活动计划汇总10篇

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1、推荐活动计划汇总0篇 时光飞逝,时间在慢慢推演，又将迎来新的工作,新的挑战，是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是为大家收集的活动计划0篇，欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动计划 篇1 一、设计思思路: 眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。二、主题目标：1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增强

2、爱眼、护眼的意识。 2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。三、活动方案： 1、眼睛真灵(谈话活动)2、我的眼睛看到（美术活动）、假如我看不见(体验活动)4、我是小小宣传员（社区宣传活动） 四、护眼儿歌： 儿歌：保护眼睛1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子,讲卫生，不用脏手揉眼睛。 2、儿歌二:看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。 五、家园共育：怎样保护孩子的眼睛： 家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。 1、注意看书写字的正确姿势。 孩子看书写字姿势很重要，尤

3、其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。身体最好坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。 、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目，是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调

4、节适宜，使图像清晰、柔和，而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。 3、注意照明条件。孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来，光线不要太强、太弱,防止刺眼，台灯效果比较好。 4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子，最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光，随意选购，直接配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必然对眼正月有直接的损害,久而久之，睫

5、状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节，切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧！ 保护视力拍手歌 你拍一,我拍一，保护视力很重要。 你拍二,我拍二,光线不强也不弱。 你拍三，我拍三,书离眼睛一尺远。你拍四,我拍四，行走坐立好姿势。 你拍五，我拍五，走路躺着不看书。 你拍六，我拍六，读书时间别太久。 你拍七,我拍七，眼睛卫生要牢记。 你拍八,我拍八,视力定期要检查。 你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。 你拍十，我拍十，做保健操要坚持。 活动计划 篇 以通知精神为指

6、导,围绕“普通话五十年推广，新世纪普及”的主题,重点宣传国家语言文字法法规、方针、政策和0年来所取得的成绩，宣传普通话规范知识。广泛发动各方面力量参与宣传活动,扩大推广普通话的社会影响，努力创建良好的人文和语言文字环境。开展推普周活动，有利于进一步宣传中华人民共和国国家通用语言文字法,促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作的深入开展。今年9月1日至9月16日是第九届全国推广普通话宣传周，为组织好本届推普周的有关活动,结合我中心校实际，现将具体工作安排如下： 一 、指导思想： 继续深入宣传国家通用语言文字法,进一步提高全体师生的语言文字规范化意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字

7、规范化工作向纵深发展。 二、活动的主题： 充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增强人际沟通,促进社会交往，维护国家统一方面的重要作用,本届推普周活动主题为: 普通话五十年推广,新世纪普及。 三、具体要求: 1。、各校要在语言文字工作小组的领导下,有序有效地开展各项活动。2、大力宣传贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法。把普及普通话、促进语言文字规范化，创建我中心校语言文字规范化示范校等工作落实到教育教学的各个环节，切实提高广大师生员工的语言文字规范化意识。我中心校将在醒目位置悬挂宣传标语，向各校发放推普宣传画。四、活动内容:1、各校要结合本次宣传主题：“普通话五十年推广，新世纪普及”出一期推普班

8、刊，开展一次推普周主题班会。 、各校要及时张贴宣传画和宣传标语，利用晨会、升国旗仪式的机会向学生宣传“说普通话写规范字”重要性,倡导全体学生积极响应、认真落实。 3、发动各校师生积极参加第三届全国语文规范化知识大赛和第二届全国教师语言文字基本功大赛的二项活动,以充实推普内容,扩大宣传的力度和广度。4、要与教师节的活动结合起来，开展多种形式的推普活动。如:座谈会、文艺汇演、教师颂作文朗诵赛、教师基本功比赛等。切实提高教师用字用语规范化能力。 5、各校要组织学生广泛开展广告语、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，让学生真正体会到规范用字用语的重要性。6、高年级的学生可要求他们办一期新颖、有特色的推

9、普手抄报。 7、学校广播站分段播讲、宣传中华人民共和国国家通用语言文字法。 8、结合校园文明建设工作，发动骨干学生对校园规范化用字进行全面检查，在每个教室挂一幅推普标语。 活动计划篇3 生活活动 引导幼儿不用手或者脏手绢揉擦眼睛,培养幼儿进餐中的良好习惯。 区域游戏 1、娃娃家:参与娃娃家的调整与制定规则。2、建构区:逐步学会将积木、辅助材料进行分类。 喜欢与同伴交流,表达自己搭建的感受和发现。 、益智区:了解益智区新玩具的操作方法;能结合自己的需要选择材料，感知材料的形状、颜色、大小等。 材料：自制小房子、树木、娃娃家自制鞋架、益智区小鸡找妈妈等教育活动 、快乐的节日大胆向同伴介绍节日的活动

10、,把快乐与大家分享。 、我有好朋友享受有朋友的快乐,愿意过集体生活。 3、我的朋友在哪里有节奏的向朋友打招呼，体验邀请和被邀请的快乐。 、四个好朋友通过故事理解好朋友应该分享快乐、互相帮助。 5、小面包车在泥工活动中,学习使用辅助材料塑造小车。 体育活动游戏:火车钻山洞小狗啃骨头老鼠笼小孩小孩真爱玩 目标：练习正面钻和爬的动作,对游戏活动感兴趣。 材料:小兔、小青蛙头饰 家园共育 创造条件让孩子与年龄相仿的小伙伴交往，关注他们的交往情况并进行必要的指导,让孩子从小具有乐于与他人交往的开朗性格,学习与他人正常交往的技能。如关注孩子与小伙伴的游戏，若彼此发生争吵或纠纷,找出问题的症结,鼓励孩子互相

11、谦让、友好共处。 环境材料1、在积木区投放与幼儿一起自制的树木、纸盒楼房。 2、在图书角增添与主题活动相关的图书或图片。 活动计划 篇 X年，是全镇上下立足新起点、抢抓新机遇,大干“二次创业”开局之年。为进一步激发全村广大党员干部、群众主动投于新一轮平安峰尾建设的热情，营造浓厚的舆论氛围,根据镇综治办的部署和要求，我村决定从月起至月开展综治和平安建设“宣传月”活动，具体的活动计划如下。 1、积极向镇上报我村 “社会管理创新”方面的贯彻落实情况。让广大群众充分了解致力于增强公众安全感，维护社会安定稳定方面所做的不懈努力,着力提升群众对社会治安的满意率。 2、进一步规范我村综治信访维稳工作站规范化

12、建设，全面推行村社会治安群防群治，健全社会治安防控体系，发挥综治信访维稳工作站的作用。3、组织开展“村民互助11”十户联防报警器使用及运作的专项培训，由我村培训各村民小组和各联防户长,由各联防户长负责培训到本组联防户全体成员，全面推行户户联防,形成强大合力。 、配齐护村队队员人员，规范巡逻队服装及巡逻装备。、组织村“两委”及综治协管员、治安中心户长配合边防所开展“案件大回访”暨“察民情、办实事”活动。全面摸排登记本辖区内,近年来,特别是2X年以来发生盗抢失窃（包括失窃未报案)的群众户数,逐家逐户进行回访登记，做好解释引导工作,争取群众的理解和支持；对回访对象家庭经济较困难的,要力争上级给予适当

13、的物质帮助,努力做到“温暖民心、感化民情”，同时做好发案地周边群众家庭的入户访视工作,最大限度地消除产生不安全感的因素。 6、参加镇开展纪念国家安全法颁布实施19周年宣传活动。 7、宣传月期间，要更新综治宣传专栏一期,悬挂幅平安建设宣传横幅，平安建设标语30张;刷写固定墙体标语3幅以上,要开通广播喇叭，每天中午、晚上各播放次。、进村入户进行平安建设有奖“承诺卡”分发、登记工作，预计分发370户。 为配合做好“宣传月”活动我村成立了领导小组,组长由林琼顺担任,副组长：林志阳，成员:林文銮、刘月珍、王玲玲、林荣宝、林惠英组成,并下设办公室，主任由林志阳(兼）成员由：林荣宝（兼)、王玲玲（兼)组成。

14、 活动计划 篇5 一、背景及支柱: 美术教育是审美艺术教育的启蒙教育，实践表明：如果没有有效的教育,幼儿早期的潜能很容易被压抑下去,这不仅影响幼儿艺术潜在能力的发展,影响人一生中艺术的开发和利用,而且影响幼儿身心和智力全面协调的发展。面对高速发展的21世纪,面对当前我国基础教育改革的新局面,面对人们对优质幼儿教育的热切期盼,为了顺应幼教改革和发展的需要,我们幼儿园充分利用美术教育手段促进幼儿全面可持续发展,开发潜能，在原有的基础上初步确立了幼儿园的美术特色,根据中班幼儿的年龄特点与心理特征,我班选择了线条画活动中的自我独立实践这一子课题,从而形成我班的特色课程。 二、教师现状: 我们班教师在工

15、作中始终坚持以幼儿发展为本,努力为幼儿开辟一个属于自己的空间,工作勤勤恳恳、认真负责。已有多年工作经验,在美术方面有自己的特色,对工作充满了热情和活力，积极钻研美术教学,关注孩子们的兴趣和需要，从而在教育上有自己的特色。针对本班的实际情况制定好教学计划，并在实践中进行调整。 三、学期目标：1.幼儿能有目的的关注生活、自然和艺术作品,在探索中获得愉悦，激发创作表现美的欲望。()对周围环境中美好的事物比较敏感,并主动去观察。 (2）通过恰当的、适时的、精心设计的话题去扩展幼儿的思维，养成幼儿主动探索的习惯。 (3)掌握基本的几种线条画法:直线、弧线、折线、交叉线及曲线。 (4）丰富符号的范围和形态(多种符号：动态、静态、语言)(5）有意识地运用符号特征想象和创作,表现主题。 2.自主选择材料、工具有目的的以多个符号组合,表达创作欲望。 (1)有选择地使用不同深浅、不同冷暖的颜色，感知对比效果。