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1、做最好的家长尊敬的各位家长朋友，大家好！在这个充满了生机和活力的季节里，我们借学校组织的培训，难得的相聚在一起，共同交流孩子的教育问题，首先我代表全校师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一提到教育，我们首先会想到学校教育。其实教育包括社会、学校、家庭教育三方面。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，父母是孩子的第一位教师，家庭是孩子的第一所学校。没有优良的家庭教育是不完整
2、的教育。今天我就和大家一起交流：做最好的家长我有一个请求，请各位家长把手中的手机打到震动档，在会议过程中不要接打手机，更不要随意离开会场，如果今天这个场合您没有静下心来好好的参与，以后在老师的面前您怎么去说自己对孩子的教育是重视的呢？今天我的交流分以下几个方面第一个方面，家长也是教育者往往有这样的家长，第一天领着孩子入学，便对老师说：“我这孩子交给您就放心了！孩子犯了错误要打要骂随您，我决不袒护！”家长说这话时，脸上的表情绝对是真诚的。还有的家长，常常到学校向老师告孩子的状，“控诉”孩子在家里的种种“罪行”，末了往往说一句：“您帮帮我吧，我的孩子就听老师的话！” 每当听到到这样的家长的话语时，
3、我会被他们真诚信任而感动，但同时也会感到不安：如果家长仅仅用“托付”与“告状”与老师“配合”，我们的教育能够成功吗？我毫不怀疑这些家长对老师对学校教育的厚望，但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西，这就是同样作为教育者的家长的失职。 是的，家长也是教育者！ 家长们，我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命教育，而且我们的教育对象完全一致那就是你的孩子！ 作为教育者的家长，随时都要注意自己的一言一行，尽可能从人格上成为孩子的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵；作为教育者的家长，将把学校教育工作也当作自己的应
4、该关心甚至有时还可以直接参与的分内事；作为教育者的家长，应以教育者的眼光（而不仅仅是父母的眼光）去打量关注孩子，细心研究孩子每一天的细小变化，并和孩子一道成长；作为教育者的家长，应该尊重孩子的精神世界，按照孩子的个性引导其成长使之最终成为最好的而又独一无二的“我” 1.首先，不做穿西装的野人不是穿了西服就变成绅士，不是生了孩子就会做父母。做父母需要学习，需要学会如何爱。学会爱是个很大的命题，需要慢慢去学，最简单的第一步就是不再打骂孩子，不做穿西装的野人。我的一个朋友，他们一直不能接受的是，他们的儿子为什么那么不成器。我们在一起时，他们总是叹息自己孩子成绩差，自律性差，脾气暴躁，羡慕别人家的孩子
5、，说他们命不好。我知道他们经常很轻率地打骂孩子，总是劝他们不要那样对待孩子，并告诉他们孩子称不称心，不是抓彩票碰运气得来的，孩子是教育出来的。他们却总是很不以为然，认为我站着说话不腰痛。有一次和她聊起孩子们小时候的事，她说她的儿子从小不听话，很小的时候，到商场乱要东西，不给买就躺地上哭，不起来。她忿忿不平地说：“光因为这事，不知打过他多少次”，说明这个问题始终没有得到解决。孩子身上屡屡不能够解决的问题，背后一定有家长教育方式的问题。打骂是家长们最常用且运用得最得心应手的一种方式，可它也是最没效，最具破坏性的一种。每个孩子都有“不听话”的时候。我相信每个孩子的“不听话”，都不需要用打骂来解决。（
6、儿子一岁时的事例）家长少说废话，孩子才会认真对待你有用的话。对付小孩子其实多么简单，孩子哪里用得着去打骂呢。每次小冲突都是他的一个学习机会，在初次犯错的时候，家长耐心而真诚地去解决一个小冲突，也就解决了此后一系列的大问题。孩子闯祸都是无意的，他是有内疚感的，家长的打骂只是让他没有自尊，他感受到大人不体谅他，心里生发出逆反情绪，同时也失去内疚感。经常这样来“教育”孩子，他可能变得越来越不听话，越来越对什么都满不在乎。2、作为家长要懂得控制自己的情绪家长当然都不是圣人，会经常因孩子的问题有情绪起伏。但我们一定不能任性，要学会在孩子面前控制自己的情绪，不能高兴时把孩子宠上天，不高兴就打骂孩子。“拔苗
7、助长”的故事大家都听过，农民能不能拔庄稼？农民种庄稼只要肯拔，庄稼一定高；那么父母教育孩子，只要肯打，孩子成绩一定好？但是农民为什么不能拔庄稼？因为他们懂得规律，拔高的庄稼是假的高，因为根断了，没有生命力。 同样打出来的好成绩，也是假的好，孩子在恐惧中学习，他不是真正的爱上学习。这样的学习好，是以牺牲孩子的学习兴趣为代价的，没有后劲。我们做父母的教育孩子真应该像农民种庄稼的态度：要按规律！（意）蒙台梭利博士说：“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。”在严厉家庭环境下长大的孩子，会变得自卑，性格内向，缺少人际沟通能力，缺少自我反思和自我管理能力，坏脾气，甚至是堕落等等。也有生理上
8、的反应，如呕吐、腹泻、胃肠疾患以及失眠等。我们可以从书中以及我们周围的人群中看到，优秀孩子的家长，他们一般都很民主，遇到事情总是能心平气和地和孩子探讨解决，非常讲究方式方法最基本的态度是尊重孩子，欣赏孩子。即使孩子犯了错也只是就是论事，决不牵扯其它，当然更不可能打骂。他们取得的结果就是，他们的孩子似乎分外懂事，根本就不需要他们操心费力。不要因为孩子听话才爱他，不要因为他取得了某个成绩才欣赏他，更不要因为他不遂我们的心就去打骂他。父母之爱应该是无条件的，对孩子的尊重也应该是无条件的。我们有一部分父母看到自己的孩子在外面被欺负，马上跟孩子说“你也去打他。”看到孩子受欺负，父母心疼的感觉，每个人都十
9、分理解。但是，有智慧的父母懂得控制自己的情绪，去了解孩子为什么会打架，帮助孩子公正、合理地分析事情的经过，判断谁应该受到责备，谁又该得到支持。这才是真正地为孩子着想。有时候，许多父母会有一个错误的观念，即如果不帮着自己的孩子，孩子就会没有信心。（秦庆睿的事例）事实上，孩子的信心不是父母通过“帮腔”来建立的。并且，孩子会从父母对自己所犯错误的处理方式中学习。想想，如果你只是感情用事，没有对孩子做出适时的价值判断和引导，会出现什么结果？结果就是，孩子失去了一次对自己行为进行反省和矫正的机会，失去了一次学习做出正确判断的机会，失去了一次让别人认可自己的机会。所以，请切记，急于为孩子出气的父母，事实上
10、是在剥夺孩子成功的机会。3、幸福的家就是五星级宾馆台湾著名学者傅佩荣说：人若没有一个好的家庭环境，就很难展开一个正常的生命。所有的父母都在努力为孩子创造美好的生活，都想把家打造成孩子的幸福天堂。但多少人却把方法用错了，他们在使劲往家里搬东西的同时，不经意间把家的气氛搞坏了，让家动不动就变成了一个夫妻利益角斗场，一座冷冰冰的没有生气的宫殿。孩子本该拥有的幸福，在这样的家庭中不知流失了多少。我认识一家人，夫妻俩都是很不错的人，丈夫事业有成，妻子漂亮能干，有一个可爱伶俐的女儿。他们的生活本该有“五星级”的舒适，但他们却把好日子过成了“小旅馆”的档次。他们两口子之间并没有大的矛盾，彼此间也很在意对方，
11、但就是在一些鸡毛蒜皮的小事上互相不对付，常发生争执，谁也不服输，总认为对方应该让步。在家庭经济还不太宽裕的年代，他们常常因为经济问题争吵；到家里买了轿车和两套房，物质条件已非常优越后，又因为教育孩子的观点不一样等事由争吵。总之，生活中有什么矛盾需要解决，什么就是他们争吵的原因。吵闹过后往往是冷战，其实没什么本质矛盾，彼此就是放不下面子，日子就一直在别别扭扭中过了下来。可是身为父母他们却忽略了身后的那双孩子纯真眼睛，现在，他们关系大为改善，可孩子成长中坏的影响却已无法挽回。小女孩在这样的家庭气氛中一直生活得胆战心惊，她不知父母什么时候会吵架，变得很敏感，不论在什么场合下，有谁说话声音稍高些，她就
12、表现出惊恐。她从小就特别希望爸爸或妈妈有一方出差，因为那样家里就有几天平安了。在父母不断争吵和冷战中，这个女孩性情忧郁，脾气暴躁，成绩不佳，不自信，让父母头痛得要命。他们现在最担心的就是孩子将来考不上好学校，不够自信怎么办。他们现在更发奋地赚钱，仿佛想给孩子挣够一辈子用不完的资产。但无论赚多少钱，他们考虑到孩子的问题时都没有安全感，没有满足感。家庭生活中当然不可能没有冲突，俗话说天下没有不吵架的夫妻，好的家庭关系并不意味着只是一团和气。夫妻两个人有了冲突要理智的进行解决，一般情况下要避开孩子，在两人之间尽快把问题解决了。实在避不开，也要尽量克制自己，至少不让争吵吓着孩子，不让压抑的气氛长时间地
13、笼罩在我们的家庭里。父母的行为让孩子看到，人与人之间有些矛盾是正常的，重要的是以何种态度解决。父母们常常想给孩子攒更多的钱，实际上多少钱都买不来孩子的快乐。财产今天损失了，明天可以挣回来，但孩子的成长中的幸福感、教育机会一旦损失了，就永远找不回来了。给孩子一个幸福的家，让孩子在生理和心理两方面都健康地成长，成为一个身心和谐发育的人，这才是父母所能给孩子最丰厚的、一生享用不完的财富。如果说家庭状态也可以像酒店那样标注级别，没有比和谐幸福的家庭气氛级别更高的了。房子可以小一些，家具可以旧一些，电器可以少一些，但爱和亲密一定要多一个故事“20美金的价值”。一位父亲下班回家已经很晚了，发现他的5岁的儿
14、子靠在门旁等他。“我可以问你一个问题吗？”“爸爸，你1小时可以赚多少钱？”“假如你一定想知道的话，我1小时赚20美金。”“爸爸，可以借我10美金吗？”父亲非常生气。约1小时后，他平静了下来，开始想着自己可能对孩子太凶了，或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。于是，父亲走进儿子的房间，给了孩子10美金。“爸爸，谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。“为什么你已经有了钱还要？”“因为这之前还不够，但我现在够了。”孩子回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗？明天请早一点回家我想和你一起吃晚餐。”时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情和快乐。给
15、孩子挤出些时间吧，因为有些东西是拿金钱买不到的。然后看漫画。一直以来我们都认为自己在为孩子拼命赚钱，可我们从没有去问过我们的服务对象孩子缺少什么。金钱还是时间？鱼和熊掌不可兼得，我该如何取舍？我们创造了一个孩子，不仅有责任让他长大，而且有责任让他幸福。4、幸福的家来源于民主、平等、尊重民主教育，说到底是培养对人的尊重。这种尊重当然是双向的、平等的，但长期以来，我们强调的往往只是子女对父母的尊重，而忽视了对孩子的尊重。“孩子还小，懂什么？”这是不少家长的固有观念。甚至即使孩子已经成人，有的家长仍以“在我的面前，你永远是个孩子！”为由，强迫子女按自己的意志行事。 其实成人只不过是放大的孩子，孩子只
16、不过是缩小一点的大人。父母最多只比孩子大二三十岁，又有多少区别呢？本质是相通的。我们一旦把自己太当大人，把孩子太当孩子，和孩子就不够朋友了。既不要孩子仰视大人，父母也不要俯视孩子，家长和孩子之间要平视。生命之间能沟通了，教育就活了。 著名的教育家陶行知的小孩之歌也说明了这个道理： 人人都说孩子小， 其实人小心不小。 你若小看小孩子， 你比孩子还要小。孩子本来是父母最天然的朋友，但一些父母却把孩子变成自己最亲密的敌人。 有位父亲整天和自己的儿子闹闹轰轰，父子没上没下，没大没小。外人看了说：孩子这样教，将来肯定没出息。十几年过去了，谁知道这个孩子轻松考上了清华。别的父母一看傻眼了，都想知道他教育儿子的秘决到底是什么？ 这位父亲说：“还不是讲的好，讲了你们也做不到。”他越是不说，那些父母越想知道：“你就说说吧，儿子这一代做不到，用
