《再塑生命》习题精选

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1、?再塑生命?习题精选一、根底知识题、下面词语中画线的字注音、书写完全正确的一项为哪一项。、绽开zhàn搓捻ni疲倦pí小心冀冀yì、惭槐kuì觅食mì繁衍yn花团锦簇cù、预兆zhào迁徙x企盼q落英缤纷bn、穿梭su煎熬áo冥思míng不可明状míng、找出以下句子中的错别字并改正:我实在有些不耐烦了 ,抓起新洋娃娃就往地上率 ,把它率坏了 ,心中觉得特别痛快。错字:_改正:_一阵陈寂之后 ,树叶哗啦啦齐声作响 ,强风似乎要将大树连根拨起。错字:_改正:

2、_我觉得大地在一阵一阵地振动 ,像有什么沉重的东西吊到了地上 ,这振动由下而上地传道了我坐着的枝干上。错字:_改正:_、根据语境 ,解释以下句子中画线的词语:回想此前和此后截然不同的生活 ,我不能不感慨万分。截然不同:_这个举动让我对手指游戏产生了兴趣。兴趣:_世间万物都有自己的名字 ,我是在老师教了我几个星期以后 ,才领悟到的。领悟:_、为以下句子的空白处选择正确的词语:直到有一天 ,抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后 ,才_、克服、克制、说服、压制了这种恐惧心理。我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍 ,冥思遐想 ,遨游在_、美好、曼妙、奇妙、美妙的梦境中。突然间 ,我恍然大悟 ,有一种_

3、、奇特、神秘、神奇、特别的感觉在我脑中激荡 ,我一下子理解了语言文字的奥秘了。、将以下句子按正确的顺序排列:爱也是摸不着的 ,但你却能感到她带来的甜蜜。你摸不到云彩 ,但你能感觉到雨水。没有爱 ,你就不快活 ,也不想玩了。你也知道 ,在经过一天酷热日晒之后 ,要是花和大地能得到雨水会是多么快乐呀!正确的顺序是:_二、阅读测试题阅读文段 ,答复以下问题:有一天 ,莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃 ,同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上 ,然后在我手上拼写“doll这个词 ,用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫做“doll。这天上午 ,我和莎莉文老师为“杯和“水这两个字发生了争执。她想

4、让我懂得“杯是“杯 ,“水是“水 ,而我却把二者混为一谈 ,“杯也是“水 ,“水也是“杯。她没有方法 ,只好暂时丢开这个问题 ,重新练习布娃娃“doll这个词。我实在有些不耐烦了 ,抓起新洋娃娃就往地上摔 ,把它摔坏了 ,心中觉得特别痛快。发这种脾气 ,我既不惭愧 ,也不悔恨 ,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里 ,根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边 ,然后把我的帽子递给我 ,我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房 ,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下 ,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼

5、写“water“水字 ,起先写得很慢 ,第二遍就写得快一些。我静静地站着 ,注意她手指的动作。突然间 ,我恍然大悟 ,有一种神奇的感觉在我脑中_ ,我一下子理解了语言文字的奥秘了 ,知道了“水这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂 ,并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称 ,每个名称都能_我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里 ,碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃 ,摸索着来到炉子跟前 ,捡起碎片 ,想把它们拼凑起来 ,但怎么也拼不好。想起刚刚的所作所为 ,我悔恨莫及 ,两眼

6、浸满了泪水 ,这是生平第一次。那一天 ,我学会了不少字 ,譬如“父亲father、“母亲mother、“妹妹sister、“老师teacher等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇 ,美不胜收。记得那个美好的夜晚 ,我单独躺在床上 ,心中充满了喜悦 ,企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?、在括号内选择恰当的词填在横线上:、跳动、激荡、盘旋、徘徊、启示、启事、启蒙、启发、“我为什么会无缘无故的发脾气?_、“我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西 ,句中提到的这种眼光是指什么眼光?_、“这是生平第一次这句话中的“这具体指代什么?_、在这一天里 ,“我对生活的态度有了彻底的转变 ,请你具体说说有什么变化?转变前:_转变后:_【参考答案】一、根底知识题、率摔陈沉拨拔振震吊掉道到、形容界限清楚 ,完全不一样。喜好的情绪。领会 ,理解。、二、阅读测试题、因为“我处于黑暗世界之中 ,感到很痛苦 ,对任何事情都不感兴趣 ,缺乏强烈的爱。、这种眼光是指“我懂得了每样东西都有名称 ,而且似乎都有了生命。、指代“自己干了错事 ,悔恨莫及 ,而且两眼浸满了泪水。、前:“我整天处于黑暗寂静的世界之中 ,根本就不会有温柔和同情。后:“我感到自己是世界上最幸福的孩子 ,企盼着新的一天快些来到。 /

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