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1、“计算机组成与汇编语言”课程教学改革的探讨 摘要：计算机组成与汇编语言是比较难教和难学的一门课程，本文结合校级教改课题“计算机硬件原理课程体系的改革”，对计算机组成与汇编语言课程的教学内容和教学方法进行了研究和探讨。关键词本文来自：计算机毕业网 ：计算机组成原理；汇编语言；互动式教学1 引言计算机组成与汇编语言课程包括两部分内容：计算机组成原理与汇编语言程序设计。计算机组成原理课程是硬件设计的基础，而汇编语言程序设计是进行硬件设计所使用的开发语言，二者在计算机专业课程体系中都是十分重要的课程。由于我校计算机专业的人才培养方案的定位是培养软件人才，因此硬件课程相对薄弱。针对目前学生在专业课的学习
2、上“重软件，轻硬件”的思想，怎样使学生能够喜欢上这门课的学习是任课教师应该研究和进行教学改革应该探讨的问题。2教学过程中存在的问题(1)课程本身的特点造成学习困难计算机组成与汇编语言是一门非常抽象的课程，学生在日常生活中很少接触到利用汇编语言编写的程序，也很少对一台计算机进行硬件设计，对于课程中所讲授的内容，例如寻址方式、芯片内部结构、汇编语言语句等，看不见摸不着，难以理解，很容易感到枯燥、厌烦，从而产生厌学情绪，导致学习困难。(2)传统教学模式不利于调动学生学习的主动性采用传统的教学模式(课堂教授为主、作业和实验为辅)，学生往往是被动接受知识，容易养成依赖教师的心理，另外大部分学生对硬件课程
3、不感兴趣，不能发挥学生学习的主动性和积极性。3激发学生的学习兴趣(1)与后续课相联系教师要告知学生，计算机组成与汇编语言是某些专业课的先修课，如操作系统、计算机接口技术、单片机原理等，学好本课程对学习后面专业课的帮助很大。(2)与就业相联系教师要告知学生汇编语言是进行硬件设计的开发语言，有些芯片设计公司还在使用汇编语言进行编程，从而激发学生学习这门课的热情。(3)与热点问题相联系教师在授课过程中利用适当的机会就本课程与社会热点问题相联系，有助于引导学生牢固树立为探求技术发展而努力学习的信心和决心。4教学内容的改革(1)合理安排教学内容在教学内容的安排上，一定要抓重点内容进行讲解。例如模型机的指
4、令流程是重点也是难点，对于这部分内容就要详细讲解，直到学生完全理解。再如，因为计算机组成原理与汇编语言合成一门课程，汇编语言是在微机8086机型上进行编程的，所以在讲解寻址方式时重点讲解8086机型的寻址方式。(2)加强实验课的练习该课程的实验只有利用汇编语言进行程序设计的实验，而缺少计算机组成原理的实验。鉴于这种情况，为了使学生更好地理解计算机的组成原理，设想构建一个计算机组成原理实验系统，进行仿真实验。教师应该精心选取一些实验放在教学系统上，要求学生在网上做实验，通过这些实验加深对课堂内容的理解。汇编语言程序设计是一门实践性很强的课程，既要掌握概念，又要动手编程，还要上机调试运行，因此培养
5、学生的实际动手能力尤为重要。在实验课的教学过程中应该做到：教师应为每次上机精心设计实验内容，在实验内容的设置上应顾全验证性、综合性和设计性实验的比例，尽量将所学的知识综合，达到系统化。将上机情况与期末成绩挂钩，调动学生的上机兴趣。在上机过程中，教师经常会发现有的学生在电脑前并不是编写程序，而是看上课的课件。问其原因，告知这部分内容还没有掌握，不会编写程序。针对这种情况，要求学生在课下先将算法的流程图画出来，写出完整的上机程序，在上实验课时只是进行调试，从而提高学生上实验课的效率。(3)教材的选取目前书店里有很多关于计算机组成原理与汇编语言程序设计的教材，但是将两门课程衔接在一起的教材比较少。对
6、于计算机本科专业的学生来说，徐洁、俸远祯主编，电子工业出版社出版的计算机组成原理与汇编语言程序设计(第2版)是一本不错的教材。但是由于这是一本将两门课程组合在一起的教材，因此这两门课有的内容就不能在教材里完全体现出来，所以在上课时除了指定这本书作为教材外，还需要另外指定一些辅导教材。例如针对本专业没有开设计算机系统结构课程的情况，选择了王爱英的计算机组成与结构，汇编语言程序设计的参考书选择了沈美明、温冬婵编著的IBMPC汇编语言程序设计(第2版)。因为计算机组成原理是某些高校考研的课程，所以对于将来要考研的同学，建议他们平时看一些计算机组成原理的习题书。5教学方法的改革(1)采用互动式教学，提
7、高学生的学习积极性互动教学法可以使学生参与到教学过程中，活跃课堂气氛，激发学生学习的兴趣，提高学习质量。互动教学法的方式多样，例如课堂提问、课堂练习等。教师在上课过程中应该设计一些有意义的提问，利用提问将要讲的知识点引出来，避免平铺直叙地讲解知识点，这样让学生带着问题来学习知识点，会起到事半功倍的作用。例如在讲解计算机的5大硬件组成时，计算机是由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备组成。在此可以提出这样一个问题：你们知道平时人们说的主机是由哪些部件组成的吗?在提问的时候暗示他们想一下自己的电脑，有的同学马上就能反映出主机是由控制器、运算器和存储器组成。通过这样的学习方式，可以加深学生的印
8、象。课堂练习也是互动式教学一个非常重要的方法。在讲解完某一个例题后，出一道类似的习题让学生在课上完成，请学生上讲台在黑板上写出解题步骤并进行讲解，然后再请另一个学生上来对此进行讲评。这样可以检验学生的掌握情况，找到学生理解错误的地方，从而对症下药，就学生理解错误的知识点再进行讲解，除了能让学生当堂能够掌握所学的知识点，还能举一反三地理解知识点。(2)在教学过程中多举例，便于学生理解相对抽象的内容由于本课程基本概念多、专业术语多，是一门比较抽象的课程。因此教师在课堂讲授中应该尽量用一些通俗易懂的例子进行教学。例如在讲解指令流水线的时候，为了便于学生理解，借助学生们日常生活中爱喝的饮料进行举例。将
9、饮料的制作过程分为三步：生产瓶子、罐饮料、密闭，恰好与指令的执行过程：取指令、分析指令、执行指令相对应。为了提高饮料的生产速度，当第一瓶饮料进行到罐饮料的步骤时，开始生产第二瓶饮料的瓶子；当第一瓶饮料进行到密闭的步骤时，第二瓶饮料开始罐饮料而第三瓶饮料的瓶子开始生产。通过这个例子，使学生易于理解指令流水线的原理。再如在讲解模型机的数据通路时，CPU与主存和外设之间的数据传送是通过三条系统总线(地址总线、数据总线和控制总线)来实现的。传送地址信号的是地址总线；传送数据信号的是数据总线；传送控制信号的是控制总线。但是当CPU发送数据的地址到总线时，总是有学生将地址发送到数据总线上。为了学生更好地理
10、解这个问题，特将三种总线与城市交通相联系进行讲解。三种总线就好比机动车道、非机动车道和人行道，自行车只能上非机动车道，人只能上人行道，汽车只能上机动车道。通过类比，将难理解的知识点与日常生活中的小事相联系，从而既使学生学到扎实的理论知识，又不会使学生学得吃力。(3)寓教于乐，学生在游戏中轻松掌握知识为了便于学生掌握抽象的内容，可以在课堂上做一些小游戏，通过游戏学生在玩乐中轻松掌握知识。例如在讲解cache的地址映像时，可以通过小游戏使学生轻松掌握地址映像的原理。cache的地址映像有直接映像、全相联映像和组相联映像3种。请两组学生到讲台上，一组学生表示cache的字块，另一组学生代表主存的字块
11、，要求表示主存字块的学生在3种不同的地址映像方式下分别与哪个表示cache字块的学生配成一对。学生在这个游戏中轻松地掌握了cache地址映像的原理。6结束语本文对计算机组成与汇编语言课程的教学内容和教学方法进行了探讨，通过教学改革，促进了课程的建设与发展，为学生学好后续课程打下了一个良好的基础。但是社会不断向前发展，教学改革不是一蹴而就的，是一个长期的过程，因此加强计算机组成与汇编语言课程的教学研究在今后仍然是一项有意义的工作。 基于.NET和AJAX的WebGIS权限管理系统的设计与实现关健词:AJAX;WebGIS;权限管理系统 摘要:本文详细阐述了在.NET平台下利用AJAX技术设计和实
12、现权限管理系统的全过程,包括站点的验证方式,站点的登陆方式,权限管理的数据库设计、权限导航树的设计、权限管理界面的设计等,对每一步都提出了不同的方法,并对比各方法的优缺点,以期在安全性、灵活性、完整性、可维护性等方面寻求一种最适合WebGIS应用的权限管理系统1。 Design&Implementation of WebGIS Access Control System Based on NET&AJAX Zhong Weixiong (China Geosciences University,Information Engineering College, Wuhan4300
13、74,China) Abstract:This article has elaborated in detail the whole process of how to design and realize the Access Control system under the .NET platform using the AJAX technic,including the site verification mode,the site login way,the Access Control managements database design,the Access Control n
14、avigation trees design,the interface of Access Control managements design and so on. The author also has proposed the different methods for each step,and contrasted various methods good and bad points, in order to seeking one kind the Access Control system which is most suitable for WebGIS application, in aspects such as security, flexibility, integrity,maintainability and so on. Keywords:AJAX;WebGIS;Access
