2023年年度春季个人季度计划最新合集(年)

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1、2023年年度春季个人季度计划最新合集(年)下面是我为大家整理的2023年度春季个人季度计划最新合集(2023年),供大家参考。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。以下是我整理的春季个人季度计划最新5篇,欢迎大家借鉴与参考!春季个人季度计划篇1一、指导思想后勤工作以指南为引领,以园务计划为指导,以加快发展为主,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的后勤队伍,保证学园各项工作的顺利开展。二、具体工作任务和措施。(一)后勤队伍建设1.

2、师德规范建设认真学习福建省教育厅关于规范教育教学行为的若干意见,并根据意见精神制订教师师德规定细则,要求教师严格执行师德行为规范。同时,通过集中学习、每日行政检查督导等形式,督促大家共同遵守师德行为规范教师的行为,评出“优秀教师”,并通过月绩考核对广大后勤人员遵守师德行为规范的情况定期的考核,对优秀者给予一定的奖励,对于违反师德规范扣发绩效工资,以进一步规范后勤人员良好的师德行为。2.岗位业务培训本学年起,我们将通过建立完善的培训制度、选择适宜的培训内容和拓宽多种培训渠道,进一步提高岗位业务培训的有效性和针对性。我们将建立每两周一次的保育员业务知识培训活动,通过定期的学习培训,帮助保育员了解幼

3、儿园常见的卫生和安全知识以及做好配教的基本知识与技能,如:幼儿园常见传染病的发现与预防、幼儿意外事故的应急处置、保育员、厨房人员一日操作细则等。同时,通过专题讲座以及开展教养经验交流,结合日常工作找差距,每日督导、每周评比、每月考核等活动,进一步加强日常督导,督促保育员和厨房人员严格按照规范程序和要求进行操作,通过逐步提高他们的工作能力和规范操作习惯。3.集体团队建设根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,树立良好的榜样,发挥榜样的示范作用。拟分年段设立“保育员组长”,分别是工作积极、不计较个人得失的保育员担任大段、中段和小段的保育员组长,引领大家分工合作,积极完成各项工作任务。同时,

4、通过评选优秀保育员、厨房人员等形式,营造团结向上、共同合作的良好工作氛围,建立过硬的后勤工作团队,扎扎实实做好工作。(二)卫生保健工作1.疾病预防(1)环境卫生做好幼儿园的环境卫生,通过划分卫生责任区,进一步明确卫生责任人,通过卫生情况互检评比,评出每段的安全卫生班级,并于每周一在国旗下讲话时进行颁奖,鼓励保育员和厨房工作人员认真做好各自责任区内的环境卫生,努力为幼儿提供一个卫生安全、整洁优美的学习和生活环境。(2)传染病预防要针对传染病多发病季节的不同实际,在做好清洁、消毒、晨检、的基础上,落实班级的晨检制度,力争把传染病控制在门外。要求晨检人员认真做好晨间检查、落实“一看二模三问四查”的晨

5、检要求,对于疑似传染病的幼儿要请家长及时带到医院进行排查,对于个别一般患病需服药的幼儿,要做好家长登记、药物交接和服药指导等工作。同时,要通过保健医生和后勤园长的日常督导,认真落实各项卫生消毒制度,落实因病缺勤人员的跟踪等工作,切实把传染病挡在幼儿园门外。2.健康监测按要求建立健全各类保健资料,规范填写各种表卡。落实幼儿体检制度,坚持每半年测量幼儿的身高体一次、每年进行一次全面体检等制度,及时分析评价幼儿的健康情况。加强体弱儿的管理,客观地分析原因,做好个别干预,并指导家长共同配合,尽快改善的健康状况。3.健康教育、宣传加强健康教育工作,注重幼儿的日常教育和良好卫生习惯的培养。定期更换学园卫生

6、宣传橱窗;做好“学园网”宣传工作,利用学园led灯及班级家教宣传栏向家长宣传健康知识。要求医生每学期下班级组织卫生保健活动,提高师幼的卫生保健知识。(三)安全保卫工作1.食品安全科学合理地安排幼儿在园的膳食,认真做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管,闲人不随便进入;认真落实食品采购的索证索票制定,与各采购单位签订卫生安全合同,做到定点采购,每天记录台账。每天对幼儿所食的菜留样观察48小时;通过经常督促及日常检查指导,增强食堂工作人员的食品安全意识,严格按照规范要求进行操作,以保证幼儿食品安全。2.安全设施本学期将根据学园扩大幼儿户外活动场地的实际,在社区球场增设幼儿活动安全维合带,以保证

7、幼儿的活动活动安全。在消防栓上设立消防宣传图片与简短标语,使得家长们与孩子们共同提高消防知识,学园根据今年班级调整重新张贴应急疏散图,提高幼儿与广大家长的安全意识。3.安全隐患排查(1)定期请总务负责检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及等学园消防电器其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限,建立相关台账,以杜绝学园的安全隐患。督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。经常巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理。实行放学后学员巡查,并进行安全排查,进行安全登记。以确立“安全工作无小事”“安全责任重于

8、泰山”的意识,强化园内安全管理,通过宣传学习、预防管理、督促检查相结合,使安全管理做到位。(2)每月组织安检小组安排一次安全专题会议,每季度召开一次后勤人员进行安全教育,期初期中期末各组织安全督导小组进行学园安全排查,加强全园教师安全意识,排查安全隐患,保证学园各项活动如期进行。(3)通过行政人员每日检查到位,每日检查刷卡系统、监控系统是否正常运转,每月对园舍、电器设备、电路、保教人员操作等进行检查,发现存在问题要整改到位,使幼儿园各项工作规范、科学、安全、有序,使每个角落常看常清,常查常净,杜绝事故的发生。3.制度建设根据创安全发展学校文件精神,建立学园安全隐患排查制度和消防安全制度、设备设

9、施管理制度、应急预案及安全演练制度、学园安全工作考核办法及奖惩制度,以进一步完善学园的安全管理制度。根据安全制度,确保一学年无安全事故给予相应的奖励,对于违反制度者给予惩罚。4.安全教育(1)学期制订学园安全计划,并把每月安全重点以小主题的形式,渗透到幼儿安全教育中,修订各种安全预案,丰富幼儿的安全防护自救知识,让幼儿学会简单的自救技能和安全知识。(2)发挥结合本园网站的宣传、本园宣传栏的宣传、消防栓门板设定消防知识宣传的宣传功能,按照计划进行安全主题教育活动,结合安全教育周、安全生产月、防溺水、交通安全等主题教育活动,保证幼儿的安全教育课程,发展幼儿自我保护安全意识的教育。(四)行政后勤工作

10、1.基础建设以继续完善学园的建设,创建省示范园,以教育教学管理中。进一步的加强与社区联系和协调,按照福建省示范园的配套要求进行规划建设,建立能提供幼儿活动的沙池和水池,为幼儿提供可游戏的空间,并争取在期初前为幼儿创设良好的园舍,为幼儿提供阳光、温馨的活动学习环境。2.财产管理认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。做好幼儿代办费的预结算、期末园财产的清理、登记、归放等工作。做好财务预算,开源节流。认真做好学园的财务预算,精打细算,勤俭持家,让有效的资金发挥最大的效益。后勤部门要严格执行请购审批购买入帐的等规范化管理要求,按照固定资产清查的要求,建立所有新购家具、电器、教玩具等物品的档案材料

11、,同时,按规范要求严格执行财产入账和报废程序和制度。3.财物管理做好物品的调配,提高园的物品的周转使用率。勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。科学管理物品,定期整理教具室,发挥各类物品的最大使用效率。配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料。严格执行财政、物价部门批准核定的收费项目和收费标准,结合“价格服务进学园”,严格执行教育收费各项政策规定,继续实施教育阳光工程,利用学园网、阳光园务公示栏等多形式做好教育收费宣传和公示,进一步规范学园服务性、代办性收费行为,严肃查处违规收费行为。具体内容月份安排:二月三月份1.做好开学前的各项准备工作,配齐各班教师教学物品。2.对后

12、勤人员工作进行调整、安排。3.进行园内灭蚊,搞好园内卫生。4.要求各班做好安全教育和常规工作,确保幼儿安全。5.开学第二天全园大扫除,后勤人员搞好园内外卫生。6.请维修人员全面检查维修园内各种设备和设施,发现问题及时解决。7.启动安全教育周系列活动。8.安全领导小组进行期初安全排查。9.做好园“三八”节的后勤工作。10.做好春季常见病的预防工作。11.开展3.25全国安全日教育活动。12.后勤人员业务学习。四月份1.开展保育员讲故事比赛。2.组织全园幼儿春游。3.出版科学育儿宣传栏。4.根据季节变化,更换被褥。5.幼儿食谱营养计算。6.结合季节变化特点提出幼儿防疫具体措施,并加以落实;配合防疫

13、部门做好预防接种工作。7.检查保育员配教情况。五月份1.幼儿视力筛查、口腔保健及健康体检工作。2.开展健康教育讲座。3.检查园医膳食营养计算情况、体弱儿情况及家园联系情况,并进行指导。4.检查园舍及幼儿活动器械的安全情况。5.做好庆祝“六一国际儿童节的后勤保障工作。6.购置“六一”节庆祝活动的礼品及物品。7.协助各段开展庆“六一”家园活动。8.做好夏令防暑降温准备工作。六月七月份1.继续做好设备、设施的维修、保养工作。2.组织幼儿体检并进行评价。3.全面检查保健医生各类表卡记录及归档情况4.清点全园财产。5.幼儿食谱营养计算。6.做好夏季防暑工作。7.安全生产月系列活动。8.做好后勤人员的年度

14、考核工作。9.后勤、卫生保健工作总结。10.全园教职工体检。11.新生报名登记工作。12.资料整理归档工作。13.做好暑期工作安排。春季个人季度计划篇2一、指导思想:根据幼儿园学期工作计划的要求,本学期我们将继续以幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南为指导,以提高教师的教科研水平为目的,开展集体教研活动,并利用集体教研时间开展集体备课、业务培训、教学经验交流等活动,同时加强幼儿习惯养成方面的课题研究,为教师团队整体素质的提升提供保障。二、现状分析:在过去的一年中,我园开展形式多样、内容丰富的教研活动,无论是时间上还是在教研活动开展的实效性上都得到了很好的保障。但由于受到教研团队、师资

15、队伍的整体水平等多方面因素的影响,我园的教研工作的开展仍存在以下几个方面的问题:(一)、教师队伍整体素质虽然处在提升的阶段,但是由于整个教师队伍的水平起点较低,幼儿园的培训力度虽然有所加大,但是教师们的成长难以达到满意的效果。(二)、区域活动是幼儿在园活动的一个很重要的部分,但是我园区域活动的开展不能得到很好的保障,这里面的问题主要有:1、有的区域是摆设,教师没有组织孩子们进区行域活动;2、区域活动材料更换不够及时;3、教师们不能从专业的角度对孩子们的活动进行引导、评价,区域活动的开展有些盲目、随意。(三)、幼儿的习惯养成存在很多问题,比如就餐习惯、阅读习惯、整理物品的习惯、握笔姿势等等,这些都成为摆在我们面前的需要研究、解决的课题。三、本学期教研工作重点:(一)、开展区域活动开展实效性的研究专题教研活动。(二)、开展幼儿习惯养成教育研究活动。四、具体工作措施:为保障以上两项活动的.正常开展,本学期重点教研工作安排如下:(一)、作为幼儿园的专题教研活动,区域活动开展实效性的研究将在我园每周四集中展开。具体实施步骤:1、准备阶段:八月份,开学前一周:讨论、制定区域活动开展实施方案:由于教师的调整、教材的更换,所以,开学前集中讨论如下问题并拿出解决方案:1)托、小、中、大四个级部可以开设哪些

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