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1、2023学校家委会工作计划范文一、工作思路：二、情况分析：我们一、一班家长，平时由于工作比较忙，家长间交流不多，所以我们班家长的教育观念有很大的差别。需要我们在工作中转变家长的教育观念，使学生得到更好的发展。三、工作目标：1不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动，同步教育，共同促进学生的身心发展.2、帮助家长树立正确的家教观，走出家庭教育的误区，实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作，形成教育合力，为学生营造良好的家庭教育环境。3、建立班级家委会，使家长有参与班级管理的机会，以及对班级工作的监督和指导。四、家委会工作职责：（一）定期召开家长委员会会议、分工明确、职责到位。（
2、三）促进沟通交流，及时把家长的意见和建议进行反馈。（四）关心学校、班级教育教学工作，及时解决学校、班级的实际困难，为班级多办实事。（五）协助班主任做好班级各项工作，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。五、具体工作安排：（一）建设良好的家校沟通平台。1、同班主任老师联系，加强家校沟通。2、借助班级QQ、网站平台，家校互相交流、互相沟通，为培养孩子创造良好的教育环境。（二）积极开展丰富多彩的亲子活动。积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动，通过活动增进孩子们之间的友谊，进一步融洽孩子们与家长的亲子关系，促进家长与家长之间的交流。（三）积极开展探索教育体验活动。（四）努力实现家校教育资源共享。1、开设“
3、家长课堂。”充分调动发挥家长的积极性，组织家长带着科学、卫生、法制、摄影、安全等多方面的主题加入到班级综合实践活动的教育中来。2、开设“家长沙龙”。组织开展家长座谈会，交流家庭教育的困惑、体会和经验，相互学习，相互了解，相互促进。2023学校家委会工作计划范文（二）一、指导思想：以庵上小学家长委员会章程为指导，以全面提高素质教育为重点，在学校的正确领导下，家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与学生家长之间架起联系的桥梁，共商教育大计，为促进庵上小学的发展，培养更多的优秀人
4、才作出贡献。二、工作目标：1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。三、主要工作：1、开辟多种渠道，融入学校管理2、组织培训学习，提高家教水平家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育课堂。一般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生在
5、学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。3、沟通办学信息，促进教育教学了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。例如：减负后学生作息时间的科学安排，后进生的转化，良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。4、关心校园安全，共建防范体系做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况。5、监督政务校务，规范办学行为家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校
6、办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。6、参与学校活动，形成教育合力2023学校家委会工作计划范文（三）新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会，家委会的筹办情况如下：一、宗旨坚持_全面发展的教育方针，进一步健全德育工作网络，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，支持、参与学校的教育工作，促进学生素质全面和谐的发展。二、家长委员会性质家长委员会是学校咨询性的社会群众性组织，是学校的参谋，是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织，又是学生家长直接参与学校教育的
7、一种组织形式，是学校教育有益的补充和发展，是学校争取更多的社会力量（人力、物力）办好学校的重要途径。三、家长委员会的职能1.参与功能：积极参与学校的教育管理。2.配合功能：主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。3.督促功能：督促学校全面_教育方针，保证德、智、体、美、劳全面发展。4.沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。四、家长委员会的组织_家长委员会委员由家长自愿报名，凡热爱教育、热心公益事业，有组织协调能力、有号召力，能保障参与活动的时间的家长，经老师、家长协商，学校领导研究，可以聘请为委员会委员。2.家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长
8、组成，设委员长一名；班级家委会委员长为年段家委会成员；学校家长委员会由各年段推荐两名委员组成。3.各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。4.非会议与集体活动时间,应积极与学校、年段、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。5.根据学生变动情况，每年对家长委员会进行调整、增补。五、家长委员会工作制度1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。第2页共2页
