《2023年护士培训计划范文（8篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年护士培训计划范文（8篇）（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年护士培训计划范文一、培训目的1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程，满足手术配合需要。5、担本专科组轮训护士、进修生、实习学生的培训带教工作。6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。二、培训方式参加院内外相关专业知识培训。三、具体实施1、严格履行并完成岗位职责要求。2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。3、全面了解国内外本专业护
2、理的新理论、新技术。考核：对本级别护士，每年考核_次。_年护士培训计划培训的目的：根据医院护理部的要求，对培训对象进行评估，结合神经内科专科特点，而制定个性化的指导计划。培训人员：针对院校毕业未取得护士执业资格的护士培训时间：三个月第一阶段（第_个月）目标：第一周：规范护士礼仪、着装，了解科室规章制度，熟悉科室环境及物品的放置：治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周：熟悉、了解护理规章制度（护理查对制度、消毒隔离制度）第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其医院各职能部门的工作地点。第四周：熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施：1、实行一对一带教，在指导老师的指导下进行，规范护
3、士礼仪，具体指导做好示范，严格训练。2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。考核：1、考核护士职业礼仪规范的要求。2、考核辅助护士的职责。第二阶段（第_个月）目标：第一周：在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本，取送物品等工作。第二周：基本掌握护理规章制度（护理查对制度、消毒隔离制度）第三周：能够协助护士做好病人的安全管理。第四周：在带教老师的指导下，能配合医生完成各项检查，培养其应变能力及独立工作能力。措施：1、对其进行相对独立的排班，在指导老师放手不放眼的指导下，给其独立陪检及送检工作。2、在带教老师的指导下协助护
4、士完成病房晨晚间护理，了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。3、及时检查科室备用物资情况，给予及时补充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交换。4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。考核：1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。2、辅助护士工作流程。第三阶段（第_个月）目标：第一周：能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周：能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。第三周：全部完成相应规章制度，能将规章制度与临床工作有机结合。第四周：经过制度考核合格，进入单独值班。措施：1、工作中严格执行三查七对制度，指导其做好病人的查对工作。2、协助责任护士做好危重患者
5、的基础护理及生活护理，保持病房整齐清洁。3、能够完成护士长及各级护士交给的其他临时性工作。4、随时巡视病房，协助护士满足患者需求考核：1、标本的正确采集方法及注意事项。2、专科各项检查的注意事项。2023年护士培训计划范文（二）为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特制定护理人员培训计划。一.培训内容1复习巩固护理的基础知识，基本理论和基本技能。2掌握各科常见疾病的治疗和护理，熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。二.培训途径1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。三.培训安排1.新护
6、士的培训。（1）培训目标：具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中的护理工作。（2）培训重点：巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养与临床实践相结合抓好“三基”训练。明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。学习专科护理理论和技能。学习为患者做健康教育并实施优质护理服务护理。（3）具体要求：到医院报到时，接受护办组织的岗前培训及考核，考核合格后上岗。护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，可适当安排药疗工作，两个月后再参加夜班工作。参加科内、院内组织的业务学习。新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。工作
7、时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。一年内完成护理病历_份，每份由所在科室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。考核合格后写出个人总结，经科主任和科护士长同意后由护办批准，院方正是聘用。2.护士阶段的培训（1）培训目标熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能，能制定完整的护理计划。掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。熟练地配合抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。能指导护生的临床实习。达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。掌握各专科治疗仪器（如心电监护仪、人工呼吸机、输液泵等）的操作方法。能规范化书写护理文书.（2）培
8、训重点：在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科护理知识和技能（包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等）。并学习整体护理的理论及方法。学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高自身能力。专科疾病护理知识和技能。学习和熟练抢救技术及相关知识。学习病房临床教学工作和护理论文撰写。（3）具体安排：护办可根据个人特长，使其固定于某科工作，也可结合工作需要，提供到外院短期脱产学习的机会。积极参加科内、院内组织的业务学习，适当参与病房内小讲课和读书告会。护士长定期考核，侧重专科护理知识和技能，并将结果上报护理小组护理工作为主，特别是危重患者护理。参加科内、院内组织的业务学习，
9、侧重专科护理及急救知识，并参与病房小讲课和读书报告会。参加病房护生和低年资护士的带教，并由病房教学老师对带教效果进行评价。鼓励参加护理专业的夜大学习或高等教育自学考试。2023年护士培训计划范文（三）一、培训目标：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，紧急事件处理办法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训计划。二、实施方法：1、新护士培训计划分为两阶段进行：第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求
10、、熟悉基本护理技能操作规范等。第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。讲解学习方法，介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力，提高学
11、习效果。4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。5、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。2023年护士培训计划范文（四）一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质（一）按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专
12、科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2-_次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内_项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查
13、遵章守规的执行情况。（二）加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医-学教育-网搜集-整理士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。（三）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护
14、理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。二、加强护理管理，提高护士长管理水平（一）年初举办一期院内护士长管理_，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。（二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。（三）促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效（一）继续实行护理质量二级管理
15、体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。（二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。（三）进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员-护士长-护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。（四）加强护理过程中的安全管理：1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患医学教育网搜集整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对
