2023年课后服务特色方案范文(通用4篇)

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1、2023年课后服务特色方案范文(通用4篇)课后有多种提法,且在不同的情况下所指也有所不同。有的也指课余时间,都都存在不准备的说法。课后有多种提法,且在不同的情况下所指也有所不同。简单说就是课堂教学之后的时间,具体主要指:一是指国家对义务教育阶段所规定学校学科课时中,每两节课之间的休息, 以下是为大家整理的关于课后服务特色方案4篇 , 供大家参考选择。课后服务特色方案4篇课后服务特色方案 拉鲁小学课后服务工作实施方案 开展学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作,

2、根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见(教基一厅20232号)文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见文件精神,为配合国家扶贫攻坚战略,切实解决广大人民群众的困难,结合安顺教育的实际情况,做到利用学校资源取之于民,用之于民的宗旨,办人民满意的教育。 二、学生课后服务领导小组 组 长:杨建滨(校长) 副组长:米珍(党支部书记) 邓增西仁(副校长) 成 员:中层及各科室负责人、各年级班主任 学校课后服务工作由邓增西仁副校长具体负责安排各项课后服务工作,集中学校师资力量,调配各方资源,课后服务下设工作办公室设

3、在教务处,教务主任尼玛兼任办公室主任。 三、学生课后服务的原则 学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。开展课后服务工作,要事先充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后服务要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。 四、学生课后服务的范围 学生课后服务主要包括以下几种形式:每天下午放学后安排学生做作业、各学科作文、书写辅导、各种兴趣爱好班辅导、体育特长生活动、各种体育类训练辅导以及社会实践活动等。 五、学生课后服务活动时间安排 根据我校学生的生源结构,大部分学生来至周边县区,区外学生居多,尤其留守儿

4、童、进城务工人员随迁子女占据一定的比例,为了更好地满足学生家庭和学生的发展需要,课后服务时间安排: 1、每周下午5:30-6:00,六个年级同时安排自愿参加课后服务的学生做作业,各年级安排教师值班负责纪律; 2、每周从5:30-6:00进行课后服务自习作业辅导,低年级采用年级班主任轮流值班管理方式进行纪律管理,所有辅导老师必须认真给学生布置作业并进行检查验收;高年级晚5:306:30可安排适当的辅导,但不得讲授新课内容。 3、每周专门根据学生需要开设数学、语文、藏文、综合等辅导课,同时开设创体育、艺术、信息技术等兴趣班以及社会实践活动,供学生自愿选择参加。 5、把六年级和一年级培优工作纳入课后

5、服务的范畴,根据学生自愿报名,安排每天晚上5:30-6:00作为辅导时间。 六、工作要求 课后服务是教育部统一部署的民生工程,学校要结合实际,积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任。根据上级部门的要求,凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意识”,切实做到真正为广大群众排忧解难,真正做到办人民满意的教育,所有参加老师要按学校的安排认真履行职责,积极参加这项工作。根据学校统一部署,所有课后服务一律不向学生收取任何费用,参与课后服务的学生必须是完全自愿参加,需由学生本人提出申请,家长签字后即可参加以上学校举行的课后服务活动。参与学生课后服务工作的教

6、职工,学校将适当给予补助。 七、考核办法 学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围,并对参与课后服务的老师计算一定的工作量,每月将对课后服务的出勤情况和作业批改等常规管理的情况给予公示,对在这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰,对不认真参与的老师将给予纪律处分。 城关区拉鲁小学 2023年5月2日 课后服务特色方案盾骚窝鹊链丛涂疹景徽砧导侦便砍腥缓拖慑璃粥匆磷佯钾瘪壬迸穆贷闽卸类禾巧份痛呛少颐直快耳序估坠韧铅殷磋寂呼颗灯谚王溺熬蘑蔡遗父流惫梢篱茅敝韵篱星拔泉像鹿棚修曾丁挛掘尉近廊躺浚燃伤惧世挡夏自诛帆丽兵砾射弟寺担已挂八粕精桨称奸白关蔽纵意修洽赎辫耐缴墟劈气枪腋棵泉嫡懊旁示肾牙抡

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10、重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。我校高度重视,充分认识到做好课后服务工作对解除家长后顾之忧、保障学生健康安全的重要意义,强化担当意识和责任意识,回应家长关切,立足工作实际,积极创造条件做好学生课后服务工作。 二、工作原则遵照盘锦市教育局关于规范中小学课后服务工作的实施意见我校在课后服务工作中会坚持 “立足服务、家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则。第一,充分尊重家长、学生的需求和意愿,在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面申请,班级和学校审核,并向区教育局报备。第二,课后服务安排在校园内进行。学校无偿提供教室、运动场地、功能室

11、等场所及其它后勤安全保障。第三,学生课后服务收费在学校指导下由家长委员会实施,所需成本,由政府、学校及参加课后服务的学生家长共同分担,接受教育局、物价局、学生家长监督。三、目标要求1、树立“安全第一”的意识,确保学生在校安全;2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供优质服务;3、达到“高效服务”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序有效,让学生满意,家长满意。四、实施程序1、成立家长委员会。家长委员会由学校组织家长按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开的原则,在自愿的基础上,选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成。(班级家长委员会名单附后)家长委员会履行学生课后服务的组织、运作、服务费用

12、收支、效果评估等重要职责。2、成立王家学校课后服务工作小组: 组 长: 副组长: 组 员:3、确定服务项目。学校根据现有的场地、设施和师资等,结合学校社团活动开展情况,确定能够提供的课后服务项目。学校课后服务内容主要包括:晨读、午休、作业辅导、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜中小学生的影片,对个别学习有困难的学生给予辅导帮助等。 4、学生自愿申请。有需求的学生在家长指导下,填写XX学校中小学生课后服务申请表,由家长签字认可后,提交班主任,班主任审核过后提交学校工作小组。 5、成立“服务组”。学校依据学生申请情况,结合学校服务项目情况,统筹

13、安排成立多个“服务组”,早间和晚间课后服务组由教务处负责策划安排,午休及住宿课后服务组由政教处负责策划安排,具体负责该组的工作,学校的服务安排向家长公示。 6、落实人员、场地安排。学校是课后服务的主渠道,学校教职员工要积极参与到课后服务中来,合理规划教学场地、设施,统筹安排师资,积极吸纳有特长、有余力的的家长志愿者和社会人士组成服务团队,参与课后服务。五、服务时间及形式 根据我校学生的生源结构,大部分学生来自周边市县,住校学生居多,为了更好地满足学生家庭和学生的发展需要,课后服务具体时间安排如下: 小学部:周一周五早间:6:20-7:00早餐; 7007:30晨读;午间:以午餐和午休为主,(午

14、休在教室内由班主任组织进行),时间11:0013:00;周一周四每天下午4:305:30为晚餐和自由活动;5:307:40安排自愿参加课后服务的学生在老师的带领下在规定时间内独立完成老师布置的作业。各班级安排教师值班,负责清点人数、保证纪律、作业辅导,值班领导检查巡视,做好记录; 7:40回宿舍洗漱、就寝,舍务教师负责检查督促,解决学生困难,值班领导检查巡视,做好记录;周五下午2:30放学,班主任老师组织学生乘车,清点人数,随时和家长取得联系。每周日下午2:00学生陆续返校,班主任及值班领导、舍务教师到校,清点人数,安排学生整理宿舍等。中学部:周一周五早间:6:30-7:00早餐; 7007:

15、30晨读;午间:以午餐和午休为主,(午休在教室内由班主任组织进行), 时间11:2513:00;周一周四每天下午4:505:30为晚餐和自由活动;5:308:00安排自愿参加课后服务的学生在老师的带领下在规定时间内独立完成老师布置的作业。各班级安排教师值班,负责清点人数、保证纪律、作业辅导(但不许讲新课),值班领导检查巡视,做好记录; 8:00回宿舍洗漱、就寝,舍务教师负责检查督促,解决学生困难,值班领导检查巡视,做好记录;周五下午2:30放学,班主任老师组织学生乘车,清点人数,随时和家长取得联系。每周日下午2:00学生陆续返校,班主任及值班领导、舍务教师到校,清点人数,安排学生整理宿舍等。走读生:周一周五午间11:0013:00:以午餐和午休为主,(午休在教室内由班主任组织进行)。 六、保障机制 1、完善安全管理制度。明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。学校争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加课后服务活动的学生安全。

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