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1、学校基本情况汇报材料 (1) 学校基本情况汇报 一:基本情况 学校占地面积100平方米;现有7个教学班(含学前班),在校学生113人;教师2人,其中公派教师10人,校聘教师2人。小学高级教师3人,小学一级教师7人,未评2人,县级骨干教师3人。 学校建筑面积93.8平方米,其中砖混结构栋,建于184年移民搬迁项目;196年由村、社集资筹建2栋砖木结构;X年由学校配合村委会争取国家危改项目新建砖木结构联二教室4栋。 二、工作思路: 不断探索教育及管理经验,做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量。认真学习、落实上级教育部门工作指导思想,以人为本,抓好两支队伍建设。把校园文化建设与学校的
2、德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理。积极争取上级学校改建项目,勤于和当地村委会、贤达人士联系,多和家长沟通,校长率先垂范,努力改善学校硬件条件。 三、工作方法: 1.工作应当有章可循,要有切实可行的管理制度。 2.应关注教师的每一个生活细节,让教师安心、舒适地工作,让学校处处弥漫着浓浓的亲情和友情 3.制度执行要公平,在执行学校的规章制度时,一要做到人人平等;二要体现合乎情理。 4.工作要达到高度和力度 5.有活力、有理想,有创新思想和创新精神,让学校中处处充满着和谐的阳光,让教师时刻感受到校长对自己的关怀和自身价值所在 四、存在的实际困难 1学校面积大,校园硬化亟待解决; 2教室、办公室、厕所安全隐患存在,亟待争取项目解决3.办公硬件少,无法正常工作。如:电脑有一台。 4.年轻教师与老教师失衡,教学效果不佳。 5.乡聘教师待遇低。 第 2 页 共 2 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。