第四单元创优检测卷

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1、第四单元创优检测卷一、单项选择题。（每小题3分，共36分）1.下列选项中体现爱护身体的是（ ）A.小王为了值日不参加逃生演练 B.小东每天抽出时间锻炼身体C.小月在雷雨天选择到树底下避雨 D.小红经常吃路边的烧烤食品2.一位女青年闯红灯，他人劝阻时，她说：“生命是我自己的，关你什么事。”这个女青年（ ）漠视生命，不负责任 只重权利，无视义务 遵守公德，呵护生命 藐视规则，与人不善A. B. C. D.3.2016年4月20日湖南湘潭警方对外透露，由公安部督办“428”跨省特大生产、销售假药、有毒有害食品专案成功告破。警方共抓获犯罪嫌疑人24名，摧毁生产、销售假药、有毒有害食品窝点17个，查获假

2、药3种、有毒有害食品170余种。对此，下列理解正确的是（ ）A.自己的健康与他人的健康是矛盾的 B.犯罪嫌疑人只关心自己的利益，忽视他人的健康 C.维护健康就是关心自己的健康 D.食品安全问题只需要政府严厉整治4.7岁女孩袁嫒在家写作业，妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸进了浴室，打开燃气热水器烧水为他换药、泡脚。大约晚上9时，袁嫒发现父母因煤气中毒昏倒在浴室。她没有慌乱，先关上液化气罐阀门，再打开门窗，又拨打了求救电话。你认为她拨打的最有效电话是（ ）A.110 和120 B.999和12315 C.114和119 D.122 和123655.生活中的一些安全事故如果有效地预防可能会减少或避免。下列做

3、法体现有效预防的是（ ）到商场时，留意消防通道和安全出口 外出游玩时，尽量少去人多拥挤的地方 火灾发生时，以保全财物为第一原则 课间休息时，不追逐打闹A. B. C. D.6.漫画“打气”告诉我们（ ）A.理解他人 B.明辨是非C.宽以待人 D.直面挫折7.“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”这句话告诉我们（ ）A.我们的生命很短暂 B.万事万物总是在不断变化中C.什么事情都是不可预测的 D.我们每个人的人生道路各不相同8.人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？不同的人对待生命的态度是不同的，在下面几种人生态度中，你赞成的是（ ）A.今朝有酒今朝醉 B.

4、身处顺境时，春风得意；遭遇挫折时，灰心丧气C.得过且过，随遇而安 D.时刻珍惜生命，让生命更加美好9.古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是（ ）A.实现自己的价值 B.珍惜生命，延长生命的时间C.不轻易放弃生的希望 D.肯定、尊重接纳自己的生命10.2016年4月20日，李克强总理在四川芦山考察时，在地震纪念馆前的纪念台前深深鞠躬，默哀一分钟。现场肃穆，哀思凝重。这体现了总理（ ）A.抗震必胜的坚定信念 B.对逝去生命的敬畏C.只关心灾区人民的生命 D.与灾区人民在一起的决心11.有人说：生命的意义在于接续，生命的接续。子子孙孙，

5、一代又一代的往下接续，我们的生命接续给了子女，子女继续往下传承，生生不息。对生命的接续，下面说法正确的是（ ）一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命仅仅是在身体上接续祖先的生命，与精神无关在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命A. B. C. D.12.电视剧平凡的世界热播，带动了原著的大热，书中主人公一句“命运总是不如人愿，但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中，才使人成熟起来”值得读者细细品味。这句话体现了（ ）人生难免会经历挫折 人们是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的 挫折是人成长路上的财

6、富，没有挫折不可能成功 要想方设法回避挫折，遇到挫折要绕道而行A. B. C. D.二、多项选择题。（每小题3分，共9分）13.2016年3月23日中安在线讯:去年，安徽舒城女中学生何梦茹好心搀扶摔倒老人,反被老人亲属误解为肇事人,幸得交警调查还其清白,好心的小何不但不记恨，反而以德报怨为摔伤老人捐款。日前,何梦茹在第三届“搀扶老人奖”评选中荣获最高奖项:“搀扶老人委屈奖”,奖金5000元。何梦茹的举动启示我们（ ）A.现实生活的复杂，挑战着我们对生命的美好愿望 B.关爱他人的生命一定能得到物质回报C.面对现实生活的矛盾，需要有自己的道德底线 D.现实生活是大家共同创造的，与每个人都有关系14

7、.一个人的生命并不完全属于自己，我们为自己而活着的同时，也都为别人活着。我们有对生命的敬畏，才会（ ）A.很谨慎地对待生命关系 B.很谨慎地对待生命问题C.存在人与人之间的伦理道德 D.有不同的快乐标准15.每年暑假，都有“花儿”在意外中凋零，而溺水、坠楼往往是“罪魁祸首”。一项调查显示，意外伤害是我国014岁儿童的首位死亡原因，儿童意外伤害可能发生在家庭、学校、幼儿园、街道或公路上。事故原因有游泳溺水、高处跌落、食物中毒、触电、机动车交通事故、烧伤烫伤等。加强安全教育势在必行。这警示我们（ ）A.人最宝贵的是生命，要珍惜自己的生命B.强化安全意识和提高避险能力就能避免未成年人意外事故的发生C

8、.必须增强自我保护意识,提高自我保护能力D.要尊重爱护他人的生命三、非选择题。（共55分）16.材料一：当前，独生子女所处的生活环境、教育环境以及社会环境，与过去相比发生了很大的变化。相对优越的生活条件，以及来自各方面的关爱，使得不少独生子女染上娇气、贪图安逸的坏习惯。一些独生子女缺乏独立生活能力，心理承受能力较差；遭遇挫折时，往往不知所措，有的选择逃避，有的采取极端行为材料二：某校的一位班主任向记者反映：“当前学生承受挫折的能力太差了，就在最近一次月考成绩发布后，班内几个学习不错的孩子一下课就不见了踪影，一问才知道他们正在外面哭鼻子。我问这些孩子为什么哭？孩子回答说因为没有考好。”阅读上述两

9、则材料，完成下面的问题：（10分）（1）上述两则材料共同反映了什么问题？（5分）（2）你身边有没有因为考试考不好而哭鼻子的同学？如果有，你打算怎样开导他？ （5分）17.观察漫画，回答问题。（11分）（1）两幅漫画共同说明了什么？（3分）（2）请结合两幅漫画，分别谈谈注意或预防此类问题的方法和技能。(8分)18.阅读材料，回答问题。（17分）材料一：2016年2月28日上午，贵州省都匀市金海岸小区内，一名未满11岁小学女生从16楼家中跳楼身亡。据了解，女孩因寒假作业没有做完被家长批评了几句，结果想不开跳楼自杀了。材料二：据英国每日邮报2016年4月20日报道，英国失去双臂和双腿的12岁少女伊兹

10、威尔，荣获校际蹦床新秀赛残障组冠军，令人叹服！伊兹来自英国德比郡，6岁时被诊断出患有细菌性脑膜炎。在经历了心脏病突发和全身器官功能衰竭后，虽然最后奇迹生还，但她必须接受手术截掉双腿和双臂。在经历了8个月的轮椅生活后，伊兹在2011年8月借助假肢迈出了第一步。她表示：“我觉得人不能一直思考如果我能做会怎么样或者如果我做不了会怎么样这样的问题，要开始做想做的事情，因为去做了才会知道。”（1）材料一和材料二共同说明了什么？（3分）产生这一状况的主要原因是什么？（3分）（2）材料二中失去双臂和双腿的12岁少女伊兹威尔获得冠军的故事带给我们怎样的启示？（5分）（3）生活中我们也难免会遇到很多“不如意”的

11、事，请你谈谈我们的正确做法。（6分） 19.阅读材料，回答下列问题。（17分）2016年4月18日北京青年报讯：距离4月14日广州花都区横潭村一民宅起火造成一人死亡事件已有3天的时间，但一段死者去世前在阳台火海中呼救的42秒视频在网上疯传，并在线上线下引发广泛争议。一户居民楼上突发大火，楼内男子被大火逼到一个外窗的防盗窗上，哭喊着大声呼救面对这样的场景，恐怕很多人都不敢去看。而这位拍摄者却稳稳地将其拍摄了下来。广东消防微博言：“不要求你是超人能飞过去破网救人，但在熊熊燃烧的烈火和男子绝望的哭嚎声中，残忍的42秒！你的手机端得好稳!”（1）材料中的拍摄者之所以被网友批为“残忍”原因是什么？（4分

12、）（2）如果让你去劝告那位拍摄者，你会用到教材中的哪些知识点？（7分）（3）如果你遇到此情此景会怎么做呢？（6分）第四单元创优检测卷1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.D 7.A 8.D 9.A10.B 11.B12.D【解析】本题考查挫折，考查学生的分析能力。难度中等。“命运总是不能如愿，但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中，才使人成熟起来”说明了挫折是难免的，也说明了人们正是在战胜挫折的过程中成长和发展起来，、项分析正确；项表述过于绝对；我们要直面挫折，不能逃避挫折，项观点错误。故答案为D。13.ACD14.ABC【解析】本题考查我们对生命的敬畏心、重要性的感受。符合题意的

13、是ABC。D项不符合题意。15.ACD16.（1）当前，一些中学生承受挫折的能力较差，在遭遇挫折时不能从容地去面对。（2）有。我会告诉他：一个人的一生，不可能永远顺风顺水，在我们成长的道路上，既有阳光，也会有风雨；我们既要勇敢地面对成长道路上的挫折，向困难发出挑战，也要善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。考试失利后，我们要冷静思考，分析原因，找出问题的症结所在，想办法克服困难；我们要敢于直面挫折，积极战胜挫折，努力提高成绩。17.(1)缺乏自我保护(或安全)意识。(2)漫画一：右侧通行；不闯红灯；走人行道；不骑车带人；不乘坐超载、无牌、无证或不符合

14、安全标准的车辆；等等。漫画二：不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、游泳，以防溺水；游泳应到有专人看护的场所；不慎落水要冷静、有效自救等。18.（1）面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。产生这一不同的主要原因，在于人们对挫折的认识和态度不同。（2）面对挫折，我们要有积极的态度；需要发现、挖掘自己的生命力量。（3）坚持自己的目标并不断努力；正确地认识挫折、直面挫折；承受压力；自我修复；寻求他人帮助；会自我疏导等。19.（1）面对别人生命遭遇困境急需帮助时，他却冷漠地充当“看客”，缺少对生命的敬畏之心。（2）一个人的生命并不完全属于自己，我们为自己活着的同时，也都为他人活着；我们有对生命的敬畏，才会有人与人之间的伦理道德；我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命等。（3）拨打119报警电话；号啕大哭；默默坐下，为遇难者默哀；为其祈祷