾和问题的“钥匙”； 要敢于探索，面对改革的困境，能积
4、极探索改革方法和改革新模式，做到勇立潮头搏大浪，敢为人先竞风流。 开启“实践”之门，以攻坚克难的勇气战胜所有挑战。失利、挫败，对于航天人来说并不陌生，也并不可怕，比如为了把被称为“太空穿针”的手控交会对接技术误差控制在毫米级，他们进行了 3 年、1500 次手控交会地面模拟训练“成功是差一点点失败，失败是差一点点成功”，这是航天领域流传甚广的一句话。“一点点”的背后，是一种顽强和坚韧，一种无惧挑战与困难、直面挫折与失败的战斗精神。中国载人航天工程实现了从一人一天到多人多天、从舱内工作到太空行走、从短期停留到中期驻留的不断跨越。每一步跨越，都凝聚着航天员们多年如一日的艰苦训练。青年干部要继承和发
5、扬好艰苦奋斗的优良传统和作风，增强艰苦奋斗意识、涵养艰苦奋斗精神、汇聚艰苦奋斗伟力，心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，拿出十足的底气和力量，战胜前进路上一切艰难险阻，推动党中央各项决策部署高效率落实、高质量见效，成功摘取属于我们这一代青年人的“胜利果实”。让我们点燃“梦想”之火，翱翔“创新”之路，开启“实践”之门，书写青春华章。要搞清楚杨振宁的成就，我们就必须从理论物理学的发展说起。我们都知道，伽利略、牛顿等人被认为是科学的奠基人，尤其是牛顿给科学定下了研究的范式。牛顿的力学定律和万有引力定律是经典物理学的基石理论，他统一了天上和地上的物理学。后来，科学家开始了解电磁学领域的物理学现象，并开
6、始着手研究。最终是麦克斯韦提出了麦克斯韦方程统一了电现象和磁现象，预言了电磁波的存在，且光是一种电磁波。再后来，由于科技的进步，科学家们可以研究更小尺度的物理学现象和更大的物理学现象。在-上，爱因斯坦提出了相对论，解释了在接近光速状况下的物理学现象，广义相对论又对引力的本质进行了进一步的诠释。在小尺度上，也就是微观尺度上，以普朗克、爱因斯坦、波尔、薛定谔、海森堡、狄拉克为首的科学家，他们搞出了一套量子力学。一般来说，我们把牛顿和麦克斯韦的理论看成是经典物理学的支柱性理论，而把相对论和量子力学看成是现代物理学的支柱性理论。那么在量子力学之后呢?物理学到底朝着什么方向发展呢?科学家发现，他们在研究
7、理论时，常常把看似完全不同的现象进行统一。那么问题就来了，是不是所有的物理学现象都可以用一个简单的理论来诠释呢?这种理论被物理学家们称为：大一统理论。可以说，几乎所有物理学家毕生的梦想都是实现大一统理论，无论是爱因斯坦还是牛顿都尝试过，然后他们都失败了。不过，自打量子力学发展后，物理学家们就不断往那个方向尝试。他们希望结合相对论和量子力学，利用“粒子”“场”“四大作用”来诠释，这被称为：标准模型。这些理论基本上是近几十年才逐渐发展起来，而在这个理论构建的过程中，杨振宁起到了十分关键的作用，他到现在为止，极具开创性的研究成果有十多篇，其中获得诺奖的“宇称不守恒”只能勉强排到第三，公认最好的成果是
8、杨米尔斯理论，是杨振宁和他的研究生助理米尔斯一同做出来的成果。无论是杨米尔斯理论，还是“宇称不守恒”，对于构建标准模型都极具价值和启发性，尤其是杨米尔斯理论是在标准模型的骨架理论，现在还是科学家研究的重点。所以，杨振宁在现代物理学的贡献是十分突出，可以拥有与构建量子力学的大师们一较高下的水平。如果我们把物理学历史上的物理学家来排个序，那么牛顿、麦克斯韦、爱因斯坦属于第一梯队的存在，因为他们凭借自己个人的力量就完成了一个巨大的理论。而构建量子力学和标准模型的这些物理学家们中，那些贡献尤其大的，可以排在第二梯队，其中就包括了波尔、海森堡、杨振宁等人。所以，杨振宁在整个物理学的发展史上是可以被浓墨重
9、彩的一位科学家。提到杨振宁，你第一时间想到的是他获得诺贝尔物理学奖时的满身荣光?还是他那个不受人理解的早年将国籍改为美籍的行为?但人活着有万般难处，其实杨振宁又何尝不爱国家，何尝不思念故土。“我的父亲，直到离世也未能原谅我将国籍更改为美籍的行为。”这个赫赫有名的人，在耄耋之年说出遗憾万分的话。杨振宁的父亲杨武之：数学家杨武之有一个凄苦的身世，他出生于19世纪末国家大动荡大变革时期，战乱频繁，国家动荡不安，九岁时母亲去世，而他的父亲早期是贵人府上的幕僚，在其倒台之后反向，路上也不幸去世，于是在杨武之十二岁那年彻底成为一个无家可归的孤儿，从此辗转各个父母亲的亲朋好友的之间留宿。或许是出生于文人家庭
10、，自小受到父亲的熏陶，加之寄人篱下，杨武之比常人更加聪慧，也更加勤奋刻苦。毕业以后，在北京高等师范学院教了两年书，因其教学管理方式较为严格，引起了部分学生的不满，常有闹事。辗转各地又教了几年书后，这让他深知如此于救国之无益，于是出国留学，学历一再攀升，并在数学行业取得巨大成就，五年之后取得博士学位，回到祖国，希望运用自己的知识帮助当时正处于懵懂时期的国国，为危难时刻的国家出一份力量。当时的中国教育人才极其匮乏，启蒙问题突出，于是，回国后的他又干起了之前的老本行，在厦门，清华大学等学府任教，为传播知识做着自己的贡献。而当时他的儿子杨振宁也已经到了入学的年龄，他为此也花费大量心血。杨振宁的求学成名
11、之路：杨武之作为一个东西兼修，受到过科学知识熏陶的人，思想极其先进开明，眼光也更加长远，对他的儿子杨振宁自然也采取了中西结合的方式教育。在这样的教育方式下，杨振宁不仅学习中国传统文化，更精通数学和英语，这为他后来出国留学打下良好基础。而杨振宁自己也十分聪慧刻苦，小小年纪就展现出极高的数学天赋，求知若渴，长大后就读于西南联大，带着对物理学的浓厚兴趣，攻读物理系。后在研究所遇见了志同道合的李政道，两人共同研究热爱的物理学，强强联手，很快研究有了突飞猛进的进展，开始在物理学界有了一定知名度。1957年，他获得诺贝尔物理学奖。在物理学界名声大噪。杨振宁的选择：新中国成立后，进入国家大建设时期，人才急缺
12、，先后有大批留学人才回国，为国家建设做贡献。杨振宁的父亲杨武之坐不住了，他开始频繁来信，试图劝自己的儿子回国为祖国发展出一份力，于是多次赴瑞士，美国等地，探访劝说儿子。但杨振宁却陷入了两难之中。无疑，当时新中国的环境对他的研究是极为不利的，且他所学科目对新中国建设意义不大，后国家又经历了大跃进等众多变动，终于是未能归乡。1964年，因为种种原因，杨振宁加入美国国籍，这引起了父亲的极大不满。后来邀请父亲赴美团聚也皆被拒绝。一直到杨武之去世，也未能原谅他。而此时的杨振宁也已经步入老年，这成了他心中永远的痛。直到，他才寻到机会，回到了祖_亲的怀抱，并于几年后改回了中国国籍。这位老人伟大且坎坷的一生，
13、四处漂泊，最终归乡，不知他望着故乡的土地，会不会也有万千感慨。回国后，他交给接待人员一份希望会见的人员名单，列在第一位的，就是他的老同学邓稼先。因为他心中一直盘旋着一个疑问。1964年中国原子弹研制成功，举国欢腾，但美国学界一直传言这其中有美国物理学家的帮忙，杨振宁希望好友邓稼先能亲口打破这个传言。杨振宁：希望中国的第一颗原子弹是中国人自己做出来的。慎重起见，邓稼先在请示了周总理后，次日托人转交给他一封信，十分确定地告诉他，原子弹的成功完全是中国人自主研发。杨振宁的弟弟 杨振汉：我大哥拆完信以后他就哭了，然后他就跑到了洗手间，整理了以后出来。杨振宁：这是灵魂深处的一个震荡。当我知道邓稼先的回答
14、以后，我感情上的冲动不是当时能够自己控制住的。杨振宁的激动是有原因的，早在1945年出国前，父亲杨武之就曾叮嘱他,“每饭勿忘亲爱永 ，有生应感国恩宏”。在美国，读完博士并正在从事基础物理研究的杨振宁为了继续当时的研究工作，没有像邓稼先等人那样1950年就乘船回国，但等他想回的时候，已经回不了了。杨振宁：我们当时已经想要回来了，但美国的总统杜鲁门下了一个命令，说是中国学生在美国得到理科功科博士学位的人，不可以让他们回国，所以，很多这种人被挡住了。这一等就是。然而，在没能回国的岁月里，杨振宁在为华人赢得了巨大的荣誉。1956年，他和李政道提出的“宇称不守恒”定律，颠覆性地震惊了世界，并在1957年
15、斩获诺贝尔物理学奖。杨振宁： 我一生最大的贡献，是帮助中国人克服了自己觉得不如外国人这个心理。 杨振宁的成就远不止此，1954年他和米尔斯教授共同创建的“杨-米尔斯规范场”理论为粒子物理学提供了基本框架。清华大学高等研究院研究员 翟荟：杨先生的科学贡献，是人类科学文明的一个宝库中非常璀璨的一个明珠，可能再过10，再过几千年，我们人类提到我们最重要的对于自然界的认识，还是不可避免要说到杨米尔斯理论。学术界公认，杨振宁在统计力学、凝聚态物理、粒子物理、场论等4个领域拥有13项诺贝尔级别的成就，他用无可辩驳的学术实力，使他背后的“中国”二字越发熠熠生辉。杨振宁：基本上每一次探亲访问，回国以后都有中情
16、局的人或FBI的人来了解情况。尽管不断受到盘查和压力，杨振宁仍然坚持每年回国一两次。他跟毛泽东主席、周恩来总理等领导人都多次研讨中国教育和科技上存在的问题，主张重视基础理论的发展。他十分关心新中国的科研力量，1980年，杨振宁在纽约成立了“与中国教育交流委员会”，资助了数百名中国学者去美国学习深造，这些人日后都成为了新中国建设的骨干力量。-，杨振宁接到了一份协助清华大学创建高等研究中心的邀请。杨振宁：我从小在清华长大。这个要求我必然答应。-，杨振宁回国定居清华。很长一段时间内，他不仅不领年薪，还将美国的一栋房产捐给清华。，82岁高龄的他，甚至主动为200多个大一新生教了一整个学期的大学物理课。他为清华高研院累计筹措资金1亿多元，为吸引中国顶尖科学人才倾尽心血。同时，他
